小学数学人教版四年级上册笔算除法优秀习题ppt课件

这是一份小学数学人教版四年级上册笔算除法优秀习题ppt课件，文件包含28《商的变化规律》课件pptx、28《商的变化规律》同步练习docx、28《商的变化规律》教学设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
比一比，看谁算的又对又快，并说一说他们有什么特点。
16 ÷ 8=160÷8=320÷8=
200 ÷ 2=200÷20=200÷40=
第二组，被除数是相同的，除数有一定倍数关系。
第一组，除数相同！被除数有一定倍数关系
（1）从上往下，再次观察下面算式，你发现了什么？
除数不变，被除数乘几，商也乘几。
（2）从下往上，再次观察下面算式，你发现了什么？
除数不变，被除数除几，商也除几。
（3）从上往下，再次观察下面算式，你发现了什么？
被除数不变，除数乘几，商反而除以几。
（4）从下往上，再次观察下面算式，你发现了什么？
被除数不变，除数除几，商反而乘以几。
小组讨论：计算并观察下面的题。你发现了什么？
被除数和除数都乘一个相同的数，商不变。
被除数和除数都除以一个相同的数，商不变。
思考：同乘或同除以的这个数可以是0吗？为什么？
1、除数不变，被除数乘（或除以）几，商也乘（或除以）几；    2、被除数不变，除数乘（或除以）几，商反而除以（乘）几； 3、被除数和除数都乘（或除以）一个相同的数(0除外），商不变。
780÷30=
78 ÷ 3=
利用商的变化规律可以使计算简便。
根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商。
64÷8= 240÷8= 3600÷4= 640÷80= 24÷8= 3600÷40=6400÷800= 120÷8= 3600÷20=
下面（ ）里哪个算式的结果与32÷16的商相等。
A.（32÷4）÷（16÷4）B.（32×5）÷（ 16÷5） C.（32×3）÷（ 16÷3）D.（32÷4）÷（ 16÷3）
1、被除数扩大5倍，除数不变，商 。
2、被除数扩大5倍，除数缩小5倍，商 。
1、除数不变，被除数乘（或除以）几，商也乘（或除以）几；    2、被除数不变，除数乘（或除以）几，商反而除以（乘）几； 3、被除数和除数都乘（或除以）一个相同的数(0除外），商不变。4、利用商的变化规律可以使计算简便。