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    2020-2021学年四川省南充市阆中中学高一(上)期中物理试卷

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    2020-2021学年四川省南充市阆中中学高一(上)期中物理试卷

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    这是一份2020-2021学年四川省南充市阆中中学高一(上)期中物理试卷,共16页。试卷主要包含了2mB,5m时,下列正确的是,从此刻开始计时,求,【答案】B,【答案】C,【答案】AB等内容,欢迎下载使用。
     2020-2021学年四川省南充市阆中中学高一(上)期中物理试卷下列研究中,加点标示的研究对象可视为质点的是A. 研究在表演时的手部动作
    B. 研究通过弯道时的车头方向
    C. 研究花样滑冰时旋转的速度
    D. 研究射击比赛中运动员射出的轨迹如图所示为ABC三列火车在一个车站的情景,A车上的乘客看到B车向东运动,B车上的乘客看到C车和站台都向东运动,C车上的乘客看到A车向西运动。站台上的人看ABC三列火车的运动正确的是A. C车一定是静止的 B. C车一定向西运动
    C. B车向东运动 D. A车向西运动甲、乙两车在同一条直线上运动,它们的位移一时间图象如图所示,则下列说法正确的是

     A. 乙做匀减速直线运动
    B. 时间内,两车之间的距离先增大后减小
    C. 时间内,乙车的平均速度大
    D. 时刻,甲、乙两车的速度相等一辆警车在平直的公路上以的速度巡逻,突然接到警报,在前方不远处有歹徒抢劫,该警车要尽快赶到出事地点且达到出事点时的速度也为,三种行进方式:一直做匀速直线运动;先减速再加速;先加速再减速,则A. a种方式先到达 B. b种方式先到达
    C. c种方式先到达 D. 条件不足,无法确定一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规率如图所示,取物体开始运动的方向为正方向,则下列关于物体运动的图象正确的是A.  B.
    C.  D. 物体做匀加速直线运动,相继经过相邻两段距离为16 m的路程,第一段用时4 s,第二段用时2 s,则物体的加速度是A.  B.  C.  D. 高速公路的ETC电子收费系统如图所示,ETC通道的长度是识别区起点到自动栏杆的水平距离.某汽车以的速度匀速进入识别区,ETC天线用了的时间识别车载电子标签,识别完成后发出“滴”的一声,司机发现自动栏杆没有抬起,于是采取制动刹车,汽车刚好没有撞杆.已知司机的反应时间为,刹车的加速度大小为,则该ETC通道的长度约为
    A.  B.  C.  D. 如图所示为甲、乙两质点做直线运动的位移-时间图象,由图象可知
     
    A. 甲、乙两质点会相遇,但不在1s时相遇
    B. 甲、乙两质点在1s时相距4m
    C. 甲、乙两质点在第1s内运动方向相反
    D. 5s内两质点速度方向一直不同如图所示,某质点先从A点沿坐标轴运动到C点,再从C点沿坐标轴运动到B点,下列说法正确的是
     A. 质点从A点到C点的位移为
    B. 质点从C点到B点的位移为
    C. 由于正数大于负数,故大于
    D. 整个过程中,质点通过的路程为3m一遥控玩具汽车在平直路上运动的位移-时间图象如图所示,下列正确的是
     A. 25s内汽车的路程为40m B. 10s内汽车的加速度为
    C. 20s末汽车的速度大小为 D. 25s内汽车做单方向直线运动如图所示,将小球a从地面以初速度竖直上抛的同时,将另一相同小球b从距地面h处由静止释放,两球恰在处相遇不计空气阻力。则A. 两球同时落地
    B. 相遇时球b速度大小为
    C. 相遇时球a刚好到达最高点
    D. a上升的最大高度为h
      在光滑足够长的斜面上,有一物体以的初速度沿斜面向上运动,物体的加速度大小始终为,方向沿斜面向下,当物体的位移大小为时,下列正确的是A. 物体运动时间可能为1s B. 物体运动时间可能为3s
    C. 物体贴运动时间可能为 D. 此时的速度大小一定为某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上尚未到达滑轮处。从纸带上便于测量的点开始其中第“1”点先打下,每5个点取1个计数点,相邻计数间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz

