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    课时练03辨析并修改病句 高考语文一轮复习小题多维练(全国通用)含解析

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    课时练03辨析并修改病句 高考语文一轮复习小题多维练(全国通用)含解析

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    这是一份课时练03辨析并修改病句 高考语文一轮复习小题多维练(全国通用)含解析,共14页。


    课时练03  辨析并修改病句

    备注:语篇中,标注的题目考查的是“辨析并修改病句”这一考点。

    1.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(    )

    A.只要生活本身不改变,别里科夫这种“装在套子里的人”还会存在下去,这时,除了从根本上改变生活本身,难道还能否认有别的出路吗?

    B.契诃夫以对“小人物”命运空前的关注和对沙皇制度的专横和虚伪的无情揭露赢得了巨大的国际声誉。契诃夫的作品在欧美许多国家都有广泛的影响。

    C.契诃夫截取平凡的日常生活片段,精巧的艺术手法,对生活和人物做真实描绘和刻画,不动声色地展示重要的社会内容。

    D.最近几年,该省科学技术协会走协商、协调、协作之路,团结、动员、发挥科技工作者的独特作用,开展了一系列活动,有效提高了该省人民的科学素养。

    【答案】B

    解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.“难道还能否认有别的出路吗?”否定失当,应删去“否认”;C.成分残缺,应在“精巧的艺术手法”前面加上“凭借”;D.“团结、动员……独特作用”不搭配,“团结、动员”的对象应当是科技工作者。故选B。

    2.阅读下面的文字,完成各题。

    俗话说“赠人玫瑰,手留余香”,乐于助人就是这样一种既能帮助别人,又能收获满足的事情。然而,(    ),这是怎么回事?从心理学的角度来说,这种现象被称为“同理心耗竭”。“同理心”就是站在他人的角度和立场上,理解他人的内心感受。同理心较强者能够从他人的表情、语言等方面判断其情绪,进而可以____________地感受和体谅别人,并以此作为行事依据。然而,同理心也是有限度的,而且能够被消耗。只要使用同理心,就会导致同理心耗竭,进而危害身心,比如引发睡眠问题等。

    那么,对于同理心较强者来说,如何避免自己的同理心消耗过大呢?一是把同理心变成“同情心”。同理心较强者在帮助别人时,往往____________地将自己代入别人的情境中,而过度介入别人的痛苦和烦恼,就会造成同理心消耗过大,此时不妨化同理心为同情心。二是找到同理心的边界。没有人的同理心是取之不尽、用之不竭的,因此,要找到自己同理心的边界,既不要____________,也不要过分介入,而要明确自己的责任范围,比如在帮助别人的时候,可以提出建议,也可以给予支持和陪伴,但不能过于干涉别人的选择,更不应____________,代替别人痛苦和烦恼。

    1)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )

    A.有些人被别人的情绪带着走,导致身心俱疲,结果没有获得快乐

    B.有些人并没有获得快乐,而是身心俱疲,结果被别人的情绪带着走

    C.有些人被别人的情绪带着走,非但没有获得快乐,反而导致身心俱疲

    D.有些人非但没有获得快乐,反而被别人的情绪带着走,结果导致身心俱疲

    2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )

    A.过度使用同理心,就会导致同理心耗竭,进而危害身心,比如引发睡眠问题等。

    B.如果使用同理心,就会导致同理心耗竭,进而危害身心健康,比如引发睡眠问题等。

    C.只要不过度使用同理心,就可避免同理心耗竭,进而防止危害身心,比如引发睡眠问题等。

    D.如果过度地使用同理心,就会导致同理心耗竭,进而危害身心健康,比如引发睡眠问题等。

    3)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )

