高中生物人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》本节综合优质ppt课件

这是一份高中生物人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》本节综合优质ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了胰蛋白酶，动物血清，卵母细胞，细胞培养，重组胚胎，细胞核，形成一个细胞，单克隆抗体，特异性，单克隆等内容，欢迎下载使用。
一、动物细胞工程1. 动物细胞培养(1)概念：从动物机体中取出相关的组织，将它分散成______细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。(2)过程：动物胚胎或幼龄动物的器官 细胞悬浮液→原代培养→传代培养→细胞群。
(4)应用：利用动物细胞培养技术可生产疫苗、干扰素、单克隆抗体，还可以用于检测有毒物质，判断某种物质的毒性以及应用于临床医学。2. 体细胞核移植(1)概念：动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的________中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。用核移植的方法得到的动物称为________动物。
→构建________→移植到代孕母体内→得到______动物。
(3)原理：动物细胞的________具有全能性。(4)应用：加速家畜遗传改良进程、促进优良畜群繁育、保护濒危物种、克隆器官用于移植等。3. 动物细胞地融合(1)概念：两个或多个动物细胞融合____ ____的过程。(2)原理：生物膜的________性。(3)方法：聚乙二醇、________的病毒、电激等。
(4)过程：不同________的两个细胞 ________细胞。(5)意义：①突破有性杂交方法的局限，使________杂交成为可能。②细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育的研究。③________的制备。
血清抗体与单克隆抗体有何区别？
（1）血清抗体：产量低、种类多、纯度差、特异性差、反应不够灵敏。（2）单克隆抗体：化学性质单一、特异性强、反应灵敏。
例1、关于现代生物技术应用的叙述，错误的是 A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育【答案】B
例2、关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度，下列表述正确的是A．乳腺癌细胞易于乳腺细胞，胚胎细胞易于脂肪细胞B．乳腺细胞易于乳腺癌细胞，胚胎细胞易于脂肪细胞C．乳腺细胞易于乳腺癌细胞，脂肪细胞易于胚胎细胞D．乳腺癌细胞易于乳腺细胞，脂肪细胞易于胚胎细胞【答案】A
4、动物细胞培养与动物体细胞核移植
5、植物组织培养与动物细胞培养的比较
例3、下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是(　　)A. 培养基成分不同B. 动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C. 动物细胞可传代培养，在植物细胞不能D. 动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株【答案】A
例4.动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。
(1)肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞____________。(2)气室中充入5%CO2气体的主要作用是_______________。　　　　　　　　　(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的________，以保证抗生素对肝脏无害。
(4)有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用
吸收氧气和营养物质、排出代谢废物
实验过程：①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。
材料用具：肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂)；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管；吉姆萨染液(使染色体着色)，有机物X溶液等。
上表中还需进行的操作是_________________。③培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察______________，并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常，而甲组的淋巴细胞正常，则说明_________________。
向乙(或丁)组装置中放置肝脏小块
肝脏小块对有机物X具有解毒作用
例5.回答下列有关动物细胞培养的问题(1)在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面________时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的________。此时，瓶壁上形成的细胞层数是_______________。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是________。(2)随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现________的现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成________细胞，该种细胞的黏着性________，细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量_____。
(3)现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是________________。(4)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到________期的细胞用显微镜进行观察。(5)在细胞培养过程中，通常在________条件下保存细胞。因为在这种条件下，细胞中________的活性降低，细胞________的速率降低。(6)给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作______进行攻击。
由于活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色(或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色)
冷冻(或超低温、液氮)
二、　动物细胞融合与单克隆抗体的制备（一）、动物细胞融合1．原理：细胞膜的流动性。2．诱导融合的因素：聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒、电激等。【特别提醒】　灭活是指用物理或化学方法使病毒失去感染能力，但是并不破坏这些病原体的抗原结构。3．意义：最重要的用途是制备单克隆抗体。（二）、单克隆抗体的制备1．过程
2．单克隆抗体的主要优点：特异性强、灵敏度高，并可大量制备。
（三）、动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较
例6.人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图所示：
请回答：(1)过程①代表的是________。(2)过程②构建A基因表达载体时，必须使用__和___两种工具酶。(3)过程③采用的实验技术是____________，获得的X是_。(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 _______所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行 ________比较；或用图中的__________进行特异性结合检测。