    通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点____________之间某时刻开始减速。
    计数点9对应的速度大小为______保留2位有效数字
    物块减速运动过程中加速度的大小为______保留2位有效数字
    物块在加速阶段,如果以其中s表示位移,t表示时间为纵坐标、以t为横坐标作图象,得到图象的斜率为k,则加速度大小为______用字母符号表示
    若当时电网中交变电流的频率是,但是做实验的同学并不知道,那么由此测量计算出的加速度值比实际值偏______填“大”或“小”一汽车在出厂前做刹车实验,假设刹车过程汽车做匀减速直线运动,其中对汽车经过A点时开始计时一段时间内的刹车数据作了记录:第1s内位移为24m,第3s末速度为。求:
    汽车经过A点时速度大小和汽车刹车过程的加速度大小;
    内的位移大小。






     汽车A的速度向右做匀速直线运动,发现前方相距处,以的速度同向运动的B汽车正开始匀减速刹车直到静止后保持不动,其刹车的加速度大小为从此刻开始计时,求:
    追上B前,AB间的最远距离是多少?
    经过多长时间A恰好追上B






     从斜面上某一位置,每隔释放一颗小球,在连续释放几颗后,对在斜面上滑动的小球拍下照片,如图所示,测得,试求:
    小球的加速度;
    拍摄时B球的速度
    球上面滚动的小球还有几颗?






     2017823日,受台风“天鸽”影响,广东多地暴雨,严重影响了道路的交通安全,在某高速公路的同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,其速度大小分别为,当轿车在与货车距离为时才发现前方有货车,若此时轿车立即刹车,则轿车要经过才能停下来,两车可视为质点。
    求轿车刹车后匀减速运动的加速度大小?
    若轿车刹车过程中货车仍以匀速行驶,请分析判断两车是否会相撞
    若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经收到信号并立即以大小为的加速度加速前进,请分析判断两车是否会相撞?







    答案和解析1.【答案】D
     【解析】解:研究体操运动员在表演时的手部动作,要考虑运动员的手部,故不能将运动员看作质点,故A错误;
    B.研究赛车通过弯道时的车头方向,赛车的大小和形状不能忽略,故不能看作质点,故B错误;
    C.研究运动员花样滑冰时旋转的速度,要看运动员的动作,故不可以看作质点,故C错误;
    D.研究射击时子弹的轨迹,子弹的大小和形状可以忽略,故能看作质点,故D正确;
    故选:D
    质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,
    能否看作质点与物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略。
    本题是对质点的基本概念的一个考查,只要牢记质点的条件即可解答。
     2.【答案】D
     【解析】解:B车上的乘客看到C车和站台都向东运动,说明B车是向西运动的。
    A车上的乘客看到B车向东运动,说明A车也是往西运动的,并且车速比B车快。
    C车上的乘客看到A车向西运动,说明C车的运动状态可能是:①静止;②向东行驶;③向西行驶,但速度比B车小。
    综上可知D正确,ABC错误;
    故选:D
    研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的位置是否变化。由此来突破此题。
    运动和静止是相对的,只要物体相对于参照物的位置改变了就是运动。
     3.【答案】B
     【解析】解:A图象的斜率等于速度,可知乙的速度逐渐减小,但不一定做匀减速直线运动,故A错误;
    B、由图象可知,时间内,两车之间的距离先增大后减小,故B正确;
    C时间内,两车的位移相同,则两车的平均速度大,故C错误;
    D图象的斜率等于速度,则时刻,甲车的速度大于乙车的速度,故D错误;
    故选:B
    在位移-时间图象中,位移等于纵坐标的变化量,图线的斜率表示速度;图象的交点表示位移相等,平均速度等于位移除以时间。由此分析。
    本题关键掌握位移图象的基本性质:横坐标代表时刻,而纵坐标代表物体所在的位置,图象的斜率等于物体运动的速度,斜率的正负表示速度的方向,质点通过的位移等于x的变化量
     4.【答案】C
     【解析】解:速度图象的斜率等于加速度大小,图线与坐标轴所围“面积”等于位移,三种方式末速度相等,作出速度图象所示,由于到达出事地点时三种方式的位移大小相等、速度大小相等,由图象看出c种方式所用时间最短,则c种方式先到达。
    故选:C
    作出三种方式运动时速度-时间图象,根据位移相等、到达出事点时的速度相等比较时间的长短。
    本题如果运用运动学公式分析比较复杂,通过作速度图象可形象直观地比较时间长短,速度、加速度和位移的大小关系是作图的依据。
     5.【答案】C
     【解析】解:在内,,物体从静止开始正向匀加速运动,速度图象是一条直线,1s末速度
    内,,物体将仍沿正方向运动,但要减速,
    2s末时速度
    内重复内运动情况,
    内重复内运动情况,
    故选:C
    内,物体从静止开始沿加速度方向匀加速运动,
    内,加速度反向,速度方向与加速度方向相反,所以做匀减速运动,到2s末时速度为零。
    内加速度变为正向,物体又从静止开始沿加速度方向匀加速运动,重复内运动情况,
    内重复内运动情况。
    根据加速度随时间变化规律的图象找出对应的加速度大小和方向,结合物体的初状态状态分析物体的运动情况。
     6.【答案】B
     【解析】【分析】
    解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷。

