江苏省徐州市2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题含解析
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江苏省徐州市2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题
一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)
1.已知全集,集合,则为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
试题分析:,故选D.
考点:集合的运算.
2.若log2(lgx)=0,则x的值为( )
A. 0 B. 1 C. 10 D. 100
【答案】C
【解析】
【分析】
由,可得,即可求解,得到答案.
【详解】由,可得,∴,故选:C.
【点睛】本题主要考查了对数的运算性质,其中解答中熟记对数的基本运算性质是解答此类问题的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
3.下列各组函数中,表示同一个函数的是( )
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】
由同一函数的概念,根据函数的对应法则和函数的定义域是否相同,逐一判定,即可得到答案.
【详解】对于A,由于,两个函数的对应法则不相同,故不是同一个函数;
对于B,,两个函数对应法则相同,定义域相同,故是同一函数;
对于C,,两个函数的定义域不同,故不是同一个函数;
对于D,的定义域不相同,故不是同一个函数.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了同一函数的概念及判定,当两个函数的定义域相同,且它们的对应法则也相同时,两个函数是同一个函数.由此对各个选项分别加以判断,比较其中两个函数的定义域和对应法则,不难得到正确答案.本题给出几组函数,要我们找到同一函数的一组,着重考查了函数的定义域、对应法则等函数的基本概念等知识,属于基础题.
4.函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间是 ( )
A. (-2,-1) B. (-1,0)
C. (0,1) D. (1,2)
【答案】B
【解析】
试题分析:,则,由零点存在定理即可得到.
考点:零点存在定理.
5.下列所示的图形中,可以作为函数的图像是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
作直线与曲线相交,由函数的概念可知,定义域中任意一个自变量对应唯一的函数值,
∴是的函数,那么直线移动中始终与曲线只有一个交点,于是可排除,,,.
只有符合.
故选.
6.下列函数中,既是偶函数又在区间上递增的函数为
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
由偶函数排除A,B;由函数在区间上递增排除D,故答案为C.
7.已知,则的大小关系为
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
∵
∴.又∵,∴.故选:C.
8.已知函数的值域为,则( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
,
由题意,得,,,,
∴,
.
故选.
9.已知函数f(x)= (a∈R),若f[f(-1)]=1,则a=( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】
由题意,函数的解析式,可得,进而求解的值,列出方程,即可求解.
【详解】由题意,函数,则,
则,所以,故选A.
【点睛】本题主要考查了分段函数的应用问题,其中解答中根据分段函数的分段条件,合理选择相应的对应法则求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
10.若函数f(x)=在x∈(-∞,+∞)上单调递增,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
由题意,根据分段函数的单调性的判定方法,列出相应的不等式组,即可求解.
【详解】由题意,函数 在x∈(-∞,+∞)上单调递增,
∴ ,解得,故选:D.
【点睛】本题主要考查了分段函数的单调性的应用,其中解答中正确理解分段的单调性,列出相应的不等式组是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.
11.已知函数是定义在区间上的偶函数,当时,是减函数,如果不等式成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
试题分析:由已知可得,故选A.
考点:1、函数的单调性;2、函数的奇偶性;3、函数与不等式.
12.设f(x)与g(x)是定义在同一区间[a,b]上的两个函数,若函数y=f(x)-g(x)在x∈[a,b]上有两个不同的零点,则称f(x)和g(x)在[a,b]上是“关联函数”,区间[a,b]称为“关联区间”.若f(x)=x2-3x+4与g(x)=2x+m在[0,3]上是“关联函数”,则m的取值范围是 ( ).
A. B. [-1,0] C. (-∞,-2] D.
【答案】A
【解析】
f(x)=x2-3x+4为开口向上的抛物线,g(x)=2x+m是斜率k=2的直线,可先求出g(x)=2x+m与f(x)=x2-3x+4相切时的m值.由f′(x)=2x-3=2得切点为,此时m=-,因此f(x)=x2-3x+4的图象与g(x)=2x+m的图象有两个交点只需将g(x)=2x-向上平移即可.再考虑区间[0,3],可得点(3,4)为f(x)=x2-3x+4图象上最右边的点,此时m=-2,所以m∈
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.函数的定义域是__________.
【答案】
【解析】
,解得.
