初中数学华师大版七年级下册1 等式的性质与方程的简单变形多媒体教学课件ppt
展开1.理解等式的基本性质;2.能利用等式性质对等式进行变形.(重点、难点)
想一想:要让天平平衡应该满足什么条件?
问题1 对比天平与等式,你有什么发现?
等号成立就可看作是天平保持两边平衡!
问题2 观察天平有什么特性?
天平两边同时加入相同质量的砝码
两边同时 相同的
等式两边同时加(或减)同一个数(或整式),所得结果仍是等式.
几何符号:如果a = b,那么
a +c= b+c,a-c=b-c .
由天平性质看等式性质2
等式两边同时乘(或除以)同一个数(或式)(除数或除式不能为0),所得结果仍是等式.
(1)如果a+2 = b+7,那么a= ;
解:因为a+2=b+7 ,由等式性质1可知, 等式两边都减去2,得 a + 2 - 2 = b + 7 -2, 即 a = b + 5 .
(2)如果3x = 9y,那么 x= ;
请在括号中写出下列等式变形的理由:
(1)如果 a-3=b+4,那么a=b+7 ( );
(2)如果 3x=2y,那么 ( );
(3)如果 ,那么x=2y ( );
(4)如果2a+3=3b-1,那么2a-6=3b-10 ( ).
判断下列等式变形是否正确,并说明理由.(1)如果a-3=2b-5,那么a=2b-8; (2)如果 ,那么 10x-5=16x-8.
解:(1)错误. 由等式性质1可知,等式两边都 加上3 得 a-3+3=2b-5+3,即a = 2b - 2 .
判断下列等式变形是否正确,并说明理由.
(1)若 ,则a+3=3b-3;
不正确,应该是 a+9=3b-3.
(2)若 2x-6=4y-2,则 x-3=2y-2.
不正确,应该是 x-3=2y-1.
2.下列变形中,不正确的是( )由y+3=5,得y=5-3由3y=4y+2,得3y-4y=2由y=-2y+1,得y+2y=1由-y=6y+3,得y- 6y=3
1.如果ac=ab,那么下列等式中不一定成立的是( ) A. ac-1=ab-1 B. ac+a=ab+a C. -3ac=-3ab D. c=b
4.下列结论中不能由a+b=0得到的是( ) A. B. C. a=0,b=0 D.
3.下列等式变形正确的是( ) A. 若x=y,则 B.若a=b,则a-3=3-b C.若2πR=2πr,则R=r D.若 ,则a=c
等式的性质
等式的性质1,2
利用等式性质对等式进行变形
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