    A.设身处地    不由自主    冷若冰霜    包办代替

    B.身临其境    情不自禁    冷若冰霜    越俎代庖

    C.设身处地    情不自禁    拒人千里    越俎代庖

    D.身临其境    不由自主    拒人千里    包办代替

    【答案】1)D (2)D (3)C

    解析1)本题考查学生语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。根据“然而”一词可知,此处与上文内容语意相反,为与上文“助人为乐……能收获满足”反接,补写的句子开头应说“没有获得快乐”,这样就排除A、C项。为引出下文的心理学现象“同理心耗竭”,补写的句子后面就须是“身心俱疲”,这样再排除B项;使用“非但……反而……”表相反递进关系的关联词语,更有出人意料的对比效果。比较四个选项,D项最为恰当。故选D。

    2)本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句错误:一是关联词语使用不当,应把表示条件关系的关联词语“只要……,就”改成“如果……,就”;二是“危害身心”成分残缺,应在“身心”后加上“健康”。A、C两项“危害身心”存在宾语中心词残缺的问题,应在“身心”后加上“健康”。B项“如果使用同理心,就会导致同理心耗竭”说法绝对,不合逻辑,应在“使用同理心”前添加“过度”,这样才能合乎逻辑。比较四个选项,D项修改最恰当。故选D。

    3)本题考查学生正确使用成语的能力。第一空,设身处地:设想自己处在别人的地位或境遇中。身临其境:亲自到了那个境地。句中是说同理心较强者能够感受和体谅别人,用“设身处地”更恰当。

    第二空,不由自主:由不得自己,控制不住自己。情不自禁:感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。此处语境是指同理心较强者在帮助别人时往往感情激动得不能控制地将自己代入别人的情境中,所以应该用成语“情不自禁”。第三空,拒人千里:形容人态度傲慢,不愿与别人合作或接近。冷若冰霜:形容人不热情、不温和。也形容态度很严肃,使人不易接近。此处与“过分介入”作对比,用“拒人千里”更合语境。第四空,越俎代庖:主祭的人跨过礼器去代替厨师办席。比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。包办代替:指应该和有关的人一起商量或一起做的事,却独自办理,不让旁人参与。此处语境是说不能过于干涉别人的选择,更不应超出自己业务范围去处理别人所管的事,所以应该用成语“越俎代庖”。故选C。

    3.阅读下面的文字,完成下面小题。

    家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。家庭美德建设,既需紧密结合弘扬社会主义核心价值观,又要注重发扬光大中华民族传统家庭美德。一个人的成长成才,离不开家风的_________;一个社会的文明_________,是千万家庭家教家风的总和。家庭作为社会生活的练兵场,亲子、夫妻、兄弟姐妹各自担起自己的家庭责任,一方容身之所才称得上温暖和睦的家庭。尊老爱幼、勤俭持家等等,从价值观到财富观,从文明习惯到是非判断,家庭生活在无形中_________每个人的行为方式。

    家庭美德是支撑中华民族_________、薪火相传的重要精神力量,(    )。无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。

    1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    

    A.家庭美德建设,不仅要与弘扬社会主义核心价值观紧密结合,也需注重发扬光大中华民族传统家庭美德。

    B.家庭美德建设,不仅要与社会主义核心价值观的弘扬紧密结合,又要注重发扬光大中华民族传统家庭美德。

    C.家庭美德建设,既需注重发扬光大中华民族传统家庭美德,又要紧密结合弘扬社会主义核心价值观。

    D.家庭美德建设,不仅需注重发扬光大中华民族的传统家庭美德,还要与弘扬社会主义核心价值观紧密结合。

    2)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   

    A.浸润    进程    改变    周而复始

    B.浸润    程度    塑造    生生不息

    C.润泽    进程    改变    周而复始

    D.润泽    程度    塑造    生生不息

    3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   

    A.家庭文明建设离不开这一宝贵精神财富

    B.是家庭文明建设的宝贵精神财富

    C.是文明家庭建设的宝贵精神财富

    D.它是家庭文明建设的宝贵精神财富

    【答案】1)D (2)B (3)B

    解析1)本题考查学生辨析并修改病句的能力。整体感知语段可知,前后分句应是递进关系而非并列关系,“既……又”表并列关系,故排除C。结合语境,家庭美德建设,首先是发扬光大中华民族传统家庭美德,在此基础上再与弘扬社会主义核心价值观紧密结合,故AB递进失当。另外,C项“紧密结合弘扬社会主义核心价值观”搭配不当。故选D。

