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高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第一单元 从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固综合与测试免费课时训练
展开这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第一单元 从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固综合与测试免费课时训练,共6页。试卷主要包含了《殷周制度论》载等内容,欢迎下载使用。
单元复习提升
易混易错练
易错点1 对我国古代早期政治制度的特征认识不清
1.()《殷周制度论》载:“是故有立子之制而君位定,有封建子弟之制而异姓之势弱、天子之位尊。有嫡庶之制,于是有宗法、有服术,而自国以至天下合为一家。”由此可见当时( )
A.家天下局面逐渐形成
B.血缘关系维系国家政治
C.封建君主专制正式确立
D.官僚政治取代贵族政治
2.()在商代内外服制度下,商王与方国之间没有直接的隶属关系。周初封邦建国后,各封国视周王为“天下共主”并根据规定定期朝觐周王和交纳贡赋。这表明( )
A.西周时期已经是官僚政治
B.我国古代早期政治制度趋向成熟
C.中央集权体制逐步形成
D.商周遗留原始部族政治色彩
易错点2 不能准确辨识郡县制与分封制的异同
3.()秦始皇统一全国后,在全国设36郡,以后又有增设,一郡之内又分为若干县。郡的最高行政长官是郡守,对上承受中央命令,对下督责所属各县。县的长官为县令或县长,县以下设有乡、里作为基层行政机构。郡县长官一概由皇帝直接任免调动,不能世袭。由此可见,郡县制与周代“分土建邦”的分封制相比,最主要的差别是( )
A.形成了直接向皇帝负责的监察体系
B.实现了形式上的全国统一
C.确立了以贵族世袭为特征的地方机构
D.实现了中央对地方的垂直管理
4.()周初,周公子伯禽被封于鲁,要求他“大启尔宇,为周室辅”。秦朝时,殷通被朝廷任命为会稽郡郡守,朝廷要求他恪守尽忠,拱卫中央。两者的相同之处在于 ( )
A.职位世袭 B.建立武装的职权
C.行政管理的职权 D.设置官员的职权
易错点3 对秦汉时期治国思想的变化认识不到位
5.()有学者指出,在先秦诸子百家中,儒法两家尖锐对立。秦朝尊崇法家,厉行法治,遭到儒家批评。秦朝灭亡后,取代法家的是道家。文景以后,道家淡出政治舞台,儒家逐渐取而代之,登上正统学说的宝座。这表明秦汉时期( )
A.根据统治需要选择治国思想
B.延续了百家争鸣的思想局面
C.对待思想流派态度变化莫测
D.法家成为主流思想
6.()自两汉以来,对孔子的褒封日益隆重,孔子由子而圣,由凡圣而神圣,最终在汉代公羊学中成为为后世立法的神。促成这些变化的主要原因是( )
A.儒家思想的官学化 B.儒家思想的神学化
C.“仁政”观念深入人心 D.经学之士积极推动
易错点4 对封国制在汉初曾发挥的积极作用认识不清
7.()散在郡县的王国尽可能地利用自己有限的职权,招徕流亡,增殖户口,奖励开荒,以图增加地税收入。许多王国的户口迅速增长,远远超过了王国以外郡县直接控制地区的增长。这说明( )
A.封国制度整体上要优于郡县制度
B.强大的经济实力是王国问题形成的根源
C.汉景帝时期“七国之乱”的发生是必然的
D.地方自主权的扩大有利于经济的发展
8.()西汉初年,刘邦实行郡国并行制,以长安为中心的周边地区被划分成若干个郡,实行郡县制;对原来的燕、赵、齐、楚等国的地区,则分封同姓子弟,实行分封制。刘邦意在( )
A.强化专制主义中央集权制度
B.维护政权的稳定性和延续性
C.让郡县与王国之间相互牵制
D.推动汉初经济的恢复和发展
易错点5 对西汉盐铁官营政策的积极作用认识不清
9.()西汉御史指出国家盐铁官营的目的是“大夫各运筹策,建国用,笼天下盐铁诸利,以排富商大贾……损有余,补不足,以齐黎民。是以兵革东西征伐,赋敛不增而用足”。据此分析,下列关于盐铁官营的表述,正确的是( )
A.目的就是要解决军费问题
B.基本解除了百姓赋税负担
