苏教版六年级下册2.有利于生存的本领课堂教学课件ppt

这是一份苏教版六年级下册2.有利于生存的本领课堂教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了骆驼简介，同学们等内容，欢迎下载使用。

苏教版六年级科学下册徐士忠
阅读下列资料，思考： 1.认识仙人掌类植物有哪些特点？ 2.骆驼有哪些本领？ 先自学，完成学案第一题有关问题，然后分小组讨论。
仙人掌类大多生长在干旱的环境里。有的曾柱形，高10多米，巍然屹立，甚为壮观，一些长着刺刺的仙人球，有的寿命高达五百年以上，可长成直径两三米的巨球，人们劈开它的上部，可挖出柔嫩多汁的茎肉解渴充饥。仙人掌类植物还有一种特殊的本领，在干旱季节，它可以不吃不喝进入休眠状态，把体内的养料和水分消耗降低到最低程度。当雨季来临时，它们又非常敏感的醒过来，根系立刻活跃起来，大量吸收水分，使植株迅速生长并很快开花结果。有些仙人掌类植物的根系变成胡萝卜状，可贮存七八十斤水分，曾经有人把仙人球包在干燥的纸袋里放了两年多，尽管有些皱缩，但一种到盆里，浇水后又很快长出了新根，并恢复生长。仙人掌以它那奇妙的结构，惊人的耐旱能力和顽强的生命力，受到人类的赏识。
骆驼体毛一般为褐色，也有浅黄、灰白等色型；头顶生有簇毛，体毛蓬松而长；驼峰肥大而丰满，夏季脱毛后还残留一道厚毛；四肢更为粗壮，蹄宽而扁。有双峰驼和单峰驼两种。双峰驼曾在我国北方广泛驯养，至今在内蒙古和西北地区仍然能够见到。过去很长时间曾作为口外与京城之间贸易的主要交通工具，素有“京华之舟”的美誉。单峰驼有人认为也曾分布于我国的新疆一带，但现在仅见于阿拉伯半岛、印度和非洲北部等地。它的体毛较短，寿命可达50年。 骆驼的胃里有水囊，能贮存很多水；骆驼的两座高高的驼峰，可储存有100多千克脂肪，必要时可以转变成水和能量，维持骆驼的生命活动。因此，在沙漠里，可以一连三四十天不吃不喝，适于长途跋涉。家骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具。由于骆驼在行走或跑步的时候，同时伸出左侧或右侧的前后腿，所以人骑坐在上面会觉得很不稳定。
骆驼是沙漠地区的交通运输工具。世界上有双峰驼和单峰驼，它们的最明显的区别，就是驼峰的数目不同。我国产的双峰驼，背脊上有前后两个马鞍一样的驼峰。平时我们看到的大都是家骆驼，它们的祖先是野骆驼，生活在新疆、甘肃、青海、内蒙古等沙漠地区，它同家骆驼的区别是：驼峰矮小，腿细长，全身的毛短，颜色淡黄。由于野骆驼的数量十分稀少，已被我国列为一级保护动物。 它们在沙漠中长途行走时，常常又饿又渴，这时驼峰的脂肪便会分解，供给骆驼体内所需要的营养和水分。骆驼在缺水的沙漠里能耐渴，是由于它平时喝水少，一喝就能在10分钟内喝下100多升水；同时排水少，在夏天一天只排出一升左右尿，而且不轻易开口，防止体内水分外出，所以在夏天的沙漠中，它可以8天不喝水也不会干死。 骆驼善于走沙漠，因为它有两对奇特的脚掌，掌下生着宽厚的像弹簧一样的肉垫，走路时脚趾在前方叉开，这样，在沙面上走路不会陷到沙窝里去。它在旅行中，将头抬得高高的，眼睛不会被地面上阳光反射的高热所灼伤。骆驼的长睫毛的眼睛，自动开闭的鼻孔，长满密毛的耳朵，都能使它免遭风沙的袭击…… 早在2000年前的西汉，我国人民就用骆驼作为通向西域的交通工具
阅读P41—43内容， 思考下列问题：1.浅海中生活着一些小动物，它们有的透明，有的背部颜色深，腹部颜色浅，这是为什么？2.生活在草原上的斑马的条纹有什么作用？3.把沙漠中的仙人掌、仙人柱、仙人球移栽到我们居住的地区，需要注意什么问题？4.如果把南极的企鹅养在我们居住的地球，要注意什么问题？先自学，完成学案第二题内容，然后分小组讨论。
斑马身上的条纹漂亮而雅致，是同类之间相互识别的主要标记之一，更重要的则是形成适应环境的保护色，作为保障其生存的一个重要防卫手段。在开阔的草原和沙漠地带，这种黑褐色与白色相间的条纹，在阳光或月光照射下，反射光线各不相同，起着模糊或分散其体型轮廓的作用，展眼望去，很难与周围环境分辨开来。在狮子豹子等动物眼中的世界是黑白的，如果是聚集在一起食肉动物很难判断。因此黑白色可以干扰这种不易暴露目标的保护作用，对动物本身是十分有利的，
保持体温对企鹅来说十分重要的。企鹅的羽毛间有一层空气，这是很好的绝热层，在企鹅裸露的脚步和整个下肢皮肤内，相邻的动脉和静脉之间有一种逆流热交换系统，这种系统能使回心较冷的血液从流向血管末梢的血液中吸收热量。这样可以节约体热。这也是企鹅能够长期在冰原上站立而无不适的重要原因之一。
来学校和回家的路上要注意安全