    2)本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。“浸润”含有“浸染熏陶”之意,也可指“逐渐渗透,引申为积久而发生作用”。“润泽”指滋润。结合语境,语段重在强调家风对个人成长的无声影响,故选“浸润”。进程:指事物发展变化或进行的过程。程度:①文化、教育、知识、能力等方面的水平;②事物变化达到的状况。结合语境,此处突出的是“千万家庭家教家风的总和”后的结果,故选“程度”。

    “改变”是指事物发生显著差别或改换、更动;“塑造”指通过培养、改造,使人或事物达到某种预定的目标。此处强调家风对人的成长成才的培育功能,用“塑造”更恰当。“周而复始”是指一圈又一圈地轮转,形容不断循环。“生生不息”指变化的发生和新生事物的产生。与“中华民族”搭配应选“生生不息”。

    故选B。

    3)本题考查学生语言表达之情境补写的能力。A.偷换主语,前后主语不一致,此处应承前使用主语“家庭美德”;C.转换中心话题“家庭文明建设”;D.不符合语言简明连贯的要求,“它”多余。故选B。

    1.下列各句中,没有语病的一句是(   

    A.瑜伽虽然深受女性所欢迎,但并非女性专利,其实男士更需要瑜伽来缓解身心压力,印度大多数大师级的瑜伽人物是男性。

    B.大型民航客机C919的亮相,标志着我国已成为世界上少数掌握研发制造大型客机的国家之一,同时也意味着中国高端装备制造业达到一个全新的高度。

    C.在屠呦呦荣获诺贝尔奖之后,各种以青蒿素为名目的保健品也搭上了屠呦呦的便车,被贴上“抗癌杀虫”等极有诱惑力的时尚标签,在网上热卖。

    D.海昏侯墓是发现的中国迄今保存最好、结构最完整的西汉列侯墓园,也是江西省出土文物数量最多、种类最丰富的古代陵墓。

    【答案】C

    解析】本题考查学生病句辨析与修改能力。A.“瑜伽虽然深受女性所欢迎”句式杂糅,可将“所”去掉。

    B.成分残缺,缺少与“掌握”搭配的宾语中心语,可在“研发制造大型客机”后加“技术”。D.语序不当,“发现的中国迄今”应改为“中国迄今发现的”。故选C。

    2.阅读下面文字,完成下面小题。

    马上就要开学了,很多大一新生正在憧憬大学生活,________是许多没有住过校的学生,对于大学宿会充满着很多期待。可是,在东北大学秦皇岛分校,却有不少学生皱起了眉头。有学生报料,一个两人间,一年16640元,“其中住宿费1200元,服务费1.4万元,还有设备使用费等”。而在去年,收费是5740元。一年一万六,这已经是一般快捷酒店的价格了。_____正常的高校学生宿舍收费,称其为“天价宿舍”并不为过。对此,秦皇岛市场监督管理局一名工作人员解释,此次发生的收费_______与东北大学无关,这属于社会力量办的公寓,学生自愿进行选择,至于收费标准是否合理,这不由市场监督管理局负责。

    据了解,学生反映的宿舍叫“鹏远公寓”,是引入社会力量所办的。因校内宿舍床位有限,校内宿舍床位按照学生报到的顺序选择,导致一些学生无法住进校内宿舍,故选择了鹏远公寓。可以看到,不仅是学生贪图享乐,而是学校提供的宿舍因为远远不够,这才迫不得已选择了“天价宿舍”。(  

