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    2021年湖北省荆州市中考数学真题及答案

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    2021年湖北省荆州市中考数学真题及答案

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    这是一份2021年湖北省荆州市中考数学真题及答案,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2021年湖北省荆州市中考数学真题及答案
    一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)
    1.在实数﹣1,0,,中,无理数是(  )
    A.﹣1 B.0 C. D.
    2.如图是由一个圆柱和一个长方体组成的几何体,则该几何体的俯视图是(  )

    A. B.
    C. D.
    3.若等式2a2•a+□=3a3成立,则□填写单项式可以是(  )
    A.a B.a2 C.a3 D.a4
    4.阅读下列材料,其①~④步中数学依据错误的是(  )
    如图:已知直线b∥c,a⊥b,求证:a⊥c.
    证明:①∵a⊥b(已知)
    ∴∠1=90°(垂直的定义)
    ②又∵b∥c(已知)
    ∴∠1=∠2(同位角相等,两直线平行)
    ③∴∠2=∠1=90°(等量代换)
    ④∴a⊥c(垂直的定义)

    A.① B.② C.③ D.④
    5.若点P(a+1,2﹣2a)关于x轴的对称点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示为(  )
    A.
    B.
    C.
    D.
    6.已知:如图,直线y1=kx+1与双曲线y2=在第一象限交于点P(1,t),与x轴、y轴分别交于A,B两点,则下列结论错误的是(  )

    A.t=2 B.△AOB是等腰直角三角形
    C.k=1 D.当x>1时,y2>y1
    7.如图,矩形OABC的边OA,OC分别在x轴、y轴的正半轴上,点D在OA的延长线上,若A(2,0),D(4,0),以O为圆心、OD长为半径的弧经过点B,交y轴正半轴于点E,连接DE,BE,则∠BED的度数是(  )

    A.15° B.22.5° C.30° D.45°
    8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,点D,P分别是图中所作直线和射线与AB,CD的交点.根据图中尺规作图痕迹推断,以下结论错误的是(  )

    A.AD=CD B.∠ABP=∠CBP C.∠BPC=115° D.∠PBC=∠A
    9.如图,在菱形ABCD中,∠D=60°,AB=2,以B为圆心、BC长为半径画,点P为菱形内一点,连接PA,PB,PC.当△BPC为等腰直角三角形时,图中阴影部分的面积为(  )

    A. B. C.2π D.
    10.定义新运算“※”:对于实数m,n,p,q.有[m,p]※[q,n]=mn+pq,其中等式右边是通常的加法和乘法运算,例如:[2,3]※[4,5]=2×5+3×4=22.若关于x的方程[x2+1,x]※[5﹣2k,k]=0有两个实数根,则k的取值范围是(  )
    A.k<且k≠0 B.k C.k且k≠0 D.k≥
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.已知:a=()﹣1+(﹣)0,b=(+)(﹣),则=   .
    12.有两把不同的锁和四把钥匙,其中两把钥匙分别能打开这两把锁,另外两把钥匙不能打开这两把锁.随机取出一把钥匙开任意一把锁,一次打开锁的概率是    .
    13.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,OD⊥AC于D,连接OC,过点D作DF∥OC交AB于F,过点B的切线交AC的延长线于E.若AD=4,DF=,则BE=   .

    14.如图1是一台手机支架,图2是其侧面示意图,AB,BC可分别绕点A,B转动,测量知BC=8cm,AB=16cm.当AB,BC转动到∠BAE=60°,∠ABC=50°时,点C到AE的距离为    cm.(结果保留小数点后一位,参考数据:sin70°≈0.94,≈1.73)

    15.若关于x的方程+=3的解是正数,则m的取值范围为    .
    16.如图,过反比例函数y=(k>0,x>0)图象上的四点P1,P2,P3,P4分别作x轴的垂线,垂足分别为A1,A2,A3,A4,再过P1,P2,P3,P4分别作y轴,P1A1,P2A2,P3A3的垂线,构造了四个相邻的矩形.若这四个矩形的面积从左到右依次为S1,S2,S3,S4,OA1=A1A2=A2A3=A3A4,则S1与S4的数量关系为    .

