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    湖南省永州市宁远县2021-2022学年九年级上学期期中考试历史试题(word版 含答案)

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    湖南省永州市宁远县2021-2022学年九年级上学期期中考试历史试题(word版 含答案)

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    这是一份湖南省永州市宁远县2021-2022学年九年级上学期期中考试历史试题(word版 含答案),共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    时量60分钟 满分100 分
    一、选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意,请将正确答案代号填入下表。本大题共20小题,每小题3分,共60分)
    1.古埃及文明没有延续下去的主要原因是
    A.王权的膨胀 B.外部势力的入侵
    C.统治区域过大 D.尼罗河干枯
    2.在2003年爆发的伊拉克战争中,巴格达国家博物馆里不少代表人类早期文明成果的文物遭到严重破坏,这里的文物主要是
    A.古希腊的 B.古巴比伦的
    C.古罗马的 D.阿拉伯的
    3.某课堂学习的课题是“大河流域—人类文明的摇篮”。下列内容与该主题比较吻合的是
    A.亚非文明古国 B.西方文明之源
    C.亚洲封建国家 D.中古欧洲文明
    4.佛教一度成为古印度最重要的宗教之一。它能得到国王和一些富人的支持,主要是因为它宣扬
    A.众生平等 B.因果轮回
    C.职业世袭 D.忍耐顺从
    5.玄奘游历印度时记录:“城镇和村庄都有几扇内门,城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里,且行走时只能走路的左边……这印证了印度历史上的哪一制度?
    A.种姓制度B.民主政治制度C.城邦制度D.分封制度
    6.西方有一句谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于
    A.最早颁布法典 B.雅典民主政治
    C.中央集权 D.君主立宪制
    7.从“称霸地中海地区”凯撒夺取政权”这些关键词提炼出的学习主题是
    A.古希腊繁荣 B.罗马共和国的统治
    C.两河流域的文明 D.雅典的民主政治
    8.成为罗马法典和欧洲法学的渊源,并对后世欧美各国的法律影响很大的是
    A.《十二铜表法》 B.《汉谟拉比法典》
    C.陶片放逐法 D.商律
    9.这是一部不朽的世界文学名著,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名作是
    A.《汉谟拉比法典》 B.《荷马史诗》
    C.《马可·波罗行纪》 D.《天方夜谭》
    10.凯撒命人以太阳历为蓝本编制新历法,采取每4年增加1天,成为今天人们使用的公历的基础。该历法是
    A.儒略历 B.夏历 C.俄历 D.太阳历
    11.若将“基督教的诞生”“封君封臣”“查理曼帝国分裂”等词语纳入同一个主题,这个主题是
    A.封建时代的欧洲 B.古代亚非文明
    C.希腊城邦的兴亡 D.古代东西方文明的冲突
    12.有人外出旅游时,突遇暴风雪,生命受到严重威胁,那人反复诵读:“上帝,阿门!”请问此人信仰哪一宗教?
    A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.印度教
    13.中世纪西欧庄园内“有住房,治铁等作坊,奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”该材料反映出
    A.实行土地公有制 B.出现资本主义萌芽
    C.经济自给自足 D.居民都是自由农民
    14.被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是
    A.法国开设政府自助中等学校 B.欧洲大学的兴起
    C.德国开始推行教育改革 D.英国实行免费义务教育
    15.随着西欧城市的兴起,一个新社会集团出现了。这个“新社会集团”指的是
    A.农民阶级 B.封建贵族阶层
    C.市民阶层 D.工业无产阶级
    16.古代有一个欧洲帝国,延续千年之久,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。它是
    A.亚历山大帝国 B.法兰克王国
    C.奥斯曼帝国 D.东罗马帝国
    17.依法治国是当代发展潮流。被誉为欧洲民法基础的是
    A.《刑法典》 B.《法理概要》
    C.《查士丁尼法典》D.《罗马民法大全》
    18.日本于7世纪中期颁布法令,废除世袭贵族统治制度,中央设立二官八省,地方设国、郡、里,由中央派官管理。这些措施实施的目的是
    A.加强中央集权 B.促进佛教传播
    C.减轻农民负担 D.加强中日交往
    19.穆罕默德将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是
    A.政治口号 B.经济实力 C.个人魅力D.宗教信仰
    20.辉煌的阿拉伯文化是世界文明的瑰宝,阿拉伯人能够创造辉煌的文化是因为
    ①阿拉伯人们信仰伊斯兰教 ②阿拉伯人善于吸收各地文化
    ③阿拉伯帝国特殊的地理位置 ④阿拉伯人重视教育和知识
    A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④
    二.非选择题(本大题共4小题,第21小题10分,第22小题8分,第23小题12分,第24小题10分,共40分)
    21.(10分)阅读下列材料,进行相关问题的探究。
    材料一 号召大家信仰唯一的神“真主”安拉,说自己是“真主”的使者。
    材料二 “救世主”叫人忍受苦难,死后可以进入天国。
    材料三 宣扬因果报应,提倡禁欲修行,主张众生平等。