    据悉,目前秦皇岛市政府已经成立联合工作组进驻学校开展工作,对网上反映的有关问题进行调查,调查结果将适时向社会公布。对此,我们不妨___________。

    1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   

    A.尤其           相对于             风波           拭目以待

    B.甚至           相对于             风潮           侧目而视

    C.甚至           相当于             风潮           拭目以待

    D.尤其           相当于             风波           侧目而视

    2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    

    A.不是学生贪图享乐,而是因为学校提供的宿舍远远不够,因此学生才迫不得已选择了“天价宿舍”。

    B.不是学生贪图享乐,而是因为学校提供的宿舍远远不够,这才迫不得已选择了“天价宿舍”。

    C.不仅因为学生贪图享乐,而且因为学校提供的宿舍远远不够,这才迫不得已选择了“天价宿舍”。

    D.不是因为学生贪图享乐,而是学校提供的宿舍因为远远不够,这才迫不得已选择了“天价宿舍”。

    3)下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   

    A.学生就算是自愿,也只是“被自愿”。

    B.这究竟是自愿呢?还是“被自愿”呢?

    C.这究竟是“被自愿”呢?还是自愿呢?

    D.这哪是什么自愿,分明是“被自愿”。

    【答案】1)A (2)B (3)D

    解析1)本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。第一组,“甚至”和“尤其”都表示递进关系,但是属两种不同的递进:“甚至”是在一个一般性的陈述完了之后,补充说明这一陈述之外的特殊点;“尤其”则是在一般性陈述之后,补充说明陈述之内的特殊点。根据语境“许多没有住过校的学生,对于大学宿会充满着很多期待”是补充说明陈述之内“很多大一新生正在憧憬大学生活”的特殊点,应选择“尤其”。第二组,相对于:与……比较。相当于:与……相当。根据语境,这里是表示比较,应选择“相对于”。第三组,风波:风浪。比喻纠纷和乱子。风潮:一时的喧闹沸扬之事。根据语境,此处并不强调时间性,应选择“风波”。第四组,拭目以待:擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切,也表示确信某件事情一定会出现。侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。根据语境等待调查结果可知,此处应选择“拭目以待”。故选A。

    2)本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句存在两处语病:其一是“不仅是……而是”关联词不搭配,根据逻辑关系,应该使用“不是……而是”;其二是“因为”所处的位置有误,语序不当,应将其调至“学校”前。故选B。

    3)本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。括号内所填的语句,是表达作者对此事件的看法,对于秦皇岛市场监督管理局一名工作人员“学生自愿进行选择”的解释,作者是不认可的,排除B、C两项;D项语气比A项语气更为强烈,排除A项。故选D。

    3.阅读下面的文字,完成下面小题。

    从成都乘车出发的时候还是____的天气,但是来到峨眉县就见蒙蒙细雨____而来,远远望见的峨眉山在云里雾里____,真像含愁的美人一样凝眉双锁。是秋天了,绿暗红稀,雨里的峨眉特别显得萧索;山上游客也很少。由于我们来迟了一步,使这八天上山下山的时间,就都在雾里过了。清音阁下面就是峨眉山最幽静的去处双飞桥,但见“双桥两虹影,万古一牛心”,两条石桥下面的黑、白二水____而来。两水当中的牛心石和奔泻下来的急流激起白浪如雨,溅到石上的杉树枝头,凝聚了一层冰花;道旁的幽邃,遮天的峭壁,都能找到十二年前的痕迹。水流过牛心石,水势便缓下来,雷鸣一般的声音也低下来;水清得可以看得清楚水底的白色的石子。即使在夏天,这里的水也清凉得叫人打战。现在已是秋天了,但是趁着忽然从云里伸出来的一缕阳光。我还是跳到水里去洗澡去了。好凉啊!好凉啊!可是又是那么爽快!这种清凉的,叫人头脑清醒的感觉我到今天——过了四个月之后还能感觉得到。