    三、解答题(本大题共有8个小题,共72分)
    17.(8分)先化简,再求值:÷(1+),其中a=2.
    18.(8分)已知:a是不等式5(a﹣2)+8<6(a﹣1)+7的最小整数解,请用配方法解关于x的方程x2+2ax+a+1=0.
    19.(8分)如图,在5×5的正方形网格图形中,小正方形的边长都为1,线段ED与AD的端点都在网格小正方形的顶点(称为格点)上.
    请在网格图形中画图:
    (1)以线段AD为边画正方形ABCD,再以线段DE为斜边画等腰直角三角形DEF,其中顶点F在正方形ABCD外;
    (2)在(1)中所画图形基础上,以点B为其中一个顶点画一个新正方形,使新正方形的面积为正方形ABCD和△DEF面积之和,其它顶点也在格点上.

    20.(8分)高尔基说:“书,是人类进步的阶梯.”阅读可以启智增慧,拓展视野,…为了解学生寒假阅读情况,开学初学校进行了问卷调查,并对部分学生假期(24天)的阅读总时间作了随机抽样分析.设被抽样的每位同学寒假阅读的总时间为t(小时),阅读总时间分为四个类别:A(0≤t<12),B(12≤t<24),C(24≤t<36),D(t≥36),将分类结果制成两幅统计图(尚不完整).

    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)本次抽样的样本容量为    ;
    (2)补全条形统计图;
    (3)扇形统计图中a的值为    ,圆心角β的度数为    ;
    (4)若该校有2000名学生,估计寒假阅读的总时间少于24小时的学生有多少名?对这些学生用一句话提一条阅读方面的建议.
    21.(8分)小爱同学学习二次函数后,对函数y=﹣(|x|﹣1)2进行了探究.在经历列表、描点、连线步骤后,得到如图的函数图象.请根据函数图象,回答下列问题:
    (1)观察探究:
    ①写出该函数的一条性质:   ;
    ②方程﹣(|x|﹣1)2=﹣1的解为:   ;
    ③若方程﹣(|x|﹣1)2=a有四个实数根,则a的取值范围是    .
    (2)延伸思考:
    将函数y=﹣(|x|﹣1)2的图象经过怎样的平移可得到函数y1=﹣(|x﹣2|﹣1)2+3的图象?写出平移过程,并直接写出当2<y1≤3时,自变量x的取值范围.

    22.(10分)小美打算买一束百合和康乃馨组合的鲜花,在“母亲节”祝福妈妈.已知买2支百合和1支康乃馨共需花费14元,3支康乃馨的价格比2支百合的价格多2元.
    (1)求买一支康乃馨和一支百合各需多少元?
    (2)小美准备买康乃馨和百合共11支,且百合不少于2支.设买这束鲜花所需费用为w元,康乃馨有x支,求w与x之间的函数关系式,并设计一种使费用最少的买花方案,写出最少费用.
    23.(10分)在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,F是对角线AC上不与点A,C重合的一点,过F作FE⊥AD于E,将△AEF沿EF翻折得到△GEF,点G在射线AD上,连接CG.
    (1)如图1,若点A的对称点G落在AD上,∠FGC=90°,延长GF交AB于H,连接CH.
    ①求证:△CDG∽△GAH;
    ②求tan∠GHC.
    (2)如图2,若点A的对称点G落在AD延长线上,∠GCF=90°,判断△GCF与△AEF是否全等,并说明理由.

    24.(12分)已知:直线y=﹣x+1与x轴、y轴分别交于A,B两点,点C为直线AB上一动点,连接OC,∠AOC为锐角,在OC上方以OC为边作正方形OCDE,连接BE,设BE=t.
    (1)如图1,当点C在线段AB上时,判断BE与AB的位置关系,并说明理由;
    (2)直接写出点E的坐标(用含t的式子表示);
    (3)若tan∠AOC=k,经过点A的抛物线y=ax2+bx+c(a<0)顶点为P,且有6a+3b+2c=0,△POA的面积为,当t=时,求抛物线的解析式.