故答案为:.
点睛:常见基本初等函数定义域的基本要求
(1)分式函数中分母不等于零.
(2)偶次根式函数的被开方式大于或等于0.
(3)一次函数、二次函数的定义域均为R.
(4)y=x0的定义域是{x|x≠0}.
(5)y=ax(a>0且a≠1),y=sin x,y=cos x的定义域均为R.
(6)y=logax(a>0且a≠1)的定义域为(0,+∞).
14.已知幂函数的图像经过点,则函数的解析式为__________.
【答案】
【解析】
幂函数的图象经过点,
所以,解得:,所以函数.
故答案为:.
15.若,(x≠0),那么______.
【答案】15
【解析】
令,解得,当时,,所以.
故答案为:15.
16.某同学在研究函数时,分别给出下面几个结论:
①等式对恒成立; ②函数的值域为;
③若,则一定有; ④函数在上有三个零点。 其中正确结论的序号有____________.
【答案】①②③
【解析】
试题分析:易知函数f(x)的定义域是R,f(-x)===-f(x),∴函数f(x)是奇函数,故①,正确;
因为|f(x)|=,所以-1<f(x)<1,故②正确;
因为奇函数f(x)在(0,+∞)上是增函数,所以f(x)在其定义域内是增函数,所以若,则一定有故③正确;
令函数=0 即f(x)=x,解得x=0,所以函数在上有三个零点错误。综上,中正确结论的序号为①②③.
考点:函数奇偶性的判断;函数的值域;函数单调性的判断与证明;函数的零点.
点评:本题考查函数的奇偶性、单调性,函数值域及函数的零点,综合性较强,对学生的要求也较高。
三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)
17.计算下列各式的值:
().
().
【答案】(1);(2)3.
【解析】
试题分析:(1)由已知利用指数性质、运算法则求解.
(2)由已知利用对数性质、运算法则求解.
试题解析:
()原式(或写成).
()原式.
18.已知集合A={x|x2-5x-6≤0},B={x|m+1≤x≤3m-1}.
(1)当m=3时,求A∩B.
(2)若B⊆A,求实数m的取值集合C.
【答案】(1){x|4≤x≤6}; (2){m|m}.
【解析】
【分析】
(1)由题意,先求得集合,再根据集合的交集的运算,即可得到答案;
(2)根据,分两种情况分类讨论,即可求解.
【详解】(1)集合A={x|x2-5x-6≤0}={x|-1≤x≤6},
当m=3时,B={x|4≤x≤8}.
∴A∩B={x|4≤x≤6}.
(2)当B=∅时,m+1>3m-1,解得m<1,满足题意;
当B≠∅时,由题意,解得1.
综上知:实数m的取集合C={m|m}.
【点睛】本题主要考查了交集的求法,以及根据集合的包含关系求解实数的取值范围问题,其中解答中熟记集合的运算的方法,以及合理分类讨论是解答本题的挂念,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及分类讨论思想的应用.
19.已知函数为奇函数,当,.
()求当时,函数的解析式.
()设,作出的图像,并由图指出的单调区间和值域.
【答案】(1);(2)单调增区间为,单调减区间,值域为.
【解析】
试题分析:(1)由奇函数可得当时,,则,即可得解;
(2)根据分段函数的解析式得到图象,由图像可得单调区间和值域.
试题解析:
()当时,,则,
∵为奇函数,
∴,
∴,
∴当时,函数的解析式为.
()
由图得单调增区间为,单调减区间,值域为.
20.已知函数.
()判断并证明函数的奇偶性.
()判断并用定义法证明函数的单调性,并求不等式的解集.
【答案】(1)奇函数;(2).
【解析】
试题分析:(1)的定义域为,关于原点对称,进而验证可得函数为奇函数;
(2)任取,,且,判断的正负可得单调性,从而根据函数单调性解不等式即可.
试题解析:
()是奇函数,
证明如下:的定义域为,关于原点对称,
,
∴,
所以为奇函数.
()在上为增函数.
证明:任取,,且,
则,
∵,,且,
∴,,,
∴即,
∴在上为增函数,
∵在上为增函数且,
∴,
∴,
即的解集为.