    1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   

    A.秋高气爽   缠缠绵绵   若隐若现   风驰电掣

    B.阳光明媚   缠缠绵绵   藏头露尾   龙腾虎跃

    C.秋高气爽   弥天盖地   藏头露尾   风驰电掣

    D.阳光明媚   弥天盖地   若隐若现   龙腾虎跃

    2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   

    A.我们来迟了一步,使这八天上山下山的时间,就都在雾里过了。

    B.由于我们来迟了一步,这八天上山下山的时间,就都在雾里过了。

    C.我们来迟了一步,这上山下山的八天时间,就都在雾里过了。

    D.由于我们来迟了一步,使这上山下山的八天时间,就都在雾里过了。

    3)下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(    

    A.你可能想到我——一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来。

    B.“卖布——卖布嘞,卖布——卖布嘞!”这开头一句他唱得很有声势,在早晨清澈的空气中,货郎跑遍园中的每一个角落。

    C.你永远那么青翠挺拔,风吹雨打,从不改色,刀砍火烧,永不低头——这正是英雄的井冈山人的革命精神。

    D.八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。

    【答案】1)D 2)C 3)A

    解析1)本题考查学生理解并正确使用近义词语(包括成语)的能力。①秋高气爽:形容秋天睛空万里,天气凉爽。阳光明媚:形容天气晴朗,碧空如洗,万里无云。句中强调天气晴朗,故选用“阳光明媚”更恰当。②弥天盖地:布满天空,盖遍大地。形容来势很猛。缠缠绵绵:形容萦绕不止。句中突出雨势迅猛,故选用“弥天盖地”更恰当。③藏头露尾:形容说话办事故意藏一点儿露一点儿,不完全表露出来。若隐若现:隐隐约约,看不清楚。句中陈述对象是峨眉山,故选用“若隐若现”更恰当。④风驰电掣:形容非常迅速,像风吹闪电一样快。龙腾虎跃:形容跑跳时动作矫健有力。句中形容水流很快,但也不至于“风驰电掣”这么夸张。故选用“龙腾虎跃”比较合适。故选D。

    2)本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病有三,一为语序不当导致的表意不明,“八天上山下山”可以理解为“八天中的每天都上山下山”,也可理解为“上山下山共八天时间",应改为“这上山下山的八天时间”,排除AB。二为成分残缺,“由于……使”滥用介词导致主语残缺,任删其一,排除D。故选C。

    3)本题考查学生分析标点符号作用的能力。原句中的破折号表示补充说明。A.与原文中的破折号都表示补充说明。B.表示声音延长。C.表示总结上文。D.表示语意转折。故选A。

    1.(2021·浙江高考)下列各句中,没有语病的一项是(   

    A.一些平台正通过减少不必要的中间环节,提升整个农产品供应链的效率,用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品,还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。

    B.文化产业高质量发展必须自觉承担起调动各种文化力量,科技力量和市场力量,为中华民族的伟大复兴、为人民所向往的美好生活,为中国价值更受世人尊重而砥砺前行。

    C.近期,公安部联合主要媒体网站持续推出反诈骗系列报道,不断加强社会宣传,扩大宣传精准性,构建立足社区、覆盖全社会的宣传体系,掀起全社会共同反诈骗的热潮。

    D.推进乡村振兴工作应该抓好人才队伍建设,加大力度培育新型职业农民,制定吸引人才、留住人才的政策措施,鼓励大学生、城市在职科技人员、退休人员积极参与。

    【答案】D

    解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.“用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品”错误。首先,“不但”语序不当,应将“不但”放到“用户”前面;其次,在“用户”前面加上“使”,否则导致中途易辙。B.句中“承担”缺少宾语中心语,应在最后加上“的重任”。C.“扩大宣传精准性”中,“扩大”和“精准性”搭配不当,可将“扩大”改为“提高”。故选D。

