2022版高考语文一轮复习专题演练五十选用逻辑推断变换句式含修辞手法专项练含解析20210426171

选用、逻辑推断、变换句式(含修辞手法)专项练

1.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(4分)

　　在浮躁的时代里,《朗读者》成为综艺界清流。有了《朗读者》独特的表达方式,受众才体会到了文字之美,体会到字句下面的悲欢和浪漫,也只有在这里才能听到老戏骨们层次丰富、情绪丰满的声音,而去掉那些讲故事环节就能让受众感到教化和煽情,从而引起更加强烈的共鸣。

①不是有了《朗读者》独特的表达方式,受众才体会到了文字之美。

②__________________________________________________________ 

③__________________________________________________________ 

答案:②不是只有在这里才能听到老戏骨们层次丰富、情绪丰满的声音。

③不是去掉那些讲故事环节就一定能让受众感到教化和煽情。

2.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(4分)

　　城市绿化是栽种植物以改善城市环境的活动。城市生态系统具有还原功能的主要原因是城市中绿化生态环境的作用。城市绿化好,它的生态系统就一定很好,居民各方面的生活环境也就一定很好。好的生活环境一定能提升一个城市的品质,也就意味着这个城市实现了可持续发展。

①不是城市绿化好就能说明城市的生态系统好。

②__________________________________________________________

③__________________________________________________________

答案:②不是城市绿化好就能说明居民各方面的生活环境好。

③不是好的生活环境就能提升城市的品质和实现城市的可持续发展。

3.阅读下面的文字,完成题目。(4分)

　　济南的秋天是诗境的。诗的境界中必须有山有水。那么,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那片青黑便多出些比灰色深、比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。

　　文中画线的句子可改写成:“山脚是镶着一层层的黄色、灰色、绿色、藕荷色等各色条子的。”从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?

答:__________________________________________________________

答案:(1)原文每个修饰成分都单独成小句,有强调作用,句子也更活泼。

(2)原文表达出了感知过程,层次感更加明显。

(3)原文表述与上下文语体一致,更口语化,描写亲切生动。

4. 阅读下面的文字,完成(1)、(2)题。(8分)

　　历经几百年,秦腔竟然没有被淘汰,被沉沦,①__________。这其实是有解的,其解就在陕西这块土地上。如果你是一个南方人,坐车轰轰隆隆往北走,渡过黄河,进入西岸,八百里秦川大地,原来竟是:一抹黄褐的平原;一处一处用木椽夹打成一尺多宽墙的土屋,粗笨而庄重;冲天而起的白杨、苦楝、紫槐,枝干粗壮如桶,叶却小似铜钱,迎风正反翻覆……你立即就明白了:这里的地理构造竟与秦腔的旋律统一!②__________,活脱脱的一群秦始皇兵马俑的复出:高个,浓眉,眼和眼间隔略远,手和脚一样粗大,上身又稍稍见长于下身。当他们背着沉重的三角形状的犁铧,赶着山包一样团块组合式的秦川公牛,端着脑袋般大小的耀州瓷碗,蹲在立的卧的石磙子上吃着牛肉泡馍,你不禁又要改变起世界观了:啊,这是块多么空旷而实在的土地,在这块土地摸爬滚打的人群是多么“二愣”的民众!那晚霞烧起的黄昏里,落日在地平线上欲去不去地痛苦地妊娠,高音喇叭里传播的秦腔互相交织,冲撞,这秦腔原来是秦川的天籁、地籁、人籁的共鸣啊!于此,你不渐渐感觉到了南方戏剧的秀而无骨吗?不深深地懂得秦腔为什么形成和存在而占却时间、空间的位置吗? 

(1)文中画波浪线的句子若改成“人们渐渐感觉到了南方戏剧的秀而无骨,也深深地懂得秦腔为什么形成和存在而占却时间、空间的位置”,其表达效果不如原文,为什么?(4分)

答:__________________________________________________________

【解析】本题考查分析语言表达效果的能力。反问句式可增强语言气势,突出强调所表达的内容;使用第二人称“你”,可拉近与读者的距离,便于抒情。依此分析原句的表达效果即可。

答案:①原文使用反问语气,能够增强语言气势和文章感染力,表明结论确定无疑;②原文运用第二人称,既与上文中的“你”相照应,又能够拉近与读者的距离,增强文章的抒情性和亲切感。(每点2分,意思答对即可;如有其他答案,能言之成理,可酌情给分)

(2)请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)

答:①__________________________________________________________

②__________________________________________________________

【解析】本题考查补写句子的能力。第①处,由前文的“秦腔竟然没有被淘汰”和后面的“这其实是有解的,其解就在……”可知,①处应填有关很多人迷惑不解的内容;第②处,由后文“活脱脱的一群秦始皇兵马俑的复出”和“当他们背着……”可知,描写由风景转向人,应填写一个与此相关的过渡句。

答案(示例):①这使多少人大惑而不得其解　②再去接触一下秦人吧(每写出一处给2分,意思答对即可;如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分;字数不合要求,酌情扣分)

5.阅读下面的文字,完成(1)、(2)题。(8分)

　　一九三六年夏天,我在青岛住了一个星期。刚到青岛那天,我便在给朋友的信中写道:“……黄昏时候,火车渐渐地走得缓慢起来,火车窗外,①__________,参差不齐的帆樯严密地排在海边。太阳不见了,天上灰絮似的云影移动着。天连水,水连天。云翳在辽阔的天空中变幻成各式各样的形体:有的像飞禽,有的像走兽,有的像层层叠叠的山峰……”这是青岛海景给我的第一印象。次日早晨,我迫不及待地去海边散步,空气异常潮湿,在飘飞的蒙蒙细雨中,一出来,我的眼镜便被雨打湿了,简直分辨不出路径来,终于走到海滨公园。海上左岸的轮廓,比较分明,迤逦着一行行房舍,红顶黄墙堆积在绿树丛中,由海边曼延到高坡上。山峦起伏在灰色雾縠(hú)里面,景象极其迷蒙,对面是一片镶嵌着绿林的小岛,左边海水茫茫,望不到涯涘。有两三点帆影在海上起伏;远的模糊,②__________。海水的呼啸,像深山里万道瀑布的声音。海面有一碧万顷的波澜在摇动。靠岸是一簇一簇的白沫似的巨浪,变化迅速,不可捉摸,有时像充满了愤怒,哗哗地抨击着海岸;有时一小股一小股地跳上岩石来,又跳回去,比小孩子还活泼,我沉醉了。 

(1)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)

答:①__________________________________________________________

②__________________________________________________________

答案:①浩瀚的大海便展现在我眼前　②近的清晰(4分,每点2分。意思对即可)

(2)文中画波浪线的句子若改写成“有时抨击着海岸;有时涌上岩石,又退回去”,语意基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4分)

答:__________________________________________________________

答案:原文修饰词丰富,描写细腻,表达更加形象生动:①描写海浪,摹形拟声,如临其境;②赋予拟人化的动作性情,形象传神,引人共鸣。