初中语文人教部编版七年级上册18 狼课后练习题

这是一份初中语文人教部编版七年级上册18 狼课后练习题，共4页。试卷主要包含了单选题，填空题，综合题，文言文阅读等内容，欢迎下载使用。

姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、单选题
1.下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 屠乃奔倚其下 乃悟前狼假寐 B. 后狼止而前狼又至 而顷刻两毙
C. 而两狼之并驱如故 禽兽之变诈几何哉 D. 屠惧，投以骨 意将隧入以攻其后也
2.选出下列句子翻译错误的一句是（ ）
A. 狼不敢前，眈眈相向。 狼不敢上前，瞪着眼(贪婪地)望着屠夫。
B. 禽兽之变诈几何哉? 禽兽的欺骗手段能有多少呢?
C. 其一犬坐于前。 其中一只狗蹲坐在屠户面前。
D. 缀行甚远 (狼)紧跟着(屠夫)追了很远。
3.诵读下列语句，语音停顿不正确的一项是（ ）
A. 乃悟/前狼假寐，盖/以诱敌 B. 其一犬/坐于前
C. 狼/不敢前，眈眈/相向 D. 转视/积薪后，二狼/洞其中
4.下列对本文的理解和分析无误的一项是（ ）
A. 本文故事情节生动曲折，语言简练传神，主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象，给人以深刻的启发。
B. 本文的基本情节是：遇狼——御狼——惧狼——杀狼。
C. “投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱有幻想。
D. “一狼径去，其一犬坐于前”和“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”表现了狼的狡猾。
5.下列划线词古今意义不同的一项是（ ）
A. 其一犬坐于前 B. 禽兽之变诈几何哉 C. 意暇甚 D. 狼亦黠矣
6.下列对《狼》一文内容理解有误的一项是（ ）
A. “屠惧，投以骨”中的“投”字，表明屠户尚未彻底认清狼的本性，只采取一种迁就退让的方法，对狼心存幻想。
B. “屠乃奔倚其下，弛担持刀”中的“持”字表明屠户在毫无退让余地的情况下做出了与狼斗争的果断抉择。
C. “屠暴起，以刀劈狼首”中的“暴”字形象地刻画出屠户杀狼时的那种愤怒之情。
D. “乃悟前狼假寐，盖以诱敌”中的“乃”字表明了屠户对狼奸诈的本性幡然醒悟。
二、填空题
7.解释下列划线字的意思。
①顾野有麦场________
②弛担持刀________
③屠暴起________
④一狼洞其中________
⑤意将隧入以攻其后也________
⑥乃悟前狼假寐________
⑦盖以诱敌________
8.用原文语句填空。
（1）.表现屠夫害怕，对狼抱有幻想，一再妥协退让的语句是：
（2）.表现狼贪得无厌的语句有：
（3）.表现狼狡诈阴险的语句有：
（4）.表明狼“眈眈相向”不敢前的原因的句子是“ ”。表明屠户不失时机奋起反击的词语是： 。
（5）.文中作者议论性的语句是：
三、综合题
9.狼是一种我们十分熟悉的动物，它经常出现在艺术作品中，请根据自己的积累完成下面的小题。
（1）.关于狼的故事有很多，请根据图片提示写出相应的故事名称。
《 》
（2）.汉语里有不少关于狼的成语，请写出四个来，并说 说这些成语在感情色彩上有什么特点。
（3）.小明同学在学习蒲松龄的《狼》的过程中，读到“一狼洞其中，意将隧人以攻其后也”“乃悟前狼假寐，盖以诱敌"等语句时，认为“狼亦黠矣”“禽兽之变诈几何哉”只是文学家蒲松龄的评价。如果从科学的角度来评价这两只狼的举动，会得出不一样的结论。请你帮助小明写出所得的结论。
四、文言文阅读
10.文言文阅读。
《狼》
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（1）《狼》的作者是 （姓名） （朝代 ）朝著名文学家，初一年时我们曾学过其文章《 》，本文选自文言短篇小说集《 》。
（2）解释划线的字。
①缀行甚远 ②眈眈相向 ③目似瞑，意暇甚 ④狼亦黠矣
（3）将下面的句子译成现代汉语。
①少时，一狼径去，其一犬坐于前。
②禽兽之变诈几何哉？
（4）请用精练的语言概括本文的故事情节：
→ 惧狼 → →
（5）文章中表现狼“黠”的句子有哪些？请找出来写在下面。
11.比较阅读下面两篇文言文，完成（1）～（4）题。
【甲】《狼》全文。
【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之，乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！
(选自《聊斋志异·牧竖》)
【注】①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。
（1）下列句中加下划线词的意思完全相同的一项是
A.两狼之并驱如故 故令嗥
B.目似瞑，意暇甚 意甚仓皇
C.狼不敢前 跑号如前状
D.一狼径去 相去数十步
（2）用现代汉语翻译下列句子。
①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
②竖下视之，气已绝矣！
（3）比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是
A.【甲】文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；【乙】文则从大狼身上体现伟大的母爱。
B.【甲】【乙】两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。
C.【甲】文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；【乙】文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。
D.两文的语言都简练而生动，都运用了比喻的修辞手法。
（4）同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？
答案部分
一、单选题
1. B
2. C
3. B
4. D
5. B
6. C
二、填空题
7. 看，视；解除，卸下；突然；挖洞；从通道；睡觉；表示推测，大概，原来是
8. （1）屠惧，投以骨。复投之。
（2）缀行甚远。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。而两狼之并驱如故。
（3）一狼径去，其一犬坐于前。目似瞑，意暇甚。意将隧人以攻其后也。
（4）屠乃奔倚其下；弛担持刀“暴起”“劈”“毙”
（5）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
三、综合题
9. （1）东郭先生和狼
（2）(示例)狼吞虎咽引狼入室、狼狈不堪、狼狈为奸。关于狼的成语，贬义居多。
（3）(示例)两只狼的举动，既显示出它们的聪明智慧，也体现出它们团结协作的精神。
四、文言文阅读
10. （1） 蒲松龄 清代 《 山市 》 《聊斋志异》
（2）①紧跟 ②注视的样子 ③神情、态度 ④狡猾
（3）①过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
②禽兽的狡诈机变又能有多少呢？
（4） 遇狼→ 惧狼 → 御狼→ 杀狼
（5）①一狼径去，其一犬坐于前。
②一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
11. （1）B
（2）①禽兽的欺骗手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。
②牧童从树上下来一看，大狼已经断气了。
（3）D
（4）更赞同【甲】文中屠户的做法。因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而【乙】文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的一面。