河南省郑州市第七十九中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考物理试题（无答案）

这是一份河南省郑州市第七十九中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考物理试题（无答案），共6页。试卷主要包含了填空题，选择题，作图题，实验探究题，综合探究题（9分)等内容，欢迎下载使用。
1．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的_________，仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的_________有关．

第1题 第2题
2．如图所示是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02 s闪亮一次)，观察图中小球的位置，可以判断小球在竖直方向上受到________力和________力，这两个力是一对平衡力．小球在水平方向上受到的力是_________ (填“平衡力”或“非平衡力”)．
3．物理学上经常用物理学家的名字命名物理量的单位，力的单位是使用_________的名字来命名的，请写出一条他在力学上的重要贡献：__________________.
4．图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的s­t图象．则他搭乘垂直电梯受到的支持力_________ (填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自动扶梯受到的支持力；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会由于_________向前倾倒．
5．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示．由图象可知：当t＝1 s时，物体受到的摩擦力大小为_________N；当t＝3 s时，物体受到的摩擦力大小为_________N；t＝5 s时，物体处于__________________状态．

第5题 第6题
6．氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力和风力影响，小重物恰沿MN方向做匀速直线运动，正确的图是_________ (填“甲”“乙”)，理由是 ____________________________________．
二、选择题（每题3分，共33分）
7．在学习了力之后，某班开展了以“力”为主题的辩论赛，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有( )
①②④ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑤
8．如果地球上物体所受的重力消失，下列现象不正确的是( )
A．水壶里的水很容易倒入人的口中
B．河水不会自动向低处流动
C．人轻轻一跳就可能离开地球
D．地球上的物体将浮在空中不会自动落下来
9．如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受重力是一对平衡力的是( )
A．平衡木对运动员的支持力
B．运动员对平衡木的压力
C．平衡木受到的重力
D．运动员对地球的吸引力
10．赛龙舟是中国端午节最重要的节日民俗活动之一，关于龙舟比赛，下列说法正确的是( )
A．运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持
B．龙舟匀速向前运动时，动力等于阻力
C．运动员用桨划水，船向前运动，使船前进的力的施力物体是运动员
D．运动员用桨给水一个推力，水也给桨一个向前的力，这两个力是一对平衡力
11．下列现象中，增大摩擦力的方式与其他不同的是( )
A．汽车轮胎上的花纹
B．在结冰的路面铺上防滑垫
C．骑自行车刹车时用力捏车闸
D．人手上的指纹
12．如图，起重机的钢丝绳吊着一个重物，比较重物在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝绳的拉力(空气阻力忽略不计)，正确的是(D)
A.匀速上升时拉力最大 B．静止时拉力最大
C.匀速下降时拉力最小 D．拉力一样大
13．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平面上向右做匀速直线运动．不考虑空气阻力，下列分析正确的是( )
A．此时木块受到向左的摩擦力
B．此时木块受到向右的摩擦力
C．小车受到地面的支持力和小车的重力是一对平衡力
D．小车在水平方向受到的牵引力和阻力是一对平衡力
14．如图，在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一个鸡蛋放在明信片上．用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中．下列分析错误的是( )
A．明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡
B．明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态
C．明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性
D．明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于受到重力
15．电影《流浪地球》中描述到了木星，已知木星质量比地球大得多，木星对地球的万有引力大小为F1，地球对木星的万有引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为( )
A．F1＝F2 B．F1＞F2 C．F1＜F2 D．无法确定
16．2019年4月，第55届世界乒乓球锦标赛在匈牙利结束，中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌．如图所示是运动员在比赛中的场景．下列说法正确的是( )
A．击球时，只有球拍发生弹性形变
B．乒乓球击出的速度越大，惯性越大
C．只要对乒乓球施加力的方向相同，力的作用效果就相同
D．拉出的“弧旋球”在空中运动时，乒乓球运动状态改变
17.一个物体只受到两个力的作用,若这两个力的三要素完全相同,则( )
A.这两个力可能是平衡力
B.这两个力一定是平衡力
C.这个物体保持静止或做匀速直线运动
D.这个物体的运动状态一定会改变
三、作图题（每题4分，共12分）
18．如图所示，将筷子插入一杯大米中央，往杯中加适量水，再把大米压实，然后提起筷子就可以把杯子和大米一起提起来．若杯子和米的总重心在图中黑点处，请在图中黑点处画出杯子和大米静止在竖直方向时的受力示意图．
19．如图所示，一块橡皮放在水平放置的文具盒上，并随文具盒一起向左做匀速直线运动，请在图中作出橡皮所受力的示意图．
20．如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)．

第18题 第19题 第20题
四、实验探究题：（每空2分，共32分）
21．小明和小华利用天平、弹簧测力计、若干质量均为50 g的钩码、橡皮泥、细线等器材来探究“物体受到的重力与质量的关系”．
(1)测量前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在_________ (填“水平”“竖直”或“任意”)方向调零．
(2)小明利用部分器材，通过实验得到下表中数据，分析数据得出的结论是_____________________________________________.
(3)小华将同一块橡皮泥分成了大小不等的三块，并准确的测出了他们的质量和重力，来探究物体的重力与质量的关系，你认为小华的做法_________ (填“合理”或“不合理”)．
22．小明利用如图所示的装置，探究“水平面上阻力对物体运动的影响”，进行如下操作：
a．如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
b．如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
c．如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
请针对以上操作回答问题：
(1)以上操作中错误的是_________ (填“a”“b”或“c”)．
(2)为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是使小车到达水平面时具有_____________．
(3)实验结果能直接证明_________．
A．物体的运动需要力维持
B．力可以改变物体的运动状态
C．牛顿第一定律
(4)利用上述器材，再增加一个小木块和一把刻度尺，你还能进行的实验是___________________________．(只要求写出一个实验的名称)
23．在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示．
(1)实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力_________ (填“相等”或“不相等”)，木块处于静止状态．小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是__________________，于是他把木块换成小车，并选择较_________ (填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面，继续完成实验．
(2)在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平______________，松手后，观察小车的运动状态，这样做的目的是探究不在同一直线上的两个力是否能平衡．
(3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动，由此可以得到二力平衡的又一个条件：___________________________．
24．小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样．哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明对此有三种猜想：
猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量．
猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量．
猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量．
小明为验证自己的猜想，设计出一个实验方案：
①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2.
②如图甲所示，固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′.
③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据．
(1)该实验方案研究的是猜想_________ (填写序号)．实验方案中“将一根弹簧剪成长度不同的两根”的目的是：__________________________________________________.
(2)实验方案中除了完成步骤①②外，还探究步骤③的目的是__________________，步骤②中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与_____________有关．
(3)探究完成后他们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图乙所示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧_________ (填“A”或“B”)．
五、综合探究题（9分)
25.有一汽车质量为3 t,在平直公路上以36 km/h的速度做匀速直线运动,已知汽车在公路上运动时受到的摩擦力是车重的0.02倍,求:
(1)该汽车的重力;
(2)汽车运动时受到的摩擦力;
(3)该汽车匀速行驶时的牵引力。(g取10 N/kg)
正方观点
反方观点
两个物体接触，就一定有力的作用
②两个物体接触，但不一定有力的作用
③力的产生至少涉及两个物体
④一个物体也可以产生力的作用
⑤重力就是地球的引力
⑥重力是由于地球的吸引而产生的力，但不等于引力
质量m/g
100
200
300
400
500
重力G/N
1
2
3
4
5