    2021年湖北省荆州市中考数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)
    1.在实数﹣1,0,,中,无理数是(  )
    A.﹣1 B.0 C. D.
    【分析】根据有理数(包括整数和分数)和无理数(无限不循环的小数)的定义判断即可.
    【解答】解:选项A、B:∵﹣1、0是整数,∴﹣1、0是有理数,∴选项A、B不符合题意;
    选项C:∵是分数,∴是有理数,∴选项C不符合题意;
    选项D:∵是无限不循环的小数,∴是无理数,∴选项D符合题意.
    故选:D.
    2.如图是由一个圆柱和一个长方体组成的几何体,则该几何体的俯视图是(  )

    A. B.
    C. D.
    【分析】根据俯视图是从上边看得到的图形,可得答案.
    【解答】解:从上边看,是一个矩形,矩形的内部有一个与矩形两边相切的圆.
    故选:A.
    3.若等式2a2•a+□=3a3成立,则□填写单项式可以是(  )
    A.a B.a2 C.a3 D.a4
    【分析】直接利用单项式乘单项式以及合并同类项法则计算得出答案.
    【解答】解:∵等式2a2•a+□=3a3成立,
    ∴2a3+□=3a3,
    ∴□填写单项式可以是:3a3﹣2a3=a3.
    故选:C.
    4.阅读下列材料,其①~④步中数学依据错误的是(  )
    如图:已知直线b∥c,a⊥b,求证:a⊥c.
    证明:①∵a⊥b(已知)
    ∴∠1=90°(垂直的定义)
    ②又∵b∥c(已知)
    ∴∠1=∠2(同位角相等,两直线平行)
    ③∴∠2=∠1=90°(等量代换)
    ④∴a⊥c(垂直的定义)

    A.① B.② C.③ D.④
    【分析】根据垂直的定义得到∠1=90°,再根据两直线平行,同位角相等得到∠2=90°,即可判定a⊥c.
    【解答】证明:①∵a⊥b(已知),
    ∴∠1=90°(垂直的定义),
    ②又∵b∥c(已知),
    ∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等),
    ③∴∠2=∠1=90°(等量代换),
    ∴a⊥c(垂直的定义),
    ①~④步中数学依据错误的是②,
    故选:B.
    5.若点P(a+1,2﹣2a)关于x轴的对称点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示为(  )
    A.
    B.
    C.
    D.
    【分析】由P点关于x轴的对称点在第四象限,得出不等式组,求出不等式组的解集,即可得出选项.
    【解答】解:∵点P(a+1,2﹣2a)关于x轴的对称点在第四象限,
    ∴点P在第一象限,
    ∴,
    解得:﹣1<a<1,
    在数轴上表示为:,
    故选:C.
    6.已知:如图,直线y1=kx+1与双曲线y2=在第一象限交于点P(1,t),与x轴、y轴分别交于A,B两点,则下列结论错误的是(  )

    A.t=2 B.△AOB是等腰直角三角形
    C.k=1 D.当x>1时,y2>y1
    【分析】利用待定系数法求得t,k,利用直线的解析式求得A,B的坐标,可得线段OA,OB的长度,利用图象可以判断函数值的大小.
    【解答】解:∵点P(1,t)在双曲线y2=上,
    ∴t==2,正确;
    ∴A选项不符合题意;
    ∴P(1,2).
    ∵P(1,2)在直线y1=kx+1上,
    ∴2=k+1.
    ∴k=1,正确;
    ∴C选项不符合题意;
    ∴直线AB的解析式为y=x+1
    令x=0,则y=1,
    ∴B(0,1).
    ∴OB=1.
    令y=0,则x=﹣1,
    ∴A(﹣1,0).
    ∴OA=1.
    ∴OA=OB.
    ∴△OAB为等腰直角三角形,正确;
    ∴B选项不符合题意;
    由图像可知,当x>1时,y1>y2.
    ∴D选项不正确,符合题意.
    故选:D.
    7.如图,矩形OABC的边OA,OC分别在x轴、y轴的正半轴上,点D在OA的延长线上,若A(2,0),D(4,0),以O为圆心、OD长为半径的弧经过点B,交y轴正半轴于点E,连接DE,BE,则∠BED的度数是(  )

