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    2021-2022学年度华师版七年级数学下册课件8.2.2 不等式的简单变形
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    初中数学华师大版七年级下册2 不等式的简单变形说课课件ppt

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    这是一份初中数学华师大版七年级下册2 不等式的简单变形说课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,复习引入,新课讲解,不等式的性质,+20g,不等式的性质1,不等式的性质2,不等式的性质3,不等式的性质12,根据不等式基本性质1等内容,欢迎下载使用。

    1.理解并掌握不等式的基本性质1,2,3;2.掌握并能熟练应用不等式的基本性质进行不等式 的变形;(重点)3.理解不等式的基本性质与等式基本性质之间的区 别与联系. (难点)
    等式的基本性质2:在等式两边都乘以或除以同一个数(除数不为0),结果仍相等.
    问题 等式的这些性质适用于不等式吗?不等式有哪些性质呢?
    等式的基本性质1:在等式两边都加上(或减去)同一个数或整式,结果仍相等.
    结论: 100>50
    100+20>50+20
    120-20>70-20
    (1)5>3, 5+2___3+2 , 5-2___3-2 ;   (2)-1<3, -1+2___3+2 , -1-3___3-3 ;
    根据发现的规律填空:当不等式两边加或减同一个数(正数或负数)时,不等号的方向______.
    用“﹥”或“﹤”填空,并总结其中的规律:
    (3) 6>2, 6×5____2×5 , 6×(-5)____2×(-5) ;
    (4)–2<3, (-2)×6___3×6 , (-2) ×(-6)___3×(-6 )
    当不等式两边乘同一个正数时,不等号的方向_____;
    而乘同一个负数时,不等号的方向_____.
    不等式性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
    如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c.
    如果a>b,c>0,那么ac____bc( 或 )
    不等式的性质2 不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
    如果a>b,c<0,那么ac ____bc(或 )
    不等式的性质3 不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
    1.设a>b,用“<”“>”填空并回答是根据不等式 的哪一条基本性质.
    (1) a - 3____b -3; (2) a÷3____b÷3 (3) ; (4) -4a____-4b (5) 2a+3____2b+3; (6)(m2+1)a____ (m2+1)b(m为常数)
    2.已知a<0,用“<”“>”填空: (1)a+2 ____2;  (2)a-1 _____-1; (3)3a______0; (4) ____0; (5)a2_____0; (6)a3______0; (7)a-1_____0;  (8)|a|______0.
    (1) x -7 < 8,
    不等式的两边都加上7,由不等式基本性质1,得
    x -7+7 < 8+7,
    即 x < 15 .
    (1)x -7 < 8 ;
    (2) 3x < 2x -3 .
    利用不等式的性质解不等式
    (2) 3x < 2x -3,
    不等式的两边都减去2x,由不等式基本性质1,得
    3x -2x < 2x-3-2x,
    即 x < -3.
    由(2)可以看出,运用不等式基本性质1 对 3x < 2x-3 进行化简的过程,就是对不等式3x< 2x-3 作了如下变形:
    (2) 3x < 2x -3
    3x < 2x -3
    从变形前后的两个不等式可以看出,这种变形就是把不等式一边的某一项变号后移到另一边,我们把这种变形称为移项.
    1. 已知a < b,用“>”或“<”填空:
    (1)a +12 b +12 ;
    (2)b -10 a -10 .
    2. 把下列不等式化为x>a或x应用性质对不等式简单变形
    如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c
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