    2.(2021·全国乙卷)阅读下面的文字,完成下面小题。

    有人说,互联网虽然实现了我们的一个古老的梦想,把远在天涯的人变得___________,但与此同时也可能恰好相反,把身边的人变得如在天涯,因而引发了一种普遍的担心:当我们越来越习惯于线上的虚拟世界时,我们是否会最终失去与现实世界的联系。对线上虚拟世界的担心,并非___________。正如有研究者指出的那样,互联网已经深入到我们生活中的方方面面,过度沉迷有可能让一些人“越来越拥抱技术、越来越忽略彼此”。

    实际上,线上与线下之间的界限也不是那么_____________。研究发现,互联网中的社交关系大多是通过“上传”线下的好友形成的,是现实社交的延续。从空间角度来讲,互联网有助于我们维系远距离的线下关系;从时间角度来看,媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。空间和时间由于不断压缩,大大增强了互动性,社会交往效率有助于得到显著提高。       )。“虚拟”与“现实”早已是你中有我,我中有你。现实世界为虚拟生活____________地提供养料,虚拟生活又能激发和充实现实世界的活力。

    1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   

    A.近在咫尺        杞人忧天        泾渭分明      源源不断

    B.触手可及        空穴来风        泾渭分明      取之不尽

    C.近在咫尺        空穴来风        非此即彼      源源不断

    D.触手可及        杞人忧天        非此即彼      取之不尽

    2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   

    A.社会交往是如此,我们工作和生活的其他方面也是如此

    B.不但社会交往如此,而且我们工作和生活的其他方面也是如此

    C.我们工作和生活的其他方面,和社会交往也是一样的

    D.我们工作和生活的其他方面也是这样,除了社会交往

    3)文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   

    A.由于空间和时间不断压缩,大大增强了互动性,有助于社会交往效率显著提高。

    B.空间和时间由于不断压缩,互动性大大增强,社会交往效率得到显著提高。

    C.空间和时间由于不断压缩,大大增强了互动性,社会交往效率得到显著提高。

    D.空间和时间由于不断压缩,互动性大大增强,有助于社会交往效率显著提高。

    【答案】1)A (2)A (3)B

    解析1)本题考查学生正确使用成语的能力。近在咫尺:形容距离很近。触手可及:指近在手边,一伸手就可以接触到。语境是形容距离极近,但并非实指。再根据语境中的“远在天涯”可推知,应选“近在咫尺”;杞人忧天:总是去忧虑那些不切实际的事物。比喻毫无必要的忧虑和担心。空穴来风:有了空穴才有风进来。比喻流言、消息的传播不是完全没有原因的。现多用来指消息和传闻毫无根据。语境说的是对线上虚拟世界的担心并非没有必要,应选“杞人忧天”;泾渭分明:泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。非此即彼:意思是不是这一个,就是那一个。语境是说现在线上线下的界限越来越模糊,再联系后文“‘虚拟’与‘现实’早已是你中有我,我中有你”,可知应选“泾渭分明”;源源不断:形容接连不断、连绵不绝。多用于事物,而少用于人。取之不尽:形容物质或精神的原料极其丰富。语境中有“提供养料”,应选“源源不断”。故选A。

    2)本题考查学生语言表达连贯的能力。括号前面说的是“互联网中的社交关系”,也就是“社会交往”,因此应以“社会交往”开头与前面衔接;括号后面说“‘虚拟’与‘现实’早已是你中有我,我中有你”,这是说现实生活中也是这样;而“社会交往”与“现实生活”的关系是并列关系。B.将二者关系定位为递进关系,不正确;C.应先说“社会交往”,再说“工作和生活”;D.“除了社会交往”说法错误,且应先说“社会交往”,再说“工作和生活”。故选A。