    A.15° B.22.5° C.30° D.45°
    【分析】连接OB,根据直角三角形的边角关系可求出∠BOC=30°,进而求出∠BOD=60°最后再由圆周角定理得出答案.
    【解答】解:如图,连接OB,
    ∵A(2,0),D(4,0),矩形OABC,
    ∴OA=2,OD=4=OB,
    ∴∠OBA=30°,
    ∴∠BOD=90°﹣30°=60°,
    ∴∠BED=∠BOD=×60°=30°,
    故选:C.

    8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,点D,P分别是图中所作直线和射线与AB,CD的交点.根据图中尺规作图痕迹推断,以下结论错误的是(  )

    A.AD=CD B.∠ABP=∠CBP C.∠BPC=115° D.∠PBC=∠A
    【分析】利用线段的垂直平分线的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理一一判断即可.
    【解答】解:由作图可知,点D在AC的垂直平分线上,
    ∴DA=DC,故选项A正确,
    ∴∠A=∠ACD=40°,
    由作图可知,BP平分∠ABC,
    ∴∠ABP=∠CBP,故选项B正确,
    ∵AB=AC,∠A=40°,
    ∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣40°)=70°,
    ∵∠PBC=∠ABC=35°,∠PCB=∠ACB﹣∠ACD=30°,
    ∴∠BPC=180°﹣35°﹣30°=115°,故选项C正确,
    若∠PBC=∠A,则∠A=36°,显然不符合题意.
    故选:D.
    9.如图,在菱形ABCD中,∠D=60°,AB=2,以B为圆心、BC长为半径画,点P为菱形内一点,连接PA,PB,PC.当△BPC为等腰直角三角形时,图中阴影部分的面积为(  )

    A. B. C.2π D.
    【分析】连接AC,延长AP,交BC于E,根据菱形的性质得出△ABC是等边三角形,进而通过三角形全等证得AE⊥BC,从而求得AE、PE,利用S阴影=S扇形ABC﹣S△PAB﹣S△PBC即可求得.
    【解答】解:连接AC,延长AP,交BC于E,
    在菱形ABCD中,∠D=60°,AB=2,
    ∴∠ABC=∠D=60°,AB=BC=2,
    ∴△ABC是等边三角形,
    ∴AB=AC,
    在△APB和△APC中,

    ∴△APB≌△APC(SSS),
    ∴∠PAB=∠PAC,
    ∴AE⊥BC,BE=CE=1,
    ∵△BPC为等腰直角三角形,
    ∴PE=BC=1,
    在Rt△ABE中,AE=AB=,
    ∴AP=﹣1,
    ∴S阴影=S扇形ABC﹣S△PAB﹣S△PBC=﹣(﹣1)×1﹣=π﹣,
    故选:A.

    10.定义新运算“※”:对于实数m,n,p,q.有[m,p]※[q,n]=mn+pq,其中等式右边是通常的加法和乘法运算,例如:[2,3]※[4,5]=2×5+3×4=22.若关于x的方程[x2+1,x]※[5﹣2k,k]=0有两个实数根,则k的取值范围是(  )
    A.k<且k≠0 B.k C.k且k≠0 D.k≥
    【分析】先根据新定理得到k(x2+1)+(5﹣2k)x=0,再整理为一般式,接着根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到k≠0且△=(5﹣2k)2﹣4k2≥0,然后解不等式即可.
    【解答】解:根据题意得k(x2+1)+(5﹣2k)x=0,
    整理得kx2+(5﹣2k)x+k=0,
    因为方程有两个实数解,
    所以k≠0且△=(5﹣2k)2﹣4k2≥0,解得k≤且k≠0.
    故选:C.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.已知:a=()﹣1+(﹣)0,b=(+)(﹣),则= 2 .
    【分析】先计算出a,b的值,然后代入所求式子即可求得相应的值.
    【解答】解:∵a=()﹣1+(﹣)0=2+1=3,b=(+)(﹣)=3﹣2=1,



