- 部编版六下 古诗词诵读 第一课时 课件+教案+朗读音频 课件 103 次下载
- 部编版六下 古诗词诵读 第二课时 课件+教案+朗读音频 课件 100 次下载
- 部编版六下 古诗词诵读 第四课时 课件+教案+朗读音频 课件 99 次下载
- 部编版六下 古诗词诵读 第五课时 课件+教案+朗读音频 课件 108 次下载
- 1《北京的春节》课时测评 试卷 86 次下载
人教部编版六年级下册5 江上渔者备课ppt课件
展开范仲淹(989-1052) 字希文,汉族,北宋著名的政治家、思想家、军事家、文学家,世称“范文正公”。范仲淹的文学素养很高,有很多著名的诗词。 主要作品:《岳阳楼记》《渔家傲·秋思》《苏幕遮·怀旧》《御街行·秋日怀旧》《严先生祠堂记》等。
此诗具体创作时间不详。范仲淹是江苏人,生长在松江边上,他在饮酒品鱼、观赏风景的时候,看到风浪中起伏的小船,由此联想到渔民捕鱼的艰辛和危险,情动而辞发,创作出言浅意深的《江上渔者》。
江上往来人,但爱鲈鱼美。
译文:江岸上来来往往的人们,只喜爱味道鲜美的鲈鱼。
君看一叶舟,出没风波里。
译文:你看那一叶小小渔船,时隐时现在风浪里。
若隐若现。指一会儿看得见,一会儿看不见。
这是一首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗,反映了渔民捕鱼的艰辛,唤起人们对渔民疾苦的注意。 首句写江岸上人来人往,十分热闹。次句写岸上人的心态,揭示“往来”的原因。后两句写风浪中时隐时现的捕鱼小船。鲈鱼虽味美,捕鱼却艰辛。此诗表达出作者对渔民疾苦的关心,深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。
这首诗通过描写江岸上来来往往的人们只爱味道鲜美的鲈鱼,以及渔民捕鱼的艰辛,表达了作者对出没于风浪中的渔民的关切和同情,也表达了作者对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝之意。
春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。 ——[唐]李绅《悯农》陶尽门前土,屋上无片瓦。十指不沾泥,鳞鳞居大厦。 ——[宋]梅尧臣《陶者》
王安石(1021-1086) 字介甫,号半山,封荆国公,世人又称王荆公,北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。 主要作品:《元日》《登飞来峰》《书湖阴先生壁》等。
宋神宗熙宁二年(1069),王安石被任命为参知政事(相当于副宰相)。次年他被任命为同平章事(位同宰相),开始推行变法。由于反对势力的攻击,他几次被迫辞去宰相的职务。这首诗写于熙宁八年(1075)二月,正是王安石第二次拜相进京之时。
停船。泊,停泊。指停泊靠岸。
在今江苏扬州一带,位于长江北岸。
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
在今江苏镇江,位于长江南岸。
译文:京口和瓜洲不过一水之遥,钟山也只隔着几重青山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
译文:春风又吹绿了江南岸,明月什么时候才能够照着我回家呢?
本诗从字面上看,流露出对故乡的怀念之情,大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实,字里行间也寄寓着作者重返政治舞台推行新政的强烈欲望。这首诗不仅借景抒情,寓情于景,而且叙事也富有情致,境界开阔,格调清新。
这首诗借景抒情,寓情于景,表达了作者思家念归的深切感情以及重返政治舞台推行新政的欲望。
天寒水鸟自相依,十百为群戏落晖。过尽行人都不起,忽闻水响一齐飞。 ——[宋]秦观《还自广陵》江干多是钓人居,柳陌菱塘一带疏。好是日斜风定后,半江红树卖鲈鱼。 ——[清]王士祯《真州绝句》
初中语文人教部编版七年级下册第三单元课外古诗词诵读竹里馆教学课件ppt: 这是一份初中语文人教部编版七年级下册第三单元课外古诗词诵读竹里馆教学课件ppt,共8页。PPT课件主要包含了创作背景,作品鉴赏,中考链接等内容,欢迎下载使用。
小学语文人教部编版六年级下册古诗词诵读综合与测试课文内容课件ppt: 这是一份小学语文人教部编版六年级下册古诗词诵读综合与测试课文内容课件ppt,文件包含古诗词诵读课件pptx、古诗词诵读教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
人教部编版六年级下册7 游园不值教学演示课件ppt: 这是一份人教部编版六年级下册7 游园不值教学演示课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了谈话导入,作者介绍,初读古诗,感悟古诗,应怜屐齿印苍苔,课堂总结拓展延伸,作业布置,背诵古诗等内容,欢迎下载使用。