部编版三年级语文下册期末检测卷（江西赣州寻乌县2021春真卷）

2020—2021学年度第二学期期末

三 年 级 语 文

第一部分  积累运用（52分）

一、看拼音,写汉字。(5分)
mó xíng    chèn shān    wēi wǔ    biàn rèn    yīshang

(         )   (          )   (        )  (         )  (         )

二、查字典填空。（6分）

“深”按音序查字法，应先查音序______，再查音节______；按部首查字法，应先查______部。“深”的解释有：①久，时间长；②从上到下或从外到内的距离大；③颜色浓；④深奥。下列句中的“深”应选哪种解释？（填序号）

1.妈妈穿着一件深红色的上衣。（     ）

2.因为没有阳光的射入，深海是一片漆黑的。（    ）

3.这道数学题太深了，我左思右想，还是没有做出来。（    ）

三、把下面的词语补充完整,并选词填空。 (8分)

 各式(　   　)(　  　)　    (　  　)南(　  　)北

争(　     )斗(　  　)　    相(　  　)并(　　  )

善罢(　   　)(　　  )　    大吃(　  　)(　  　)

1.春天到了，公园里各种鲜花(　　　　　)，美丽极了。

2.发生了这个事情，依他的个性，绝不会(　　　　　)的。

四、照样子，再写两个词语。（6分）

1. 井井有条（AABC式）                      、            

2. 守株待兔(带寓言故事的成语)              、              

3. 红彤彤(表示颜色的ABB式词语)            、              

五、按要求完成句子练习。（8分）
1.宋国人捡到了一只撞死的兔子。（改成被字句）
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2.月光慢慢地从地平线上升起来。（用修改符号修改病句）
 

3.中午十二点，午时花开了。（改成拟人句）
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4.宋庆龄说：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔。”（改为转述句）

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六、根据课文内容填空。（15分）

1.《漏》是一篇民间故事。故事中老虎要去　　　,贼也要去　    ,最后他们俩却被一个不存在的“　　”吓跑了。（3分）

2.我国的传统节日都有着独特的习俗。唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的重阳节就有       、        的习俗。（2分）

3.《童年的水墨画》描绘了童年生活中的三幅画面，即           、

             、              。（3分）

4.我们犯了错误不要紧，只要能改正就好，正如《左传》中所说：“人谁无过？______________，______________。”（2分）

5.“雅人四好”指的是：_____、_____、_____、_____。（4分）

七、口语交际。(5分)

想一想，你最喜欢的一个动画片或者某个故事里的人物是谁？他(她)性格特点是什么？说说你喜欢的原因。

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第二部分  阅读理解(18分)
一、课内阅读。(6分)《海底世界》

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不能动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

1.这段话是围绕哪句话来写的？用“   ”画出来。（1分）

2.“梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。”句中运用了      和      的说明方法。（2分）

3.根据短文内容填空：海参靠       爬行；乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的       迅速后退；有些贝类自己不能动，但

能      在轮船底下做免费的长途旅行。（3分）

二、课外阅读。(12分)     

小街上的故事
    清晨，小街上常繁忙，人来人往，像畅流的小溪。

忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个小伙子猛按车铃，厉声喊道。“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“唉！小街太窄了！”一个中年人长叹一声。有几个干脆调（diào  tiáo）转（zhuǎn  zhuàn）车头，绕道而走。

人越聚越多。这时，人群中走出一个老大爷，头发(斑 班）白，神情安（详 祥），嗓音洪亮：“一清早就吵架,不怕一天不顺当？快走吧！”他态度温和地劝开两个正要打架的年轻人，站在小街当中高声喊道：“东边的，右边走！前边的，别停住！快点走！”人群开始缓缓移动，渐渐加快。一会儿，小街又畅通无阻。

小街上，又响起了小溪的欢歌。

1.用“   ”画出描写老大爷外貌特点的句子。（1分）                                             

2.文中的“小溪”指的是                ，“大石头”指的是             。这是运用了      的修辞方法。（3分）

3.“小溪”流动停止后，小伙子         ，姑娘         ，中年人         。经过老大爷的指挥，小街才又畅通无阻。（3分）

4.用“\”划去括号里不正确的答案。（2分）

5.你觉得故事中的老大爷是个怎样的人？如果你当时就在那里，你会怎么做？（3分）

第三部分    习作天地(30分)
    在我们的身边有很多熟悉的人，他们每个人都有自己的特点。他（她），是个热心肠的人？是个“小书虫”？还是个故事大王？或者是小画家？……请你选择一个最熟悉的人，通过具体的事例写出他（她）的特点来。要求：语句通顺，表达出真情实感。题目自拟。不少于350个字。