    =2,
    故答案为:2.
    12.有两把不同的锁和四把钥匙,其中两把钥匙分别能打开这两把锁,另外两把钥匙不能打开这两把锁.随机取出一把钥匙开任意一把锁,一次打开锁的概率是   .
    【分析】随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.
    【解答】解:由题意得,
    共有2×4=8种等可能情况,其中能打开锁的情况有2种,
    故一次打开锁的概率为=,
    故答案为:.
    13.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,OD⊥AC于D,连接OC,过点D作DF∥OC交AB于F,过点B的切线交AC的延长线于E.若AD=4,DF=,则BE=  .

    【分析】根据垂径定理得到AD=DC,根据三角形中位线定理求出OC,根据勾股定理求出OD,证明△AOD∽△AEB,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.
    【解答】解:∵OD⊥AC,AD=4,
    ∴AD=DC=4,
    ∵DF∥OC,DF=,
    ∴OC=2DF=5,
    在Rt△COD中,OD==3,
    ∵BE是⊙O的切线,
    ∴AB⊥BE,
    ∵OD⊥AD,
    ∴∠ADO=∠ABE,
    ∵∠OAD=∠EAB,
    ∴△AOD∽△AEB,
    ∴=,即=,
    解得:BE=,
    故答案为:.
    14.如图1是一台手机支架,图2是其侧面示意图,AB,BC可分别绕点A,B转动,测量知BC=8cm,AB=16cm.当AB,BC转动到∠BAE=60°,∠ABC=50°时,点C到AE的距离为  6.3 cm.(结果保留小数点后一位,参考数据:sin70°≈0.94,≈1.73)

    【分析】通过作垂线构造直角三角形,在在Rt△ABM中,求出BM,在Rt△BCD中,求出BD,即可求出CN,从而解决问题.
    【解答】解:如图,过点B、C分别作AE的垂线,垂足分别为M、N,过点C作CD⊥BM,垂足为D,
    在Rt△ABM中,
    ∵∠BAE=60°,AB=16,
    ∴BM=sin60°•AB=×16=8(cm),
    ∠ABM=90°﹣60°=30°,
    在Rt△BCD中,
    ∵∠DBC=∠ABC﹣∠ABM=50°﹣30°=20°,
    ∴∠BCD=90°﹣20°=70°,
    又∵BC=8,
    ∴BD=sin70°×8≈0.94×8=7.52(cm),
    ∴CN=DM=BM﹣BD=8﹣7.52≈6.3(cm),
    即点C到AE的距离约为6.3cm,
    故答案为:6.3.

    15.若关于x的方程+=3的解是正数,则m的取值范围为  m>﹣7且m≠﹣3 .
    【分析】先解分式方程,根据分式方程的解为正数和分式方程无意义的情况,即可得出m的取值范围.
    【解答】解:原方程左右两边同时乘以(x﹣2),得:2x+m﹣(x﹣1)=3(x﹣2),
    解得:x=,
    ∵原方程的解为正数且x≠2,
    ∴,
    解得:m>﹣7且m≠﹣3,
    故答案为:m>﹣7且m≠﹣3.
    16.如图,过反比例函数y=(k>0,x>0)图象上的四点P1,P2,P3,P4分别作x轴的垂线,垂足分别为A1,A2,A3,A4,再过P1,P2,P3,P4分别作y轴,P1A1,P2A2,P3A3的垂线,构造了四个相邻的矩形.若这四个矩形的面积从左到右依次为S1,S2,S3,S4,OA1=A1A2=A2A3=A3A4,则S1与S4的数量关系为  S1=4S4 .