    【解答】
    第一段时间内的平均速度为:
    第二段时间内的平均速度为:
    根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知,两个中间时刻的时间间隔为:
    则加速度为:,选项ACD错误,B正确。
    故选:B  7.【答案】D
     【解析】解:
    汽车在前内做匀速直线运动,位移为:

    随后汽车做减速运动,位移为:

    所以该ETC通道的长度为:

    ABC错误,D正确
    故选:D
    汽车先匀速后减速,分别由匀速直线运动的公式与匀变速直线运动的公式求解汽车两段位移,然后取和即可。
    该题考查匀变速直线运动的公式的应用,解答的关键是明确汽车的两段运动的特点,然后合理选择公式。
     8.【答案】C
     【解析】解:AB、甲、乙两质点在1s末时相对于原点的位移相同,即处于同一位置,二者相遇,相距的距离为0,故AB错误;
    C、甲的斜率为负,表示速度沿负方向,乙图线斜率为正,表示速度沿正方向,即甲、乙两质点在第1s内反方向运动,故C正确;
    D、在3s5s质点的方向相同,都沿负方向,故D错误;
    故选:C
    位移时间图线的斜率表示物体的速度,根据纵坐标比较质点的位移。
    位移图象反映质点的位置随时间的变化情况,其斜率表示速度,倾斜的直线表示匀速直线运动;根据斜率的正负分析速度的方向
     9.【答案】AB
     【解析】解:A、质点从A点到C点的位移为:,故A正确;
    B、质点从C点到B点的位移为:,故B正确;
    C、位移的正负号表示方向,不表示大小,由于比较大小要看长度,故C错误;
    D、路程是运动的轨迹的长度,整个过程质点路程:,故D错误。
    故选:AB
    物体运动轨迹的长度是路程,位移是表示物体位置变化的物理,位移可以用由初位置到末位置的有向线段表示;根据质点的运动过程分析答题。
    本题考查位移和位置变化的关系,属于基础题。求路程的关键是确定物体的运动轨迹,确定物体位置变化的关键是找出物体的初末位置。
     10.【答案】AC
     【解析】解:A、由图看出,10s内汽车的位移为30m内位移为零,内汽车返回,所以25s内汽车的路程为,故A正确;
    B项:前10s内汽车做匀速直线运动,加速度为0,故B错误;
    C项:20s末汽车的速度大小等于内图象的斜率大小:,故C正确;
    D项:汽车在内沿正方向做匀速直线运动;内处于静止状态;内汽车负方向做匀速直线运动,故D错误。
    故选:AC
    位移时间图象的斜率等于物体速度。纵坐标的变化量等于物体位移的大小。匀速直线运动的加速度为零。根据斜率等于速度分析物体运动情况。
    根据位移图象分析物体的运动情况时,关键要抓住图象的斜率等于速度进行分析。要知道物体的位移等于纵坐标x的变化量。
     11.【答案】BC
     【解析】解:ab两个球在相等的时间内,运动距离都是,加速度大小也相等,根据运动的对称性,得在处相遇时a球的速度刚好为0,故a求上升的最大高度为,设此时b的速度为,则:,解得;以后a自由下落,b的初速度不为零,故b先落地,故AD错误,BC正确;
    故选:BC
    根据题意分析可知,ab两个球在相等的时间内,运动距离都是,加速度大小也相等,根据运动的对称性分析运动时间和速度大小。
    根据题目的介绍分析得出ab球的运动之间的关系是解答本题的关键,这要求熟练的掌握自由落体和竖直上抛运动的规律。
     12.【答案】ABC
     【解析】解:AB、当物体的位移为向上的时,由运动学公式,解得,故AB正确。
    C、当物体的位移为向下的时,,由解得:舍去,故C正确。
    D、由速度公式有:,解得:,故D错误。
    故选:ABC
    根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体运动的时间,注意物体的位移可能为10m,可能为
    解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式,注意公式的矢量性。
     13.【答案】
     【解析】解:从纸带上的数据分析得知:在计数点6之前,两点之间的位移逐渐增大,是加速运动,在计数点7之后,两点之间的位移逐渐减小,是减速运动,所以物块在相邻计数点67之间某时刻开始减速;
    5个点取1个计数点,则相邻计数点的时间间隔为,匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度,
    则有
    由纸带可知,计数点7往后做减速运动,有
    根据位移差公式,得,所以物块减速运动过程中加速度的大小为
    根据运动学公式有,变形得,若以为纵坐标、以t为横坐标作图象,得到图象的斜率为,解得
    如果在某次实验中,交流电的频率49Hz,那么实际打点周期变大,根据位移差公式得:真实位移差偏大,所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏大;
    故答案为:7大;
    由纸带两个点之间的时间相同,若位移逐渐增大,表示物体做加速运动,若位移逐渐减小,则表示物体做减速运动;
    匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度,由此可以求出某点的瞬时速度;
    用作差法求解减速过程中的加速度;
    根据运动学公式求出t的函数关系,结合数学知识可知斜率k与加速度的关系;
    根据计算加速度的位移差公式分析误差;
    要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
     14.【答案】解:设汽车经过A点时速度大小为,第3ss速度大小为v,第1s内位移为,加速度大小为a
    汽车做匀减速运动,第1s内位移为:

