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    15-第二章 匀变速直线运动的研究复习提升 试卷
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    高中物理人教版 (2019)必修 第一册第二章 匀变速直线运动的研究综合与测试同步练习题

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册第二章 匀变速直线运动的研究综合与测试同步练习题,共5页。试卷主要包含了83 m/s2等内容,欢迎下载使用。

    第二章 匀变速直线运动的研究

    本章复习提升

     

     

    易混易错练

    易错点1 乱套公式,忽视汽车刹车陷阱

    1.()一辆汽车以72 km/h的速度正在平直公路上匀速行驶,突然发现前方38 m处有需要紧急停车的危险信号,司机立即采取刹车措施。已知该车在刹车过程中加速度的大小为5 m/s2。求:

    (1)从刹车开始经过5 s时汽车前进的距离;

    (2)此时是否已经进入危险区域。

     

     

     

     

     

     

    易错点2 错用条件,落入相遇问题圈套

    2.()AB两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10 m/s,B车在后,速度vB=30 m/s,因大雾能见度很低,B车在距Ax0=75 m时才发现前方有A,这时B车立即刹车,B车要经过180 m才能停下来。

    (1)B车刹车时A车仍按原速率行驶,两车是否会相撞?

    (2)B车在刹车的同时发出信号,A车司机经过Δt=4 s收到信号后加速前进,A车的加速度至少多大才能避免相撞?

     

     

     

     

    思想方法练

    一、逆向思维

    1.(2019课标,18,6,)如图,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高度为H。上升第一个所用的时间为t1,第四个所用的时间为t2。不计空气阻力,满足(深度解析)

                        

    A.1<<2 B.2<<3

    C.3<<4 D.4<<5

    二、转换思维

    2.()取一根长2 m左右的细线、5个铁垫圈和一个金属盘,在线端系上第一个垫圈,12 cm再系一个,以后垫圈之间的距离分别是36 cm60 cm84 cm,如图所示。站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘,松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2345个垫圈(  )

    A.落到盘上的声音时间间隔越来越大

    B.落到盘上的声音时间间隔相等

    C.依次落到盘上的速率关系为12

    D.依次落到盘上的时间关系为1(-1)(-)(2-)

    三、图像法

    3.(2019四川成都七中高一期末,)做匀变速直线运动的物体在时间t内的位移为x,设这段时间中间时刻的瞬时速度为v1,这段位移中间位置的瞬时速度为v2,(  )

    A.无论是匀加速还是减速直线运动,均有v1<v2

    B.无论是匀加速还是减速直线运动,均有v1>v2

    C.无论是匀加速还是减速直线运动,均有v1=v2

    D.匀加速直线运动时,v1<v2;匀减速直线运动时,v1>v2


    答案全解全析

    易混易错练

    1.答案 (1)40 m (2)汽车此时已经进入危险区域

    解析 (1)设汽车由刹车开始至停止运动所用的时间为t0,选初速度方向为正方向,由于汽车做匀减速直线运动,加速度a=-5 m/s2

    则由v=v0+at0t0==4 s

    可见,该汽车刹车后经过4 s就已停下,其后的时间内汽车是静止的。

    由运动学公式x=v0t+at2,

    刹车后经过5 s时汽车前进的距离为x=v0t0+a=40 m

    (2)x>38 m,即汽车此时已经进入危险区域。

    2.答案 (1)两车相撞 (2)0.83 m/s2

    解析 (1)B车刹车至停下来过程中,v2-=2aBx

    解得aB=-=-2.5 m/s2

    减速到零所用时间t==12 s

    画出AB两列火车的v-t图像如图所示。

    根据图像计算出两列火车达到相同速度时的位移分别为

    xA=vAt1=10×8 m=80 m,xB=t1=×8 m=160 m

    xB>x0+xA=155 m,故两车会相撞。

    (2)A车加速度为aA时两车相撞,B车发出信号t时间后两车速度相等,vB+aBt=vA+aA(t-Δt)

    B车位移xB=vBt+aBt2

    A车位移xA=vAt+aA(t-Δt)2

    为使两车相撞,两车的位移关系满足xBx0+xA

    联立以上各式解得aA0.83 m/s2

    A车的加速度至少为0.83 m/s2

    思想方法练

    1.C 运动员起跳到达最高点的瞬时速度为零,又不计空气阻力,故可逆向处理为自由落体运动。根据初速度为零的匀加速直线运动,相邻相等位移时间关系1(-1)(-)(2-)(-2),可知==2+,3<<4,故本题选C

    方法技巧

    很多物理过程具有可逆性,在沿着正向过程或思维(由前到后或由因到果)分析受阻时,有时反其道而行之,沿着逆向过程或思维(由后到前或由果到因)来思考,常常可以化难为易、出奇制胜。物体做匀减速直线运动的问题,可以理解为逆向加速直线运动。这样更符合思维习惯,容易理解。

    2.B 将多物体的运动转换为单个物体的运动,即把多个铁垫圈的运动转换为一个铁垫圈的自由落体运动。根据题意可知每两个相邻垫圈之间的距离差都为24 cm,Δx=aT2可知垫圈落到盘上的声音时间间隔相等,选项AD错误,B正确;v=gt可知垫圈依次落到盘上的速率关系为1234,选项C错误。

    3.A 画出加速直线运动与匀减速直线运动的v-t图像,如图甲、乙所示,由图知v1<v2,故选项A正确。

     

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