    【分析】过双曲线上任意一点、向坐标轴作垂线所围成的矩形面积S是个定值,S=k,由OA1=A1A2=A2A3=A3A4,得出S1=k,S2=k,S3=k,S4=k,即可得出S1=4S4.
    【解答】解:∵过双曲线上任意一点、向坐标轴作垂线所围成的矩形面积S是个定值,OA1=A1A2=A2A3=A3A4,
    ∴S1=k,S2=k,S3=k,S4=k,
    ∴S1=4S4.
    故答案为:S1=4S4.
    三、解答题(本大题共有8个小题,共72分)
    17.(8分)先化简,再求值:÷(1+),其中a=2.
    【分析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题.
    【解答】解:÷(1+)
    =÷

    =,
    当a=2时,原式==.
    18.(8分)已知:a是不等式5(a﹣2)+8<6(a﹣1)+7的最小整数解,请用配方法解关于x的方程x2+2ax+a+1=0.
    【分析】解不等式5(a﹣2)+8<6(a﹣1)+7,得a>﹣3,所以最小整数解为﹣2,于是将a=﹣2代入方程x2﹣4x﹣1=0.利用配方法解方程即可.
    【解答】解:解不等式5(a﹣2)+8<6(a﹣1)+7,得a>﹣3,
    ∴最小整数解为﹣2,
    将a=﹣2代入方程x2+2ax+a+1=0,得x2﹣4x﹣1=0,
    配方,得(x﹣2)2=5.
    直接开平方,得x﹣2=±.
    解得x1=2+,x2=2﹣.
    19.(8分)如图,在5×5的正方形网格图形中,小正方形的边长都为1,线段ED与AD的端点都在网格小正方形的顶点(称为格点)上.
    请在网格图形中画图:
    (1)以线段AD为边画正方形ABCD,再以线段DE为斜边画等腰直角三角形DEF,其中顶点F在正方形ABCD外;
    (2)在(1)中所画图形基础上,以点B为其中一个顶点画一个新正方形,使新正方形的面积为正方形ABCD和△DEF面积之和,其它顶点也在格点上.

    【分析】(1)根据正方形,等腰直角三角形的定义画出图形即可.
    (2)画出边长为的正方形即可.
    【解答】解:(1)如图,正方形ABCD,△DEF即为所求.
    (2)如图,正方形BKFG即为所求.

    20.(8分)高尔基说:“书,是人类进步的阶梯.”阅读可以启智增慧,拓展视野,…为了解学生寒假阅读情况,开学初学校进行了问卷调查,并对部分学生假期(24天)的阅读总时间作了随机抽样分析.设被抽样的每位同学寒假阅读的总时间为t(小时),阅读总时间分为四个类别:A(0≤t<12),B(12≤t<24),C(24≤t<36),D(t≥36),将分类结果制成两幅统计图(尚不完整).

    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)本次抽样的样本容量为  60 ;
    (2)补全条形统计图;
    (3)扇形统计图中a的值为  20 ,圆心角β的度数为  144° ;
    (4)若该校有2000名学生,估计寒假阅读的总时间少于24小时的学生有多少名?对这些学生用一句话提一条阅读方面的建议.
    【分析】(1)根据D组的人数和百分比即可求出样本容量;
    (2)根据C组所占的百分比即可求出C组的人数;
    (3)根据A组的人数即可求出A组所占的百分比,根据C组所占的百分比即可求出对应的圆心角;
    (4)先算出低于24小时的学生的百分比,在估算出全校低于24小时的学生的人数.
    【解答】解:(1)本次抽样的人数为(人),
    ∴样本容量为60,
    故答案为60;
    (2)C组的人数为40%×60=24(人),
    统计图如下:

