高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数第2课时同步训练题

这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数第2课时同步训练题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
第四章　4.4　4.4.2　第2课时A组·素养自测一、选择题1．(2019·安徽合肥众兴中学高一期末测试)函数f(x)＝的定义域为(　A　)A．(0,1 000]　　　　 B．[3,1 000]C． D．[解析]　由题意得3－lgx≥0，∴lgx≤3，∴0<x≤103＝1 000，故选A．2．函数y＝log(2x2－3x＋1)的单调减区间为(　A　)A．(1，＋∞) B．C． D．[解析]　由2x2－3x＋1>0得(2x－1)(x－1)>0，解得x<或x>1.设t＝2x2－3x＋1＝22－，所以函数t的单调递增区间为(1，＋∞)．又y＝logt为减函数，故y＝log(2x2－3x＋1)的单调递减区间为(1，＋∞)．3．若定义在(－1,0)内的函数f(x)＝log2a(x＋1)>0，则实数a的取值范围是(　A　)A． B．C． D．(0，＋∞)[解析]　当x∈(－1,0)时，x＋1∈(0,1)，而函数f(x)＝log2a(x＋1)>0，故0<2a<1，即0<a<.4．函数y＝ln\S]1,|2x－3|\s的图象为(　A　)[解析]　易知2x－3≠0，即x≠，排除C、D项．当x>时，函数为减函数，当x<时，函数为增函数，所以选A．5．已知函数f(x)＝loga(3－ax)，当x∈[0,2]时，函数f(x)恒有意义，则实数a的取值范围为(　D　)A．(0,1) B．C． D．(0,1)∪[解析]　由题设知3－ax>0对一切x∈[0,2]恒成立，a>0且a≠1.因为a>0，所以g(x)＝3－ax在[0,2]上为减函数，从而g(2)＝3－2a>0，所以a<，所以a的取值范围为(0,1)∪.故选D．6．设集合A＝[0,1)，B＝[1,2]，函数f(x)＝x0∈A，且f[f(x0)]∈A，则x0的取值范围是(　A　)A． B．(log32,1)C． D．[解析]　∵x0∈A，∴f(x0)＝2x0∈[1,2)，∴f(x0)∈B．∵f[f(x0)]＝4－2·2 x0∈A，∴0≤4－2·2 x0<1.解得log2<x0≤1，故选A．二、填空题7．函数f(x)＝logax在区间[2，π]上的最大值比最小值大1，则a＝__或__.[解析]　当a>1时，f(x)＝logax为增函数，∴logaπ－loga2＝1，即loga＝1，∴a＝；当0<a<1时，f(x)＝logax为减函数，∴loga2－logaπ＝1，即loga＝1，∴a＝.8．若函数y＝log0.5(x2－6x＋13)的定义域为[2,5]，则该函数的值域是__[－3，－2]__.[解析]　y＝log0.5(x2－6x＋13)＝log0.5[(x－3)2＋4]，而当x∈[2,5]时，(x－3)2＋4∈[4,8]，令y＝log0.5t，则t∈[4,8]，因为该函数是减函数，所以该函数的值域是[log0.58，log0.54]，即[－3，－2]．9．使得log2(－x)<x＋1成立的x的取值范围是__(－1,0)__.[解析]　在同一直角坐标系内画出函数y1＝log2(－x)及y2＝x＋1的图象，如图．结合定义域及图象知－1<x<0.三、解答题10．设f(x)为奇函数，且当x>0时，f(x)＝x.(1)求当x<0时，f(x)的解析式；(2)解不等式f(x)≤2.[解析]　(1)当x<0时，－x>0，则f(－x)＝(－x)，又f(x)为奇函数，所以f(x)＝－f(－x)＝－(－x)．故当x<0时，f(x)＝－(－x)．(2)由题意及(1)知，原不等式等价于，或，解得x≥或－4≤x<0.∴不等式的解集{x|x≥或－4≤x<0}．11．若f(x)＝x2－x＋b且f(log2a)＝b，log2f(a)＝2(a≠1)，求f(log2x)的最小值及对应的x值．[解析]　∵f(x)＝x2－x＋b，∴f(log2a)＝(log2a)2－log2a＋b，∴(log2a)2－log2a＋b＝b，∴log2a(log2a－1)＝0，∵a≠1，∴log2a－1＝0，∴a＝2.又log2f(a)＝2，∴f(a)＝4，∴a2－a＋b＝4，∴b＝4－a2＋a＝2，故f(x)＝x2－x＋2.从而f(log2x)＝(log2x)2－log2x＋2＝2＋.∴当log2x＝，即x＝时，f(log2x)有最小值.B组·素养提升一、选择题1．(2019·辽宁沈阳高一期末)设a＝()1.2，b＝log3，c＝ln，则a，b，c的大小关系是(　D　)A．a>b>c B．c>b>aC．c>a>b D．a>c>b[解析]　根据指数函数和对数函数的性质，可得a＝()1.2＝20.6>20＝1，b＝log3<log31＝0,0<c＝ln<ln e＝1，∴a>c>b.2．(2019·北京朝阳高三期末)若对任意的实数x，都有loga(ex＋3)≥1(a>0且a≠1)，则实数a的取值范围是(　B　)A．