初中化学人教版九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式当堂达标检测题

这是一份初中化学人教版九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式当堂达标检测题，共6页。试卷主要包含了下列说法中不正确的是，天然气的主要成分为甲烷，下列化学方程式中，书写正确的是，配平下列反应的化学方程式，某学生写了5个化学方程式等内容，欢迎下载使用。

1.下列说法中不正确的是（ ）
A.用化学式表示化学反应的式子，叫做化学方程式
B.在化学方程式C+O2 点燃 CO2中，“点燃”不可改成“燃烧”
C.化学方程式2H2O 电解 2H2↑+O2↑读作：水等于氢气加氧气
D.化学方程式S+O2 点燃 SO2↑中的“↑”应当去掉
2.天然气的主要成分为甲烷（CH4），甲烷燃烧的化学方程式为aCH4+bO2 点燃 cCO2+dH2O，则化学计量数之和为（ ）
A.4B.5C.6D.7
3.下列化学方程式中，书写正确的是（ ）
A.加热高锰酸钾：2KMnO4 ∆ K2MnO4+MnO2+O2↑
B.铁在氧气中燃烧：6Fe+3O2 点燃 2Fe2O3
C.过氧化氢在催化剂作用下分解：H2O2 催化剂 H2↑+O2↑
D.磷在氧气中燃烧：P+O2 点燃 P2O5
4.下列四个反应的生成物都是C，如果C的化学式为A2B5，则该反应的化学方程式为（ ）
A.2AB2+B2 2CB.3AB2+B2 2C
C.4AB2+B2 2CD.AB2+4B2 2C
5.某反应的微观示意图如下，用与代表A、B两种元素的原子，下列说法错误的是（ ）
A.反应前后原子的种类发生变化
B.反应前后物质的化学性质发生变化
C.生成物1个分子中含有4个原子
D.该反应的化学方程式表示为A2+3B2 2AB3
6.配平下列反应的化学方程式：
（1） Al+ H2SO4—— Al2（SO4）3+ H2↑
（2） C+ CuO高温 Cu+ CO2↑
（3） C2H4+ O2点燃 CO2+ H2O
7.某学生写了5个化学方程式：A.KClO3 MnO2 ∆KCl+O3↑；B.C+O2 点燃 CO2↑；C.2H2O 2H2↑+O2↑；D.KMnO4 ∆ K2MnO4+MnO2+O2↑；E.Fe3+2O2 点燃 Fe3O4。以上化学方程式均有不同程度的错误，其中（填序号）：（1）化学式写错的是 ；（2）不符合客观事实的是 ；（3）未配平的是 ；（4）反应条件未注明的是 ；（5）“↑”或“↓”符号使用不当或遗漏的是 。
8.★（1）学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3、MnO2和红磷，当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2；②并引燃红磷产生白烟，试分别写出这两步反应的化学方程式。
① 。
② ，
基本反应类型是 。
（2）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为 ，求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来 。
9.物质王国的“小朋友”做传花游戏，它们围成一圈（如图），请你参与它们的游戏。
请回答：
（1）在上述“小朋友”中，请你写出能发生分解反应的4个化学方程式： 、 、 、 。
（2）请你写出能发生化合反应的3个化学方程式： 、 、 。
（3）为了让场外代表空气的彤彤也有机会参加游戏，现要进行分组游戏。你认为场内的哪些“小朋友”和她代表的属于一类物质： 。代表氢气的小倩和哪些“小朋友”分在一组： （写化学式）。场外代表二氧化硫的阿铭和“小朋友”二氧化碳、四氧化三铁、水都有相同的特征是 。
（4）场内“小朋友”高锰酸钾中锰元素的化合价为 价。
参考答案
1.C 化学方程式是用化学式表示化学反应的式子，A正确；“燃烧”是物质变化过程中表现出的现象，“点燃”是物质发生反应的条件，故“点燃”不可改成“燃烧”，B正确；化学方程式2H2O 电解 2H2↑+O2↑应读作“水在电解的条件下生成氢气和氧气”，C错误；因反应物中有氧气参加，故生成物SO2后的“↑”应去掉，D正确。
2.C 用最小公倍数法将该化学方程式配平为CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O，可得化学计量数之和为1+2+1+2=6。
3.A
4.C 根据化学反应前后原子的种类和数目不改变，反应后有4个A原子和10个B原子，则反应前也应该有同样多的A原子和B原子，故C选项符合要求。
5.A 观察微观示意图，可知反应前后都有A、B两种原子，原子的种类没有发生改变，A错误；反应前后的分子发生了改变，因此化学性质也发生了改变，B正确；反应后的一个分子由一个A原子和三个B原子构成，C正确；反应物的分子分别是由A原子和B原子构成的分子，生成物的分子是由一个A原子和三个B原子构成的，个数比是1∶3∶2，化学方程式表示为A2+3B2 2AB3，D正确。
6.【解析】 本题主要考查化学方程式的配平方法。（1）可用“观察法”，以Al2（SO4）3为起点，配平其他化学式前的化学计量数。（2）可用“最小公倍数法”，选最小公倍数最大的O作为配平的起点，CO2前配1，CuO前配2，C前配1，Cu前配2。（3）可用“观察法”，观察反应前后，发现O2是单质，通常把单质的配平放在最后，碳原子的个数比氢原子的个数简单，故碳原子的配平应晚于氢原子的配平。采用最小公倍数法很自然地将反应式配成C2H4+O2点燃2CO2+2H2O，在添加了化学计量数后，2H2O和2CO2中共有6个氧原子，则O2的化学计量数为3，从而得到C2H4+3O2 点燃 2CO2+2H2O。
【答案】 （1）2 3 1 3 （2）1 2 2 1 （3）1 3 2 2
（注意：配平后，将题中“——”改为“ ”）
7.【解析】 书写化学方程式应遵守两个原则：一是以客观事实为依据，不能编造不存在的化学反应和物质；二是遵守质量守恒定律，即将化学方程式配平。书写化学方程式时，还要注意标明反应条件等。
【答案】 （1）E （2）A （3）D （4）C （5）B
8.【解析】 本题主要考查化学方程式的书写。（1）氯酸钾在二氧化锰的催化和加热的条件下生成氯化钾与氧气；红磷燃烧生成五氧化二磷，属于化合反应。（2）根据化学反应前后各原子的种类及数目不变，可以确定X的化学式，化合价标注在元素符号的正上方。
【答案】 （1）①2KClO3 MnO2 ∆2KCl+3O2↑ ②4P+5O2 点燃 2P2O5 化合反应
（2）Cl2 NaCl+1O
9.【答案】 （1）2H2O2 催化剂 2H2O+O2↑
2H2O 电解 2H2↑+O2↑
2KMnO4 ∆ K2MnO4+MnO2+O2↑
2KClO3 MnO2 ∆2KCl+3O2↑
（2）S+O2 点燃 SO2
3Fe+2O2 点燃 Fe3O4
CO2+H2O H2CO3
（3）自来水 Fe、O2、S 含两种元素，其中一种为氧元素
（4）+7