    (3)A组所占的百分比为,
    ∴a的值为20,
    β=40%×360°=144°,
    故答案为20,144°;
    (4)总时间少于24小时的学生的百分比为,
    ∴全校寒假阅读的总时间少于24小时的学生有2000×50%=1000(名),
    建议:读书是人类文明进步的阶梯,建议每天读书至少1小时.
    21.(8分)小爱同学学习二次函数后,对函数y=﹣(|x|﹣1)2进行了探究.在经历列表、描点、连线步骤后,得到如图的函数图象.请根据函数图象,回答下列问题:
    (1)观察探究:
    ①写出该函数的一条性质: 函数关于y轴对称 ;
    ②方程﹣(|x|﹣1)2=﹣1的解为: x=﹣2或x=0或x=2 ;
    ③若方程﹣(|x|﹣1)2=a有四个实数根,则a的取值范围是  ﹣1<a<0 .
    (2)延伸思考:
    将函数y=﹣(|x|﹣1)2的图象经过怎样的平移可得到函数y1=﹣(|x﹣2|﹣1)2+3的图象?写出平移过程,并直接写出当2<y1≤3时,自变量x的取值范围.

    【分析】(1)根据图象即可求得;
    (2)根据“上加下减”的平移规律,画出函数y1=﹣(|x﹣2|﹣1)2+3的图象,根据图象即可得到结论.
    【解答】解:(1)观察探究:
    ①该函数的一条性质为:函数关于y轴对称;
    ②方程﹣(|x|﹣1)2=﹣1的解为:x=﹣2或x=0或x=2;
    ③若方程﹣(|x|﹣1)2=a有四个实数根,则a的取值范围是﹣1<a<0.
    故答案为函数关于y轴对称;x=﹣2或x=0或x=2;﹣1<a<0.
    (2)将函数y=﹣(|x|﹣1)2的图象向右平移2个单位,向上平移3个单位可得到函数y1=﹣(|x﹣2|﹣1)2+3的图象,
    当2<y1≤3时,自变量x的取值范围是0<x<4.

    22.(10分)小美打算买一束百合和康乃馨组合的鲜花,在“母亲节”祝福妈妈.已知买2支百合和1支康乃馨共需花费14元,3支康乃馨的价格比2支百合的价格多2元.
    (1)求买一支康乃馨和一支百合各需多少元?
    (2)小美准备买康乃馨和百合共11支,且百合不少于2支.设买这束鲜花所需费用为w元,康乃馨有x支,求w与x之间的函数关系式,并设计一种使费用最少的买花方案,写出最少费用.
    【分析】(1)设买一支康乃馨需x元,买一支百合需y元,根据题意列方程组求解即可;
    (2)根据康乃馨和百合的费用之和列出函数关系式,然后根据函数的性质和百合不少于2支求函数的最小值即可.
    【解答】解:(1)设买一支康乃馨需x元,买一支百合需y元,
    则根据题意得:,
    解得:,
    答:买一支康乃馨需4元,买一支百合需5元;
    (2)根据题意得:w=4x+5(11﹣x)=﹣x+55,
    ∵百合不少于2支,
    ∴11﹣x≥2,
    解得:x≤9,
    ∵﹣1<0,
    ∴w随x的增大而减小,
    ∴当x=9时,w最小,
    即买9支康乃馨,买11﹣9=2支百合费用最少,wmin=﹣9+55=46(元),
    答:w与x之间的函数关系式:w=﹣x+55,买9支康乃馨,买2支百合费用最少,最少费用为46元.
    23.(10分)在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,F是对角线AC上不与点A,C重合的一点,过F作FE⊥AD于E,将△AEF沿EF翻折得到△GEF,点G在射线AD上,连接CG.
    (1)如图1,若点A的对称点G落在AD上,∠FGC=90°,延长GF交AB于H,连接CH.
    ①求证:△CDG∽△GAH;
    ②求tan∠GHC.
    (2)如图2,若点A的对称点G落在AD延长线上,∠GCF=90°,判断△GCF与△AEF是否全等,并说明理由.