(0，) B．(1,3]C．(1,3) D．[3，＋∞)[解析]　∵loga(ex＋3)≥1＝logaa对任意实数x都成立，∴a>1且a≤ex＋3，又ex＋3>3，∴1<a≤3.3．(多选题)函数f(x)＝loga|x－1|在(0,1)上是减函数，那么(　AD　)A．f(x)在(1，＋∞)上递增且无最大值B．f(x)在(1，＋∞)上递减且无最小值C．f(x)在定义域内是偶函数D．f(x)的图象关于直线x＝1对称[解析]　由|x－1|>0得，函数y＝loga|x－1|的定义域为{x|x≠1}．设g(x)＝|x－1|＝则g(x)在(－∞，1)上为减函数，在(1，＋∞)上为增函数，且g(x)的图象关于x＝1对称，所以f(x)的图象关于x＝1对称，D正确；由上述分析知f(x)＝loga|x－1|在(1，＋∞)上递增且无最大值，A正确，B错误．又f(－x)＝loga|－x－1|＝loga|x＋1|≠f(x)，所以C错误，故选AD．4．(多选题)已知函数f(x)＝(log2x)2－log2x2－3，则下列说法正确的是(　ABC　)A．f(4)＝－3B．函数y＝f(x)的图象与x轴有两个交点C．函数y＝f(x)的最小值为－4D．函数y＝f(x)的最大值为4[解析]　A正确，f(4)＝(log24)2－log242－3＝－3；B正确，令f(x)＝0，得(log2x＋1)(log2x－3)＝0，解得x＝或x＝8，即f(x)的图象与x有两个交点；C正确，因为f(x)＝(log2x－1)2－4(x>0)，所以当log2x＝1，即x＝2时，f(x)取最小值－4；D错误，f(x)没有最大值．故选ABC．二、填空题5．已知f(x)＝|log2x|，若f(a)>f(4)，则a的取值范围是__(0，)∪(4，＋∞)__.[解析]　∵f(4)＝|log24|＝2.∴不等式化为f(a)>2，即|log2a|>2，∴log2a>2或log2a<－2，∴a>4或0<a<.6．若函数f(x)＝xln(x＋)为偶函数，则a＝__1__.[解析]　∵f(x)为偶函数，∴f(－1)＝f(1)，∴－ln(－1＋)＝ln(1＋)，∴ln(1＋)＋ln(－1＋)＝0，∴ln[()2－1]＝0，∴lna＝0，∴a＝1.7．(2019·云南云天化中学高一期末测试)设函数f(x)＝，则f[f(2)]＝__2__.[解析]　∵x≥2时，f(x)＝log3(x2－1)，∴f(2)＝log33＝1，∴f[f(2)]＝f(1)，又∵x<2时，f(x)＝2ex－1，∴f(1)＝2e0＝2，∴f[f(2)]＝f(1)＝2.三、解答题8．已知函数f(x)＝loga(3＋2x)，g(x)＝loga(3－2x)(a＞0，且a≠1)．(1)求函数f(x)－g(x)的定义域；(2)判断函数f(x)－g(x)的奇偶性，并予以证明；(3)求使f(x)－g(x)＞0的x的取值范围．[解析]　(1)使函数f(x)－g(x)有意义，必须有，解得－＜x＜.所以函数f(x)－g(x)的定义域是{x|－＜x＜}．(2)f(x)－g(x)为奇函数．证明：由(1)知函数f(x)－g(x)的定义域关于原点对称．f(－x)－g(－x)＝loga(3－2x)－loga(3＋2x)＝－[loga(3＋2x)－loga(3－2x)]＝－[f(x)－g(x)]，∴函数f(x)－g(x)是奇函数．(3)f(x)－g(x)＞0，即loga(3＋2x)＞loga(3－2x)．当a＞1时，有，解得x的取值范围是(0，)．当0＜a＜1时，有，解得x的取值范围是(－，0)．综上所述，当a＞1时，x的取值范围是(0，)；当0＜a＜1时，x的取值范围是(－，0)．9．(2019·江苏宿迁市高一期末测试)已知函数f(x)＝ln(1＋x)＋ln(a－x)为偶函数．(1)求实数a的值；(2)讨论函数f(x)的单调性．[解析]　(1)∵f(x)为偶函数，∴f(－x)＝f(x)，∴ln(1－x)＋ln(a＋x)＝ln(1＋x)＋ln(a－x)，∴ln(1－x)－ln(1＋x)＝ln(a－x)－ln(a＋x)，∴ln＝ln，∴＝，整理得2x(a－1)＝0，∵x不恒为0，∴a－1＝0，∴a＝1.(2)由(1)知f(x)＝ln(1＋x)＋ln(1－x)，要使函数f(x)有意义，应满足，∴－1<x<1.∴函数f(x)的定义域为(－1,1)．设任意x1，x2∈(－1,1)，且x1<x2，∴f(x2)－f(x1)＝ln(1＋x2)＋ln(1－x2)－ln(1＋x1)－ln(1－x1)＝ln(1－x)－ln(1－x)当－1<x1<x2<0时，x>x，1－x<1－x，∴ln(1－x)>ln(1－x)，∴ln(1－x)－ln(1－x)>0，∴f(x2)－f(x1)>0，∴f(x2)>f(x1)，∴f(x)在(－1,0)上是增函数，当0≤x1<x2<1时，x<x，∴1－x>1－x，∴ln(1－x)>ln(1－x)，∴ln(1－x)－ln(1－x)<0，∴f(x2)－f(x1)<0，∴f(x2)<f(x1)，∴f(x)在[0,1)上是减函数．综上可知，函数f(x)在(－1,0)上是增函数，在[0,1)上是减函数．