2021-2022学年语文三年级上册期中测试卷（三）人教部编版含答案

这是一份2021-2022学年语文三年级上册期中测试卷（三）人教部编版含答案，共1页。试卷主要包含了填空题，口语交际，阅读短文，完成练习，习作天地展风采等内容，欢迎下载使用。
1.读拼音，写词语。
2.写出下列句子中画线词语的反义词。
（1）.啊！多么明朗的天空。
（2）.“你在哪儿？”青头急忙问。
（3）.它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。
3.下列句子中画线词语使用不正确的一项是（ ）。
A. 没有农民伯伯的精心栽培，就不会有春华秋实的景象。
B. 在学校举行的体育比赛中，各班同学争先恐后 ， 奋力拼搏。
C. 这里的交通四面八方 ， 给大家的出行带来极大的方便。
4.扩展句子。
上下——（ ）——
创造——（ ）——
阳台——（ ）——
房间——（ ）——
5.下列句子是比喻句的是( )。
A. 树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
B. 秋天的雨，是一把钥匙。
C. 他们也有自己的妈妈，就像我也有自己的妈妈一样。
6.排一排，读一读。
（1）.草原上 的 这么 没想到 美 花儿。

（2）.五星红旗 庄严 地 大家 向 行礼。
(3）.长城 让 难忘 古老的 人
7.按要求，完成句子练习。
（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)
（2）这样糊里糊涂地背，有什么用？(换一种说法，句子意思不变)
（3）指南针是我国的四大发明。(用修改符号修改病句)
（4）不要紧（）小公鸡说道（）第一次能这样就很不错了(加上合适的标点)
8.根据语境填空。
（1）“灯不拨不亮，________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙，道理要分辨才能明白。
（2）两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________，万古胜负在于理”这句格言教育他们问题不能靠暴力解决，要以理服人。
（3）爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋里，我们唉声叹气，爸爸笑着说：”________，其利断金。有啥难啊。”
（4）小明做数学作业遇到难题，只好去求助他的几位朋友，经过一番探讨后终于找到了解题思路，这真是“三个臭皮匠，________。”
（5）生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩，________。“
（6）“________，白云生处有人家。________，________。”这是唐代诗人________写的一首描写深秋时节山上景色的诗，诗中的“坐”是________的意思。
二、口语交际（共1题；共3分）
9.口语交际。
看图片，简要概括图片内容，并写一写自己的想法。
三、阅读短文，完成练习（共2题；共23分）
课内阅读。
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佚名
风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透。
春天，它很活泼、很温柔。它会轻轻地给杨柳梳（辨 辩 辫）子，给小河穿上带波纹的绿衣，亲吻人们的脸，吹醒沉睡了一个冬天的鲜花去点缀整个春天。
夏天，它很懒情。因为天气热，它便偷懒在家睡大觉，使得人们老是想念它。它呢？对于人们的叫骂爱理不理的，好像这些都与它无关似的。
秋天，它很勤快。跑（遍 偏 篇）城市和山村，吹红了山上的果子，吹黄了树叶，吹来了丰收，吹开了农民的笑脸。
冬天，它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯，它就把雪毯吹开，看大地妈妈和它的孩子睡得是否香甜。它还爱搞恶作剧，吹冻了冰雪，让一些不怕冷的贪玩的小朋友出门摔上几（交 跤 饺），它便坐在树枝上笑，笑得连枝条也“啪啪”作响。
10.选择文中括号里正确的字。
11.联系短文，解释词语。
捉摸不透： 。
爱理不理： 。
12.找出短文的中心句。
13.短文是按照 顺序来写的。风在四季有不同的特点：春天的风很 ， 夏天的风很 ， 秋天的风很 ， 冬天的风则很 。
14.写出含有“风”字的连续的两句古诗。
15.给短文拟一个题目，写在文前的横线上。
课外阅读。
短暂的秋天