    【分析】(1)①由矩形的性质和同角的余角相等证明△CDG与△GAH的两组对应角相等,从而证明△CDG∽△GAH;
    ②由翻折得∠AGB=∠DAC=∠DCG,而tan∠DAC=,可求出DG的长,进而求出GA的长,由tan∠GHC即∠GHC的对边与邻边的比恰好等于相似三角形△CDG与△GAH的一组对应边的比,由此可求出tan∠GHC的值;
    (2)△GCF与△AEF都是直角三角形,由tan∠DAC=可分别求出CG、AG、AE、EF、AF、CF的长,再由直角边的比不相等判断△GCF与△AEF不全等.
    【解答】(1)如图1,
    ①证明:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠D=∠GAH=90°,
    ∴∠DCG+∠DGC=90°,
    ∵∠FGC=90°,
    ∴∠AGH+∠DGC=90°,
    ∴∠DCG=∠AGH,
    ∴△CDG∽△GAH.
    ②由翻折得∠EGF=∠EAF,
    ∴∠AGH=∠DAC=∠DCG,
    ∵CD=AB=2,AD=4,
    ∴=tan∠DAC==,
    ∴DG=CD=×2=1,
    ∴GA=4﹣1=3,
    ∵△CDG∽△GAH,
    ∴,
    ∴tan∠GHC==.
    (2)不全等,理由如下:
    ∵AD=4,CD=2,
    ∴AC==,
    ∵∠GCF=90°,
    ∴=tan∠DAC=,
    ∴CG=AC=×2=,
    ∴AG==5,
    ∴EA=AG=,
    ∴EF=EA•tan∠DAC==,
    ∴AF==,
    ∴CF=2=,
    ∵∠GCF=∠AEF=90°,而CG≠EA,CF≠EF,
    ∴△GCF与△AEF不全等.


    24.(12分)已知:直线y=﹣x+1与x轴、y轴分别交于A,B两点,点C为直线AB上一动点,连接OC,∠AOC为锐角,在OC上方以OC为边作正方形OCDE,连接BE,设BE=t.
    (1)如图1,当点C在线段AB上时,判断BE与AB的位置关系,并说明理由;
    (2)直接写出点E的坐标(用含t的式子表示);
    (3)若tan∠AOC=k,经过点A的抛物线y=ax2+bx+c(a<0)顶点为P,且有6a+3b+2c=0,△POA的面积为,当t=时,求抛物线的解析式.

    【分析】(1)证明△OAC≌△OBE(SAS),则∠OBE=∠OAC=45°,进而求解;
    (2)∠EBH=45°,则BH=EH=BE=t,即可求解;
    (3)由△POA的面积=×AO×yP=×1×yP==,求出yP=1=c﹣,而抛物线过点A(1,0),故a+b+c=0,进而求解.
    【解答】解:(1)直线y=﹣x+1与x轴、y轴分别交于A,B两点,
    则点A、B的坐标分别为(1,0)、(0,1),
    则∠OBA=∠OAB=45°,
    ∵∠AOC+∠BOC=90°,∠BOC+∠BOE=90°,
    ∴∠AOC=∠BOE,
    ∵AO=BO,OC=OE,
    ∴△OAC≌△OBE(SAS),
    ∴∠OBE=∠OAC=45°,AC=BE=t,
    ∴∠EBA=∠EBO+∠OBA=∠OAC+∠OBA=45°+45°=90°,
    ∴BE⊥AB;

    (2)过点E作EH⊥OB于点H,

    ∵∠EBH=45°,
    ∴BH=EH=BE=t,
    故点E的坐标为(﹣t,1﹣t);

    (3)如上图,过点C作CN⊥OA于点N,
    当t=时,即AC=t=,
    则CN=AN=t=,
    则ON=OA﹣NA=1﹣=CN,
    故tan∠AOC==1=k,
    ∵△POA的面积=×AO×yP=×1×yP==,
    解得yP=1=c﹣①,
    ∵抛物线过点A(1,0),故a+b+c=0②,
    而6a+3b+2c=0③,
    联立①②③并解得,
    故抛物线的表达式为y=﹣x2+4x﹣3.


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