苏教版六年级下册4.生态平衡说课课件ppt
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山王学校六年级 --- 袁广斌
山王学校六年级科学(下册)
生态系统:生物连同它们周围的环境 。 生态平衡:在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫生态平衡
. 阶段性(发展到成熟阶段) 稳定性(生物的种类和数量相对稳定,有完整的营养结构和典型的食物链关系。) 平衡性(物质和能量的输入和输出平衡) 相对性(相对稳定,经常发生上下波动)
生态平衡的 原 理
生态系统内部具有一定的自动调节能 力
抗污染自净化 能 力 抗干扰自恢复 能力
减少生态瓶里一半的水→( ) 增加一倍水草→( ) 增加一倍小鱼→( )
设想食物链的一个环节发生了变化,会发生什么现象?(1)如果鹰少了,会发生什么 现象?(2)如果兔子少了,会发生什么现象?(3)如果草少了,会发生什么现象?
(1)如果鹰少了,会发生什么现象?
兔子疯长,把草都吃掉,兔子最终死得更多,那么地面没有植被覆盖就会造成水土流失等等。
(2)如果兔子少了,会发生什么现象?
野草疯长,一片荒凉,并且老鹰没有足够的食物也会饿死等。
(3)如果草少了,会发生什么现象?
兔子就饿死,鹰也会饿死,地面没有植被覆盖就会造成水土流失,沙尘暴等。
沙尘暴,沙暴与尘暴的总称,是一种多发生在干旱和半干旱地区的天气现象,由强风刮起干燥地表上的松软沙土和尘埃形成,其导致空气混浊,能见度变低。 其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴;尘暴则是大风把大量尘埃及其它细粒物质卷入高空所形成的风暴。是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。
1993年5月5日午后,西北地区出现了一次强沙尘暴天气,首先金昌西北方出现了一堵风沙墙,l0分钟后,市区狂风大作、沙尘翻滚、天昏地暗,伸手不见五指,还不时发出沉闷的雷鸣声,天地间一时显现出极为恐怖的景象。这种状态在金昌市持续了近3个小时,并向东席卷了甘肃省武威、白银、内蒙古阿拉善盟及宁夏银川中部等地区,肆虐了方圆500公里的范围,前后持续5个小时,死伤、失踪人数几百人,直接经济损失达5.4亿元,而且还引起了很多环境问题。
人类的哪些行为引起了这么严重的后果?
国家:1.建立自然保护区(226)2.发展生态农业、蓝色农业
我们:植树造林 制作喂鸟器 节约用水 爱护动植物 等
来学校和回家的路上要注意安全
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