“一日三秋”这个成语，本意并不是指秋天短，我这里写的却是短暂的秋天。大兴安岭的最北端——祖国北极的秋天能有多长呢？六月二十几日还有霜冻，就算是春天吧；八月二十几日又下早霜了。春、夏、秋三季才两个多月，秋天能有多长就可想而知了。然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣。
刮了一天的西北风告诉我们：都柿已经由酸变甜了。星期天，我们便成群结队地进山采都柿。顷刻间，寂静的山林热闹起来，欢声笑语溢满山林，小朋友们穿着花衣像美丽的蝴蝶，在山林里来回飞舞。一会儿这里喊：“都柿真多啊！”一会儿那里又喊：“快来呀！这儿的都柿又多又大……”
都柿很美，黑红的茎秆七八寸高，上面缀满了黑蓝的“珍珠”，水灵灵的，放到嘴里又酸又甜，只要一提到它，不知不觉地就流出了口水。
正是采都柿的好时候，蘑菇又出来了：草黄色的草蘑这儿一片，那儿一片，有的还形成了蘑菇圈，可圆可圆啦。洁白柔嫩的白蘑水灵灵的；杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点红色，小巧玲珑，像一顶美丽的小雨伞；花脸蘑就像戏曲里的大花脸；又肥又大的“粘团子”粘糊糊的，它还能出口换取外汇呢；榆黄蘑在一个树墩上就能采满一篮儿；还有一对对珍贵的“猴头”，它浑身都是白色，毛茸茸的，真像小猴子的脑袋，听说它还是宴席上的佳肴呢；那些粉红、浅蓝的漂亮的蘑菇是有毒的……
一场霜冻过后，“臭李子”不涩了，变得又甜又香；山丁子不硬也不酸了，变得里面带点酸甜；刺玫果也变得有了清香气；还有“一把抓”、“甜甜豆”、小葡萄等都成熟了。这时大人们开始了秋收，而孩子们便采这些野果去了……
仅过了两个星期后，人们都穿上了棉衣，大地也披上了银装。孩子们进入了冰上的乐园，大人们迎来了木材生产的黄金季节。
16.找出文中的两个比喻句。
17.根据自己的理解，连一连。
草蘑 黏糊糊的，能出口换外汇
白蘑 草黄色的，有的形成了蘑菇圈
小黄蘑 洁白柔嫩，水灵灵的
花脸蘑 浑身都是白色，毛茸茸的，像小猴子的脑袋
“粘团子” 像戏曲里的大花脸
猴头 杏黄色，小巧玲珑，头顶上有一点红色
18.文中详写了哪两种山货？
19.短文写的是哪个地方的秋天？那里的秋天有什么特点？
四、习作天地展风采。（共1题；共25分）
20.
小朋友，看到上面这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？请你展开想象力，至少用上其中的三个词语编一个童话故事，自己定一个题目。
答案
一、填空题
1. 到处；飘落；集合；顷刻；夜晚；摇头；回想；松果；难过；石榴
2. （1）昏暗
（2）悠闲
（3）喜欢
3. C
4. 上下浮动；小明的成绩总是在八十分上下浮动。；创造奇迹；他成功发明了飞机，创造了奇迹。；美丽的阳台；我家有一个美丽的阳台。；狭小的房间；他们住在狭小的房间里，非常不方便。
5. B
6. （1）没想到草原上的花儿这么美。
（2）大家向五星红旗庄严地行礼。
（3）古老的长城让人难忘。
7. （1）星星在天空中眨着眼睛。
（2）这样糊里糊涂地背，没有什么用。
（3）指南针是我国的四大发明之一。
（4）“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”
8. （1）理不辨不明
（2）一时强弱在于力
（3）二人同心
（4）顶个诸葛亮
（5）一个好汉三个帮
（6）远上寒山石径斜；停车坐爱枫林晚；霜叶红于二月花；杜牧；因为
二、口语交际
9. 图上有冒着浓烟的大烟囱，有树桩，有想往笼子里钻的小鸟，有孤独地坐在树桩上的人。由图可知：人类对大自然的破坏导致现在的环境污染问题很严重，树木都被砍掉了，小鸟无处可去，只好钻到笼子里。
三、阅读短文，完成练习
10.辫；遍；跤
11.难以猜测。；不爱搭理，形容对人冷漠，没礼貌。
12.风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透。
13.时间（或：季节）；活泼、温柔；懒惰；勤快；调皮
14.春风又绿江南岸，明月何时照我还？
15.古怪的风
16.杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点红色，小巧玲珑，像一顶美丽的小雨伞。还有一对对珍贵的“猴头”，它浑身都是白色，毛茸茸的，真像小猴子的脑袋，听说它还是宴席上的佳肴呢。
17.
18.文中详写了都柿和蘑菇，这两种山货。
19.短文写的是大兴安岭的最北端的秋天。那里的秋天很短暂。
四、习作天地展风采。
20. 略dà chù
（ ）
piā luò
（ ）
jí hé
（ ）
qǐng kē
（ ）
yè wǎn
（ ）
yá tóu
（ ）
huí xiǎng
（ ）
sōng guǒ
（ ）
nán guò
（ ）
shí liu
（ ）
母鸡 清晨 小男孩 猎狗 秘密通道 小矮人