人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 自转和公转第一课时教学设计及反思

这是一份人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 自转和公转第一课时教学设计及反思，共2页。教案主要包含了教学课题，教学重点，教学难点，教学方法，教学过程，导入新课，新课讲授，巩固练习等内容，欢迎下载使用。
【教学课题】    1.1  地球的自转和公转1          课型：新授课主备：审核：时间： 知识目标：1．理解地球自转方向、周期、角速度和线速度的变化2．运用地球仪,演示地球自转 核心素养：培养学生学习地理兴趣和学习乐趣。【教学重点】地球自转速度的变化规律。【教学难点】地球自转的特点。【教学方法】课件演示法、学思结合法、合作探究法、讲练结合法【教学过程】【导入新课】2011年11月一个晴朗无月的夜晚，在中国科学院国家天文台兴隆观测站，摄影团队将相机对准北极星附近的星空并固定好，通过长达6小时的曝光，得到一张绚丽的星轨照片。为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近做圆周运动？ 【新课讲授】一、地球的自转：定义：地球绕地轴的旋转运动，叫做地球的自转。地轴的空间位置基本上是稳定的。地轴的北端始终指向北极星附近。轨道面：方向：即自西向东；从地球北极上空看，呈逆时针方向旋转。（板图）周期：如果以太阳之外的任一恒星为参照物自转一周360°，所需时间23时56分４秒，即一个恒星日。如果以太阳为参照物，地球自转一周，所需时间24小时,即1个太阳日。    恒星日是地球自转的真正周期（真运动周期），而太阳日只是一种视运动的周期。     速度：a.角速度：单位时间内所转过的角度. 据自转周期，地球表面除南北极点外，任何地点的自转角速度都一样，即15°／小时。   b.线速度：单位时间内所转过的弧长（千米／小时）因纬度不同而有差异，从赤道向两极递减。【巩固练习】1.以遥远的恒星为参照物,地球自转一周所需时间为(　A　)A.23时56分4秒 B.24时零4分C.24时56分     D.24时2.长春(44°N)与广州(23.5°N)两城市地球自转速度的比较,正确的是(　B　)A.角速度不同,线速度相同B.角速度相同,线速度不同C.长春线速度比广州快D.长春角速度比广州慢3.关于地球自转的叙述,正确的是(　B　)A.就线速度而言,北京小于深圳;就角速度而言,北京大于深圳B.新加坡与上海的角速度相等C.南北极点线速度为零,但角速度最大D.纬度越低,线速度越小4.正当地球公转到了远日点附近时,悉尼的季节应为(　B　)A.春季　　　　 B.夏季      C.秋季      D.冬季5.下列日期中,地球公转速度较快的是(　A　)A.1月1日       B.10月1日    C.5月1日   D.8月1日6.地球自转时(　C　)A.赤道上的角速度和线速度均比高纬地区快B.地球上所有地点的自转角速度都相同C.赤道的线速度最大,向两极逐渐递减D.在地球南北两极只有角速度,而无线速度 【板书设计】第一节 地球的自转和公转一、地球的转1.概念2.方向3.周期4.速度 【教学反思】