小学4.小车的运动教学演示课件ppt

这是一份小学4.小车的运动教学演示课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了与路面状况有关，与拉力有关，与轮子多少有关，与载重量有关，小车的运动，你的预测假设，用重物来拉动小车，实验结论，与轮子的多少无关，同学们等内容，欢迎下载使用。

载重汽车行驶的快慢和什么因素有关呢？
小车的运动的快慢与拉力的大小有什么关系呢？
拉力大,小车运动快；拉力小，小车运动慢。
想办法使小车运动起来：
注意：我们不能用手直接去推或拉，用脚踢也不行，用嘴吹也不行，但可以借助其他的物体的力量。
想让小车运动起来，可以在小车绳子的一头挂上重物，我们用钩码挂在绳子一头的挂钩上，通过改变钩码的数量，来改变拉力的大小。
怎样才能看出小车行驶得快还是慢呢？
看小车开完规定距离的时间。
我们在做实验的时候，每改变一个条件，要做3次实验。知道为什么吗？
实验的时候应该注意什么问题呢？
A、要确定起点和终点，每次实验都从起点开始到终点结束。B、我们比一比，哪个小组合作得最好。声音轻轻的，动作快快的，人人动手，记录完整。 C、小组分工（计时、记录、实验、观察）各小组同学先分一分工，记时员测时间、驾驶员控制小车、负责方向，记录员记录各种数据、观察员观察每次实验的准确、真实与合理。
小车运动快慢与拉力大小有关系吗？
与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。
实验过程各小组成员分工明确，及时填写活动记录
当载重量，路程等条件不变时，拉力越大，小车运动越快；拉力越小，小车运动越慢。
如果我们要验证小车运动的快慢与路况有关这个假设，你认为可以控制哪些条件保持不变，哪些条件可以改变？
可以改变路况，保持小车的重量、运动的距离和拉力不变。
如果我们要验证小车运动的快慢与载重量有什么关系，你认为可以控制哪些条件保持不变，哪些条件可以改变？
可以改变载重量，路况、运动的距离和拉力不变。
当拉力，路程等条件不变时，载重量越大，小车运动越慢；载重量越小，小车运动越快。
小车运动的快慢与小车受到的拉力、路面的状况、载重的多少、车轮的大小有关。
填空：1、载重汽车自身的（ ）、发动机的（ ）和路面的（ ）等因素会影响它行驶的快慢。2、小车运动的快慢与轮子的数量（ ）关。3、你是怎样通过“问题——假设——验证——结论”的步骤来研究“小车运动的快慢与什么因素有关”这一问题的，请写出你的实验过程及其结论。
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