    材料四 阿拉伯人善于学习各国有用的东西,他们吸取了希腊、波斯、印度和中国的文化,并发扬光大。
    ——《世界中世纪史》
    (1)上述三则材料的观点分别属于哪种宗教? (3分)
    (2)对阿拉伯半岛统一起促进作用的是什么宗教?你知道该宗教的创始人、创始地点吗? (3分)
    (3)从材料四中可以看出,阿拉伯人有什么特点?试举一例加以说明。 (4分)
    22.(8分)阅读下列材料,回答问题。
    材料一 如图所示
    材料二 《汉谟拉比法典》规定:倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。
    倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断指。
    材料三 公元前3世纪后,佛教开始向外传播。公元前1世纪,佛教经中亚传到中国新疆,再传入中国内地,后又传到朝鲜、日本和越南等国。佛教往南经锡兰,传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。
    请回答:
    (1)材料一中的图片是哪一古代文明的建筑? (2分)
    (2)材料二中的法典产生于哪个国家?你认为材料二中《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益? (2分)
    (3)根据材料三并结合所学知识回答,佛教创始人是谁?佛教创立于什么时候? (2分)
    (4)根据所学知识,归纳出上述材料所反映的古代文明形成有哪些相同之处? (2分)
    23.(12分)阅读下列材料,回答问题。
    材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……
    ——伯里克利
    (1)材料一表述的“政治制度”是指哪个国家(或城邦)的民主制度?依据材料一指出这一制度民主性的表现。 (4分)
    材料二 公元前1世纪,古罗马出现了许多著名政治人物的青铜雕像。其中有一座全身人像,他高大魁梧,身着华丽的盔甲,左手执权杖,右手向上举起,食指指向前方,好像在指挥千军万马奋勇向前、整体形象强劲有力,形神兼备,栩栩如生。这就是罗马帝国元首屋大维的雕像。
    (2)公元前1世纪前期,罗马处于什么时期? (2分)
    (3)屋大维成为帝国元首是在哪一年?从此罗马进入什么历史时期?此时我国正处于哪一个朝代?当时中国称该国什么名称? (4分)
    (4)当时中国与古罗马进行友好交往的一条重要的商贸通道是什么? (2分)
    24.(10分)改革是一种普遍的历史现象,它与历史的发展相始终。阅读下列材料,回答问题。
    材料一 646年,日本国内出现了统治危机。日本孝德天皇任用从中国归来的留学生,针对日本的政治、经济进行一系列的改革,促进了日本的政治稳定和经济的发展。这为其以后的进一步发展奠定了基础。
    材料二 西罗马帝国于476年灭亡后,拜占庭帝国依然保持它的繁荣。6世纪,查士丁尼西征浪费了大量的财力、物力,加深了帝国统治危机,由于拜占庭帝国陶醉已有的辉煌,不屑学习其他文明的优点和长处,最终被奥斯曼土耳其帝国所灭。
    (1)材料一反映的是哪次社会改革?分析这次改革对日本社会产生的影响。 (4分)
    (2)根据材料二,面对统治危机,拜占庭帝国采取了怎样的政策?结果如何? (2分)
    (3)对待先进的文明,日本与拜占庭帝国各持何种态度?对此你有什么认识? (4分)
    宁远县2021年下期期中质量监测参考答案
    九年级历史
    一、选择题(每小题3分,共20小题,60分)
    1.B 2.B 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8.A 9.B 10.A
    11.A 12.B 13.C 14.B 15.C 16.D 17.D 18.A 19.D 20.D
    二、非选择题(共4小题,40分)
    21.(10分)
    (1)材料一:伊斯兰教。材料二:基督教。材料三:佛教。 (3分)
    (2)伊斯兰教。穆罕默德。麦加。 (3分)
    (3)阿拉伯人善于学习先进民族文化,并把它们发扬光大。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。 (4分)
    22.(8分)
    (1)古埃及文明。 (2分)
    (2)古巴比伦。维护奴隶主阶级的利益。 (2分)
    (3)创始人:乔达摩·悉达多。创立时间:公元前6世纪。 (2分)
    (4)都发源于大江大河流域;或都属于农耕文明。(任写出一点即可)(2分)
    23.(12分)
    (1)国家:希腊或雅典(答出一个即可)表现:政权掌握在全体公民手中,公民在法律面前人人平等。 (4分)
    (2)罗马共和国时期。 (2分)
    (3)公元前27年。罗马帝国时期。西汉。大秦。 (4分)
    (4)丝绸之路。 (2分)
    24.(10分)
    (1)大化改新。大化改新使日本发展成一个中央集权的封建国家,(提高农民的生产积极性,发展了生产,推动了日本社会的发展)。 (4分)
    (2)陶醉于已有的辉煌成就,不屑学习和吸纳其他文明的优点和长处。逐渐走向衰落,最终被奥斯曼帝国所灭。 (2分)
    (3)日本:开放、积极学习的态度。拜占庭帝国:封闭保守的态度。
    开放交流使文明繁荣,封闭保守使文明落后;要善于学习别国先进文化(言之有理即可)。 (4分)

    注:凡主观题可采意给分。

    题号

    21
    22
    23
    24
    总分
    得分
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
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    8
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    答案
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    答案

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