点睛:本题主要考查函数函数单调性的证明与应用,属于中档题.利用定义法判断函数的单调性的一般步骤是:(1)在已知区间上任取;(2)作差;(3)判断的符号(往往先分解因式,再判断各因式的符号), 可得在已知区间上是增函数, 可得在已知区间上是减函数.
21.某企业生产A、B两种产品,根据市场调查与市场预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图(1);B产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图(2)(注:所示图中的横坐标表示投资金额,单位为万元)
(1)分别求出A、B两种产品的利润表示为投资的函数关系式;
(2)该企业已筹集到10万元资金,并全部投入A、B两种产品的生产,问:怎样分配这10万元资金,才能使企业获得最大利润,最大利润是多少?
【答案】(1),.(2)产品投入万元,则产品投入万元,最大利润为万元
【解析】
试题分析:(1)产品的利润与投资成正比,可设一次函数解析式;产品的利润与投资的算术平方根成正比,可设幂函数形式:,根据图形找已知点代入求参数即得,,最后写解析式时注意交代定义域(2)利润为两种产品利润之和,根据题意宜设产品投入万元,则产品投入万元,即得函数解析式,显然这是一个关于的二次函数,根据对称轴与定义区间位置关系得最值
试题解析:(1)设投资为万元,产品的利润为万元,产品的利润为万元
由题设,,
由图知,故,又,∴.
从而,.
(2)设产品投入万元,则产品投入万元,设企业利润为万元
令,则
当时,,此时.
考点:二次函数最值
22.已知函数f(x)=mx2+(1-3m)x-4,m∈R.
(1)当m=1时,求f(x)在区间[-2,2]上的最大值和最小值.
(2)解关于x的不等式f(x)>-1.
(3)当m<0时,若存在x0∈(1,+∞),使得f(x)>0,求实数m的取值范围.
【答案】(1)最大值为4,最小值为-5; (2)当m>0时,不等式的解集为{x|x<-或x>3};当m=0时,不等式的解集为{x|x>3};当-时,不等式的解集为{x|3,x<-};当m=-时,不等式的解集为∅;当m<-时,不等式的解集为{x|-<x<3}; (3)(-∞,-1)∪(-,0).
【解析】
【分析】
(1)当m=1时,函数f(x)在(-2,1)上是减函数,在(1,2)上是增函数,即可求解函数的最值.
(2)将不等式,转化为mx2+(1-3m)x-3>0,分类讨论,即可求解不等式的解集;
(3)m<0时,f(x)表示开口向下的抛物线,若存在x1∈(1,+∞),使得f(x1)>0,则(1-3m)2+16m>0,可得9m2+10m+1>0,即可求解.
【详解】(1)当m=1时,函数f(x)=x2-2x-4在(-2,1)上是减函数,在(1,2)上是增函数,
所以当x=-2时,f(x)有最大值,且f(x)max=f(-2)=4+4-4=4,
当x=1时,f(x)有最小值,且f(x)min=f(1)=-5.
(2)不等式f(x)>-1,即mx2+(1-3m)x-3>0,
当m=0时,解得x>3,
当m≠0时,(x-3)(mx+1)=0的两根为3和-,
当m>0时,-,不等式的解集为:{x|x<-或x>3},
当m<0时,3-(-)=,
∴当m<-时,-<3,不等式的解集为{x|-<x<3},
当m=-时,不等式的解集为∅,
当-时,3<-,不等式的解集为{x|3<x<-},
综上所述:当m>0时,不等式的解集为{x|x<-或x>3};
当m=0时,不等式的解集为{x|x>3};
当-时,不等式的解集为{x|3<x<-};
当m=-时,不等式的解集为∅;
当m<-时,不等式的解集为{x|-<x<3}.
(3)m<0时,f(x)=mx2+(1-3m)x-4,m∈R为开口向下的抛物线,
抛物线的对称轴为x=-=>1,
若存在x1∈(1,+∞),使得f(x1)>0,则(1-3m)2+16m>0,
即9m2+10m+1>0,解得m<-1或-,
综上所述:m的取值范围是(-∞,-1)∪(-,0).
【点睛】本题考查二次函数在闭区间上的最大值与最小值的和的求法,考查不等式的解法,考查实数的取值范围的求法,考查二次函数的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查分类讨论与整合思想,是中档题.
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