    速度为:
    联立解得 汽车经过A点时速度为:
    汽车刹车过程的加速度大小为:
    ,设4s内位移为x,汽车经过停止,为:

    解得:
    由平均速度为:
    解得:
    答:汽车经过A点时速度大小为,汽车刹车过程的加速度大小为
    内的位移大小为49m
     【解析】根据位移时间公式和速度时间公式求解速度和加速度。
    先判断汽车停止运动的时间,根据平均速度公式求解位移。
    本题考查了匀变速直线运动的规律,解题的关键是基本公式的应用和平均速度公式的理解。
     15.【答案】解:汽车A的位移为:
    汽车B的位移为:
    两车间距为:
    时,最大,
    汽车A恰好追上汽车B时,

    此时汽车B已经静止,则:


    答:追上B前,AB间的最远距离是16m
    经过8s时间A恰好追上
     【解析】当两车速度相等时,两车距离最远;
    先判断前车静止时,后车是否追上,然后再进一步根据运动学公式列式求解.
    本题是追击问题,要明确两车速度相等时,两车距离有极值;同时要先判断前车静止前量程能否相遇,然后根据运动学公式列式求解.
     16.【答案】解:
     
    球的速度等于AC段上的平均速度,即有
    得,
    A球运动的时间为
    由于,则A球上面滚动的小球还有2颗.
    答:
    小球的加速度是
    拍摄时B球的速度
    球上面滚动的小球还有2颗.
     【解析】由题,,小球通过ABBC两段位移所用的时间相等,由求解加速度.
    球的速度等于AC段上的平均速度,由求解.
    求出A点小球的速度,由,求出A球运动的时间,即可知道A球上面滚动的小球还有几颗.
    本题是闪光照相问题,运用匀变速运动的两个推论和运动学公式结合求解.
     17.【答案】解:对轿车经过才停下来的过程,设轿车刹车过程的加速度大小为,则
    解得
    恰好不相撞时两车的速度相等,设时间为,则
    轿车前进的距离
    货车前进的距离
    联立解得,相对位移,由于,两车会相撞
    假设两车经过时间t速度相等,即
    轿车前进的距离
    货车前进的距离
    解得   
    由于,所以两车不会相撞
    答:轿车刹车后匀减速运动的加速度大小为
    轿车刹车过程中货车仍以匀速行驶,两车会相撞
    轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经收到信号并立即以大小为的加速度加速前进,两车不会相撞
     【解析】对轿车经过才停下来的过程,根据速度位移公式即可求解加速度的大小;
    匀减速追赶匀速,把握住速度相等时距离最小,是撞上与撞不上的临界条件,按照速度相等分别求出两车的位移比较即可。
    两车的速度相等是临界条件,分别将两车的位移求解出来,第二次前车的运动状态与第一次不一样,先匀速后加速,比较这两个位移之间的关系即可。
    分析问题时,一定要养成画草图分析问题的良好习惯。解题的基本思路是:①分别对两物体进行研究;②画出运动过程示意图;③列出位移方程④找出时间关系,速度关系⑤解出结果,必要时进行讨论。
     

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