苏教版六年级下册2.有利于生存的本领背景图课件ppt

这是一份苏教版六年级下册2.有利于生存的本领背景图课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了有利于生存的本领，苏教版六年级科学下册，第一课时，沙漠玫瑰，骆驼刺，沙漠胡杨，第二课时，做一做，同学们等内容，欢迎下载使用。
骆驼[luò tuó]  （被誉为“沙漠之舟”的哺乳动物）骆驼，头较小，颈粗长，弯曲如鹅颈。躯体高大，体毛褐色。极能忍饥耐渴。骆驼可以在没有水的条件下生存3周，没有食物可生存一个月之久。身高：成年骆驼一般到肩膀身高1.85米（6英尺），最高可达2.15米（7英尺）。体长：以双峰骆驼为例，体长可达3米。它们一般重1000～1500磅.它的体毛较短，寿命可达50年。
骆驼为什么可以几天都不喝水呢？
仙人掌大多生长在干旱的环境里。有的呈柱形，高10多米，重量约两三万斤，巍然屹立，甚为壮观。一些长着棘刺的仙人球，有的寿命高达五百年以上，可长成直径两三米的巨球，人们劈开它的上部，挖食柔嫩多汁的茎肉解渴充饥。仙人掌类植物还有一种特殊的本领，在干旱季节，它可以不吃不喝地进入休眠状态，把体内的养料与水分的消耗降到最低程度。当雨季来临时，它们又非常敏感地“醒”过来，根系立刻活跃起来，大量吸收水分，使植株迅速生长并很快地开花结果。有些仙人掌类植物的根系变成胡萝卜状，可贮存七八十斤水分。曾经有人把一个仙人球包在干燥的纸袋里放了两年多，尽管有些皱缩，但一种到盆里，浇水后又很快长出了新根，并恢复生长。仙人掌以它那奇妙的结构，惊人的耐旱能力和顽强的生命力，受到人类的赏识。
叶子退化成针状，减少水分丧失；茎膨大，可以贮藏更多的水分，表皮面有一层蜡质，阻止水分的蒸发；根系发达，可以吸收土壤深处的水分。
生活在沙漠中的动植物需要有什么样的本领？
答：需要有耐旱、保持体内水分、抗风沙等方面的本领。
水母透明的“外衣”有极强的变色本领，可以适应各种环境。
鱼背部颜色深是为了从上往下看与海底颜色一致，腹部颜色浅是为了从下往上看与天空颜色一致，能大大减少被攻击的机会。
浅海里生活着一些小动物，它们有的透明，有的背部颜色深腹部颜色浅。这是为什么？
答：这都是动物保护自己的颜色。浅海里阳光可以照进来，透明的颜色可以与海水融为一体，不容易被天敌发现；而背部颜色深腹部颜色浅，让上面和下面的敌人看起来颜色与海水相近，也是为了不让敌人发现。
斑马的黑白条纹有自身保护的作用，从草丛望去，很难与周围环境区分开，给敌人造成错觉，保护其免受更多攻击。
生活在草原上的斑马的条纹有什么作用？
答：这也是一种保护色。在阳光或者月光的照射下，斑马身上的转折颜色吸收和反射光线的强弱不同，能破坏和分散身形的轮廓。从草丛中望去，很难与周围的颜色区分开来，从而给敌人造成错觉，保护其免受更多的攻击。
斑马为什么总是成群结队的待在一起？
答：这斑马成群结队地在一起时，更能强化身体保护色得作用。
这条蛇看上去好像死了一样，舌头吐了出来，躺在地上一动不动，这是它在表演装死的绝技。蛇在躲避敌人的时候常常会装死，如果运气好，它的敌人就会放过它，因为很多动物不喜欢吃死的猎物。当然，它们的运气不总是那么好，遇上个不挑食的主儿，装死就不管用了。
乍一看，这只海绵蟹好像穿着一件海绵的大衣似的。这件大衣可是货真价实的海绵做的。它们用后腿不停地把海绵堆到自己的背上，海绵蟹的名字也是这么得来的。海绵蟹对服装也不挑剔，它们会经常把海草、软体的珊瑚背在背上。海绵蟹这么穿可不是为了参加服装秀，这套衣服是它们的保护服，因为捕食它们的鱼对海绵、海草和软体珊瑚都不感兴趣，所以，往往会放它们一马。
在这张照片中，你看到了几只青蛙？两只？三只？其实这是角蛙在用自己奇特的体形和保护色欺骗你。藏在枯叶中的只有一只角蛙，它身体的颜色和枯黄的树叶非常相似，加上凹凸不平的身体和头顶独特的两只角，不注意看还以为是堆在一起的几张树叶呢。角蛙这么做可不是为了好玩，这是它的生存技能，当被角蛙的保护色迷惑的小昆虫毫无戒心地走近时，就会落入它的大嘴。
把沙漠中的仙人柱、仙人球移栽到我们居住的地区，要注意什么问题？
答：需要创造一个温暖的环境，冬天防止冻伤，保持干旱，不要过多的浇水。
如果把南极的企鹅养在我们居住的地区，需要注意什么问题？
答：需要创造一个冰屋。让企鹅在里面生活，如果温度过高（超过10℃），企鹅会因不适应而生病或死亡；还要给它们喂鱼虾等海产品。
1. 骆驼被称为_______。2. 观察仙人掌时，我们发现它的表面有很多______，这是仙人掌的____；此外，仙人掌的茎表面有一层____，它可以减少仙人掌体内水分的蒸发。_____ 。
来学校和回家的路上要注意安全