C.以垄断经营排斥了商品经济的发展
D.政府可获取经济与政治的双重利益
10.()某历史学家曾指出,大司农颜异提出了盐铁官营的计划,得到汉武帝的批准。为了贯彻这一政策,汉王朝在全国设立了数十处盐官和铁官,使盐铁经营真正纳入了国家工商管理体制。这一政策( )
A.不利于落实重农抑商政策
B.保障了百姓生产生活稳定
C.服务于皇帝贵族特权阶层
D.有利于保证国家财政收入
单元复习提升
易混易错练
1.B | 2.B | 3.D | 4.C | 5.A | 6.A | 7.D | 8.B | 9.D | 10.D |
1.B 家天下局面形成于夏朝,不符合材料的时间限制,故A项错误;材料“是故有立子之制而君位定”“有封建子弟之制”反映出血缘关系维系国家政治,故B项正确;封建君主专制正式确立于秦朝,不符合材料的时间限制,故C项错误;“官僚政治取代贵族政治”与材料主旨不符,故D项错误。
2.B 据“周初封邦建国”可知,材料所述为分封制,分封制下是贵族政治而不是官僚政治,故A项错误;结合所学并根据从“在商代内外服制度下,商王与方国之间没有直接的隶属关系”到“各封国视周王为‘天下共主’”的变化可知,与商代内外服制相比,分封制更有利于国家政治的稳定,这表明我国古代早期政治制度趋向成熟,故B项正确;中央集权制在秦朝建立,故C项错误;原始部族政治色彩以血缘关系为基础,材料中“各封国视周王为‘天下共主’”主要说明的是周王与封国之间的政治关系,而不是血缘关系,故D项错误。
3.D A、B两项都不是郡县制和分封制的主要差别,故排除;“以贵族世袭为特征”与郡县制不符,故C项错误;由材料中“郡县长官一概由皇帝直接任免调动,不能世袭”可知,郡县制与分封制最主要的差别在于郡县制实现了中央对地方的垂直管理,故D项正确。
4.C 分封制下诸侯的职位世袭,郡县制下官员的职位不再世袭,故A项错误;分封制下诸侯有权建立地方武装,而郡县制下长官不具备该职权,故B项错误;分封制与郡县制都是地方行政制度,享有管理地方的职权,故C项正确;郡县制下官员的职权由中央决定,故D项错误。
5.A 根据材料并结合所学可知,每个历史时期的统治者根据统治需要的不同而选择不同的思想作为其统治思想,故A项正确;结合所学知识可知秦朝“焚书坑儒”,进行文化专制,并没有延续百家争鸣的思想局面,故B项错误;选取不同的思想作为治国思想是出于统治的需要,并不是由于统治者的态度变化莫测,故C项错误;D项不符合史实,故排除。
6.A 根据材料信息可知,两汉以来孔子的地位不断上升,地位由“子”到“圣”再到“神”,这主要是因为汉武帝之后,儒学思想成为了正统思想,儒学日益官学化,故A项正确;B项表述不符合史实,故排除;C、D两项所述皆不是主要原因,故排除。
7.D 根据材料“散在郡县的王国”基本可以确定文中描述的应是汉初的郡国并行制。再根据“尽可能地利用自己有限的职权”采取一些发展经济的措施,使诸侯国内经济发展、人丁兴旺,说明地方权力的扩大对经济发展有推动作用,故D项正确。A项表述与史实不符,故A项错误;汉代王国问题形成的根源是汉初政治制度上的缺陷,封国权力过大,故B项错误;材料没有论及“七国之乱”,排除C项。
8.B 结合所学知识可知,汉初实行郡国并行制的目的是巩固统治,确保政权的稳定性和延续性,故B项正确;封国制不利于强化专制主义中央集权制度,故A项错误;汉初郡县与王国之间不是相互牵制的关系,故C项错误;经济的恢复和发展与材料主旨不符,故D项错误。
9.D 材料总结出盐铁官营的目的是建设国家,打击富商,普济民生,增加政府收入,解决军费问题,减轻百姓赋税负担,故D项正确;解决军费问题仅是目的之一,故A项错误;百姓负担得到了减轻,但没有解除,故B项错误;材料没有体现对商品经济的排斥,故C项错误。
10.D 依据题干材料并结合所学可知,汉初,盐、铁由私人经营,国家则设官征税。一些大商人由此垄断了这些对于国计民生有着重大影响的行业,不但影响了国家的财政收入,还不利于社会的稳定。汉武帝时期,为了解决国家财政困难,汉武帝决定将这些行业收归国家经营,故D项正确。A项与材料所述关系不大,排除; B、C两项不是主要目的,排除。
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