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小学美术岭南版一年级下册16. 有趣的鞋课文配套课件ppt
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这是一份小学美术岭南版一年级下册16. 有趣的鞋课文配套课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了同学们等内容,欢迎下载使用。
你知道我国的少数民族穿的鞋是什么样的吗?
你知道有哪些特殊功能的鞋?
你知道从古至今鞋有什么变化吗?
说一说如今人们穿的鞋都有什么样子的呢?
这是仿制品,它反映了远古居民兽皮裹脚的原始形态。数十万年以前,人类为了保护脚部不受伤害,已学会了用动、植物的皮或茎裹脚。特别是皮革之类的东西是狩猎以后得来的剩余产品,因为它的质地坚韧耐磨,防寒保暖,所以被用来当作服饰和"鞋袜"穿。这就是人类最初的鞋。
这张照片展示的是我国迄今为止,最为古老的原始木履。板上有五个洞,作为系绳之用。1989年在浙江省慈湖新石器时代良渚文化时期遗址发现。出土时一只已腐烂,另一只比较完整。据考古学家运用C14测定为5365士125年前的遗物。这虽是仿制品,但再现了原始木履的形制。
这是工艺品。战靴上的蟠缡纹是典型的战国纹样。此仿古品的形制,是赵武灵王"胡服骑射"变革时从东胡族引进的皮靴。靴的出现,是我国鞋史上的一个伟大里程碑。从此,皮靴不仅成为我国各朝代的军事用鞋,同时传入民间,演变为生活用鞋。成为中原一带的民族鞋饰。
高缦,是指鞋头高耸部分。大唐帝国进入社会发展鼎盛时期,鞋缦造型亦达到登峰造极的程度,这双唐三彩鞋为典型的唐代卷云式高缦鞋形制。
金莲旧时指缠足妇女的纤足。后引申为小脚鞋。其起源众说纷纭,史学界一般认为金莲始自五代南唐。
满族妇女喜欢穿长袍,行走不便,便在鞋底上加上高底。鞋底上宽下圆,形似花盆,因此而得名。这种花盆底鞋为木头底,上面裹一层布,鞋底制成马蹄状,所以又叫马蹄底鞋。
也叫"大鱼棉鞋"。始于明末清初,一直传到现在。北方气候比较寒冷,鞋匠就想法做了穿脱均很方便又很跟脚的舒适棉鞋,鞋内填充的棉花有半斤之多,老人们穿在脚上既舒适又暖和,高兴的直乐,俗称"老头乐"。大鱼棉鞋的鞋形象鱼,故又叫"大鱼棉鞋"。
该鞋为硬白布底,圆头,鞋面以红色绒布缝制,鞋帮前部成虎头状寓意孩子虎虎生威,茁壮成长。
猪鞋形似小猪,全身用黑色布缝制而成,前部有“猪耳”和翘得高高的红鼻子,后部则留有“猪尾巴”,像一头可爱的小猪。学步儿童穿用。
你知道这些鞋的功能吗?
这些鞋有哪些部分组成的?
说一说你喜欢哪双鞋子,你知道这些鞋子是怎么做出来的吗?
课下可以和同学或爸爸妈妈一起来思考,想一想还有什么更好的办法来装饰你的鞋子?
来学校和回家的路上要注意安全
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