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    第五单元 课题1 质量守恒定律 课时练习 初中化学人教版九年级上册 (2021年)
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    2020-2021学年课题 1 质量守恒定律课时训练

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    这是一份2020-2021学年课题 1 质量守恒定律课时训练,共6页。

    第五单元 化学方程式

    课题1 质量守恒定律

    1.下列物质受热分解时没有氧气生成的是(  )

    A.氯化铵 B.氯酸钾 

    C.高锰酸钾 D.氧化汞

    2.下列有关质量守恒定律的理解,正确的是(  )

    A.5 g铁和5 g铜混合加热后,物质的总质量为10 g,遵循质量守恒定律

    B.化学反应前后分子的总数一定不会发生变化

    C.5 g硫与5 g氧气完全反应后,生成物质量为10 g

    D.镁条燃烧后质量增加,不遵循质量守恒定律

    3.化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是(  )

    原子数目 原子的种类 分子数目 分子的种类 元素的种类 物质的总质量 物质的种类

    A.①②⑤⑥ B.①②③⑤

    C.①②⑤⑦ D.③④⑥⑦

    4.现将10 g A与足量的B混合加热,AB发生化学反应,10 g A完全反应后生成8 g C4 g D,则参加反应的AB的质量比是(  )

    A.11 B.21

    C.51 D.41

    5.2020云南昆明中考改编)在一个密闭容器中,有abcd四种物质,反应前各物质的质量关系如下图刻度纸所示(例如d的质量为2 g)。

    在一定条件下发生反应,反应结束后,再次测得各物质的质量变化,并通过刻度的移动来表示,且记录在同一张刻度纸上刻度线向右移动9刻度线向左移动8刻度线向左移动8格。下列说法正确的是(  )

    A.反应结束后c的质量为14 g

    B.该反应可能为化合反应

    C.ab变化的质量比一定为917

    D.ad的相对分子质量之比一定为98

    6.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是(  )

    A.丁是该反应的催化剂

    B.该反应的基本类型是分解反应

    C.该反应中乙、丙的质量比为317

    D.该反应中甲、丙的质量比为710

    7.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间,测得反应后各物质的质量如下,则下列说法中错误的是(  )

    物质

    反应前的质量/g

    7.6

    2.0

    0.2

    0

    反应后的质量/g

    3.2

    x

    5.8

    0.4

    A.x=0.4

    B.丁一定是单质

    C.甲和乙是反应物

    D.反应中的甲、丙发生改变的质量比是1114

    8.如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是(  )

    A.该化学反应属于化合反应

    B.甲和乙属于单质,丙属于化合物

    C.参加反应的甲与乙的分子个数比为11

    D.1个丙分子由1个甲分子和2个乙分子构成

    9.如图所示,将蜡烛放在电子秤上称量质量,然后点燃蜡烛,发现随着蜡烛燃烧,电子秤上的示数逐渐减小。利用质量守恒定律解释示数减小的原因。

     

    10.质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

    1)在氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量变化如图1所示。

    该反应的文字表达式为                     

    参加反应的氧气质量为                   g 

    2)某反应的微观示意图如图2所示,图中表示硫原子,表示氧原子。

    该反应所属的基本类型为                 

    反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为       

    11.英国物理学家、化学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物(提示含碳元素的化合物),现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。

    【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?

    【假设与猜想】主要原料为有机物,猜想一定有    元素可能还有氢元素和氧元素。 

    【实验设计】根据上述三种元素的猜想制订实验方案。

    1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。

    2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有          的烧杯,观察现象。 

    【证据与结论】

    实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在    (填元素符号)。 

    实验(2),观察到烧杯内壁附着的                                                                 

    则猜想成立。

    【分析与交流】实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在    元素,因为                                         


    参考答案

    1.A 氯酸钾、高锰酸钾、氧化汞都含氧元素,受热分解时会产生氧气。氯化铵不含氧元素,故受热分解时一定不会产生氧气。

    2.C 质量守恒定律是用来解释化学变化的,铁和铜混合属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,A错误化学反应前后原子的总数一定不会发生变化,但分子的总数可能改变,B错误硫与氧气反应生成二氧化硫,恰好完全反应时,硫与氧气的质量比为11C正确镁条燃烧后质量增加是因为空气中的氧气参加反应,生成氧化镁的质量等于参加反应的氧气和镁的质量和,遵守质量守恒定律,D错误。

    3.A 从宏观方面来说,物质的总质量、元素的种类是不变的,物质的种类是一定变化的从微观来说,原子的数目、种类一定不变,分子的数目可能变,分子的种类一定变。

    4.C 10 g A完全反应后生成8 g C4 g D,由质量守恒定律可知,参加反应的B的质量为2 g,故参加反应的AB的质量比是10 g2 g=51。故选C

    5.C 此题考查质量守恒定律的应用。刻度线向右移动9格,到了刻度14刻度线向左移动8格,到了刻度14刻度线向左移动8格,到了刻度20,故反应后a14 gb0c6 gd10 g。故此反应的反应物为b,减少了17 g,生成物为ad,分别生成了9 g8 gc的质量不变。A项,反应后c的质量仍为6 g,错误。B项,该反应是b分解为ad,为分解反应,错误。C项,ab变化的质量比一定为917,正确。D项,根据题中条件无法计算ad的相对分子质量之比,错误。

    6.C 由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前后甲的质量分数减少了70%-42%=28%,故甲是反应物同理可以通过图示确定乙的质量分数减少了14%-8%=6%,故乙是反应物丙的质量分数增加了40%-6%=34%,丙是生成物丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参与反应。

    A项,丁的质量分数不变,可能没有参与反应,也可能作该反应的催化剂,故A项错误B项,该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,符合多变一的特征,属于化合反应,故B项错误C项,该反应中乙、丙的质量比为6%34%=317,故C项正确D项,该反应中甲、丙的质量比为28%34%=1417,故D项错误。

    7.B x=7.6+2.0+0.2-3.2-5.8-0.4=0.4A正确甲、乙质量减少,是反应物,丙、丁质量增加,是生成物,丁不一定为单质,B错误,C正确反应中的甲、丙发生改变的质量比是(7.6-3.25.8-0.2=1114D正确。

    8.A 由反应的微观示意图可知该反应的化学方程式为CO+2H2CH4OA.该反应的反应物是两种,生成物是一种,属化合反应,正确B.单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,甲、丙属化合物,乙属单质,错误C.参加反应的甲与乙的分子个数比为12,错误D.1个丙分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成,错误。

    9.【答案】 蜡烛燃烧生成的水和二氧化碳不断向空气中扩散,导致电子秤上的示数逐渐减小。

    10.【解析】 1红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷从图示看出,6.2 g表示反应前固体的质量,是红磷的质量,14.2 g表示反应后固体的质量,是五氧化二磷的质量,则14.2 g-6.2 g=8 g表示参加反应的氧气的质量。(2根据反应物和生成物的种类判断反应类型。根据微观示意图,反应物为SO2O2,生成物为SO3,属于化合反应判断参加反应的分子个数比时,应排除未参加反应的分子,如图中一个氧分子未参加反应,故甲、乙、丙三种物质的分子个数比为212

    【答案】 1红磷+氧气五氧化二磷 8

    2化合反应 212

    11.【答案】 【假设与猜想】碳

    【实验设计】澄清石灰水

    【证据与结论】H 澄清石灰水变浑浊

    【分析与交流】O 氧元素有可能来自空气中的氧气

     

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