2020-2021学年2.运动的快慢教学演示课件ppt

这是一份2020-2021学年2.运动的快慢教学演示课件ppt，共43页。PPT课件主要包含了运动的快慢，百米冠军，万米冠军，匀速直线运动，变速运动，平均速度，同学们再见，同学们等内容，欢迎下载使用。
（苏教版）四年级科学下册课件
问：公路上行走的车辆与行人有什么共同的特点呢?
运动有快有慢,怎样来描述物体运动的快慢呢?
一、能用速度描述物体的运动，用速度公式进行简单的计算。二、知道匀速直线运动的概念。三、培养用所学知识去解决简单的实际问题的能力。
2008年北京奥运会男子100米跑决赛成绩如下：
比较运动快慢的两种方法：一是看路程相同的情况下，所用时间的长短；(用时短的就快) 二是在时间相同的情况下，看路程的大小。(路程大的就快)
新问题：若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？
学校的百米冠军的成绩是12s,而24届奥运会一万米比赛冠军的成绩是28 min,怎样比较他们运动的快慢?
定义：运动物体在单位时间内通过的路程（也就 是路程与时间的比值）
公式：速度= ———
意义：表示物体运动快慢的物理量。
国际单位：米/秒(m/s)。
蚂蚁是怎样搬运食物的？摆的快慢与什么有关？土壤中有些什么？放学以后班里同学都做了哪些事情？上个月（四月份），我们班有多少人患过感冒？感冒了几天？我们的校园里有多少种植物？它们分别有多少？夏天，学生中午午睡和下午上课的精神状态有无关系？
了解组内同学上学时采用不同交通工具的人数。
了解本班同学本学期学习情况。
了解养蚕的相关知识，采用访问调查的形式
调查学校中有多少名近视眼的同学。（2）调查你家里使用的家用电器的变化
蜗牛的爬行                约1.5mm/s； 人步行                    约1.1m/s； 自行车                    约5m/s； 高速公路上的小车      约28m/s； 普通列车                      约40m/s； 雨燕                      最快达48m/s； 喷气式客机                约250m/s； 超音速歼击机 大于700m/s； 子弹出膛时                约1000m/s； 同步卫星轨道速度 3070m/s； 第一宇宙速度              7900m/s； 真空中光速         3×108m/s
公式：速度= ——— (
交通运输中常用单位：千米/时（km/h）
问题：火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？
72km/h= 72× = 72× =20m/s
(30m/s>20m/s，汽车快）
30m/s= 30× = 30× =108km/h (108km/h>72km/h，汽车快）
完成下面的单位变换：1m/s= = = km/h .
36 km／h＝______=_____=_____m/s.
完成下面的单位变换：1m/s=1× = 1× = 3.6km/h .
36 km／h=36 × =36 × =10m/s
例题1：一位百米赛跑运动员跑完全程用了11 s，而一辆摩托车的速度表指示为40km／h，哪一个的速度比较快?
例题1：一位百米赛跑运动员跑完全程用了11 s，而一辆摩托车的速度表指示为40km／h，哪一个的速度比较快?解：由公式v=
可知运动员的速度为：v1＝
＝11．1m／s
摩托车的速度：v2＝40km／h＝40×
因为v2>v1，所以摩托车的速度较快．
例题2：火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104 km／h，两地之间的铁路线长1456 km，火车从北京到上海大约要用多长时间?
注意：1、解题过程要写出所依据的公式，把数值和 单位代入时，单位要统一。 2、计算过程和结果都应带单位。
想想议议，回答下面问题：
1、哪个球运动的时间比较长？2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？3、哪个小球的运动越来越快？（提示：两种比较快慢的方法）
注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同
物体沿直线，速度（快慢）不变的运动。
物体运动速度改变的运动。
（匀速直线运动是最简单的机械运动 ）
（日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动。）
变速运动视频：越野车攀岩
物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，怎样描述它的运动情况呢?
在变速运动中，用总路程除以总时间，得出的速度叫平均速度。
火车从北京行驶1小时到天津，通过的路程是140 km，求火车的平均速度．
注意：(1)公式中的v表示物体在通过路程中的平均快慢程度：t是通过路程s所用的总时间． (2)实际问题中所说的速度一般都指的是平均速度．
达标自测1、速度是用来表示物体 的物理量。2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为 m/s，其物理意义为 。3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是( )A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断4、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( ) A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少 C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关5、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km，在第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。6、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？
达标自测1、速度是用来表示物体 运动快慢 的物理量。2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为 2 m/s，其物理意义为 1秒内通过的路程是2米 。3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是( C )A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断4、对于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( D ) A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少 C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关5、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km，在第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。答案能力提高6、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？答案
5、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km，在第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。
小明说得对，虽然每个小时都是通过了80km，但是每个小时里面的每一分钟通过的距离是可以不相同的，也就是说前十几分钟可以快一点，后二三十分钟开慢一点，总之一个小时内通过80km就可以。
6、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？
解：s=25m ×(25-1)=600m t=1min=60s v=s/t=600m/60s =10m/s
一、速度是表示物体运动快慢的物理量． 1、匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程． 2、匀速直线运动速度的计算公式是v= 3、速度的单位是米／秒(m／s)、千米／时(km／h)． 1 m／s=3.6 km／h 二、在变速运动中，v＝ 求出的是平均速度。
来学校和回家的路上要注意安全