    3)本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病有:“空间和时间由于不断压缩,大大增强了互动性”,主干为“空间和时间增强了互动性”,搭配不当,应改为“空间和时间由于不断压缩,互动性大大增强”;“社会交往效率有助于得到显著提高”语序不当,应改为“社会交往效率得到显著提高”。A.“由于”位置不当,主语一致,关联词放主语后面;C.“空间和时间增强了互动性”,搭配不当。D.“有助于……显著提高”句式杂糅,要么说“……得到显著提高”,要么说“有助于……提高”。故选B。

    3.2020·新课标卷)阅读下面的文字,完成下面小题。

    在中国各种艺术形式中,篆刻是一个___________的门类。篆刻是从实用印章的应用中发展而来的,中国的印章最初用在制陶工艺方面,上面镌刻的是图案、花纹或族徽,到春秋战国时期,刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使用,唐宋以后,由于文人士大夫参与到印章的创作中,这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味,印章不再局限于用来昭示身份与权力,而是通过镌刻人名字号,斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向,印章也就超越实用功能,成为文人表达自己审美追求的独特方式。中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。明清时期,众多_______的艺木家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解,再加上他们对印面布局的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出_______的流派风格。篆刻艺术的发展及成就,使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式,同时也是中国画和书法作品中_______的组成部分。

    1)一次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(    

    A.别具匠心   才思敏捷   异彩纷呈   弥足珍贵

    B.别具匠心   才华横溢   奇光异彩   不可或缺

    C.十分独特   才华横溢   异彩纷呈   不可或缺

    D.十分独特   才思敏捷   奇光异彩   弥足珍贵

    2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   

    A.由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技艺,增加了人文意味

    B.由于文人士大夫参与到印章的创作中,这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味

    C.文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味

    D.文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技艺,增加了人文意味

    3)下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(    

    A.你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了

    B.醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬

    C.我看你的性情好像没有大变——鲁贵是个很不老实的人

    D.你永远那么青翠挺拔,风吹雨打,从不改色,刀砍火烧,永不低头——这正是英雄的井冈山人的革命精神

    【答案】1)C (2)D (3)B

    【解析】1)本题考查成语运用的能力。①别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。十分独特:强调事物独一无二、与众不同的品性。句中用于修饰“门类”,强调这种门类的独特,而非“篆刻”技艺的精巧,所以第一空应选用“十分独特”。②才思敏捷:一般指人能出口成章,形容人的反应快,思维灵活,脑子很聪明。才华横溢:意思是很有才华。句中用于修饰“艺术家”,艺术家“在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解”,强调了艺术家的才华,而非其思维敏捷,所以第二空应选用“才华横溢”。③异彩纷呈:比喻突出的成就或表现。奇光异彩:指奇妙的光亮和色彩。句中用于修饰“流派风格”,强调流派风格的突出表现,所以第三空选用“异彩纷呈”。④不可或缺:表示非常重要,不能有一点点的缺失,不能少一点。弥足珍贵:形容十分珍贵。句中用于修饰“组成部分”,表达篆刻艺术是中国画和书法作品的重要组成部分,强调它的重要性,所以第四空选用“不可或缺”。故选C。

    2)本题考查病句的辨析与修改能力。画横线的句子“由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味”中有一处明显的错误“由于……使”,因为介词误用造成主语缺失,首先排除选项A;选项B,句子简化后是“技艺,增加了意味”,主语有问题,排除B;选项C和D句式相同,此时需要考生只需甄别“承揽”和“传承”哪一个更合适一些,“承揽”指当事人一方为他方完成一定的工作,“传承”侧重于传授和继承,而句中更强调印章艺术是工匠代代相传的,所以使用“传承”更合适一些,排除C。故选D。

    3)本题考查正确使用标点的能力。句中破折号后面的内容“演变为中国文化特有的篆刻艺术”是对前面内容“完美的升华”的进一步解释说明。选项A“矿上已经把你开除了”是对前面“你现在没有资格和我说话”的原因进行解释;选项B“我的作文常常得到老师的表扬”是对“回报”内容的进一步解释;选项C属于转移话题;选项D是对前文内容的总结。故选B。

     

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