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【专项练习】中考数学试题分专题训练 专题4.1 几何图形初步(第02期)(教师版含解析)
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这是一份【专项练习】中考数学试题分专题训练 专题4.1 几何图形初步(第02期)(教师版含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题1.【湖南省长沙市2018年中考数学试题】将下列如图的平面图形绕轴l旋转一周,可以得到的立体图形是( )A. B. C. D. 【答案】D点睛:本题考查立体图形的判断,关键是根据面动成体以及圆台的特点解答.2.【河北省2018年中考数学试卷】如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为( )A. 北偏东30° B. 北偏东80° C. 北偏西30° D. 北偏西50°【答案】A【解析】【分析】根据平行线的性质,可得∠2,根据角的和差,可得答案.【详解】如图,AP∥BC,∴∠2=∠1=50°,∵∠EBF=80°=∠2+∠3,∴∠3=∠EBF﹣∠2=80°﹣50°=30°,∴此时的航行方向为北偏东30°,故选A.【点睛】本题考查了方向角,利用平行线的性质得出∠2是解题关键.3.【江苏省徐州巿2018年中考数学试卷】下列平面展开图是由5个大小相同的正方形组成,其中沿正方形的边不能折成无盖小方盒的是( )A. B. C. D. 【答案】B【点睛】本题考查了正方体的展开图,熟记正方体的特征以及正方体展开图的各种情形是解题的关键.4.【浙江省湖州市2018年中考数学试题】如图所示的几何体的左视图是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】从左边看是一个正方形,正方形的左上角是一个小正方形,故选C.5.【湖南省怀化市2018年中考数学试题】如图,直线a∥b,∠1=60°,则∠2=( )A. 30° B. 60° C. 45° D. 120°【答案】B点睛:本题考查了平行线的性质,掌握两直线平行,同位角相等是解题的关键.6.【吉林省长春市2018年中考数学试卷】如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,过点D作DE∥BC交AC于点E.若∠A=54°,∠B=48°,则∠CDE的大小为( )A. 44° B. 40° C. 39° D. 38°【答案】C【解析】【分析】根据三角形内角和得出∠ACB,利用角平分线得出∠DCB,再利用平行线的性质解答即可.【详解】∵∠A=54°,∠B=48°,∴∠ACB=180°﹣54°﹣48°=78°,∵CD平分∠ACB交AB于点D,∴∠DCB=×78°=39°,∵DE∥BC,∴∠CDE=∠DCB=39°,故选C.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义、平行线的性质等,解题的关键是熟练掌握和灵活运用根据三角形内角和定理、角平分线的定义和平行线的性质.7.【湖南省郴州市2018年中考数学试卷】如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b( )A. ∠2=∠4 B. ∠1+∠4=180° C. ∠5=∠4 D. ∠1=∠3【答案】D【点睛】本题主要考查了平行线的判定,熟记平行线的判定方法是解题的关键. 解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.本题是一道探索性条件开放型题目,能有效地培养“执果索因”的思维方式与能力.8.【湖北省荆门市2018年中考数学试卷】已知直线a∥b,将一块含45°角的直角三角板(∠C=90°)按如图所示的位置摆放,若∠1=55°,则∠2的度数为( )A. 80° B. 70° C. 85° D. 75°【答案】A【解析】【分析】如图,先根据三角形外角的性质求出∠4的度数,再根据平行线的性质求出∠5的度数,最后根据邻补角的定义进行求解即可得.【详解】如图,【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形内角和定理,三角形的外角的性质等知识,结合图形灵活运用相关的知识解决问题是关键.9.【湖南省邵阳市2018年中考数学试卷】如图所示,直线AB,CD相交于点O,已知∠AOD=160°,则∠BOC的大小为( )A. 20° B. 60° C. 70° D. 160°【答案】D【点睛】本题考查对顶角、邻补角,熟知对顶角、邻补角的图形特征以及对顶角相等的性质是解题的关键.10.【江苏省淮安市2018年中考数学试题】如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若∠1=35°,则∠2的度数是( )A. 35° B. 45° C. 55° D. 65°【答案】C【解析】分析:求出∠3即可解决问题;详解:如图,∵∠1+∠3=90°,∠1=35°,∴∠3=55°,∴∠2=∠3=55°,故选:C.点睛:此题考查了平行线的性质.两直线平行,同位角相等的应用是解此题的关键.11.【台湾省2018年中考数学试卷】如图,锐角三角形ABC中,BC>AB>AC,甲、乙两人想找一点P,使得∠BPC与∠A互补,其作法分别如下:(甲)以A为圆心,AC长为半径画弧交AB于P点,则P即为所求;(乙)作过B点且与AB垂直的直线l,作过C点且与AC垂直的直线,交l于P点,则P即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列叙述何者正确?( )A. 两人皆正确 B. 两人皆错误C. 甲正确,乙错误 D. 甲错误,乙正确【答案】D【解析】分析:甲:根据作图可得AC=AP,利用等边对等角得:∠APC=∠ACP,由平角的定义可知:∠BPC+∠APC=180°,根据等量代换可作判断;乙:根据四边形的内角和可得:∠BPC+∠A=180°.详解:甲:如图1,乙:如图2,∵AB⊥PB,AC⊥PC,∴∠ABP=∠ACP=90°,∴∠BPC+∠A=180°,∴乙正确,故选:D.点睛:本题考查了垂线的定义、四边形的内角和定理、等腰三角形的性质,正确地理解题意是解题的关键.12.【湖北省恩施州2018年中考数学试题】如图所示,直线a∥b,∠1=35°,∠2=90°,则∠3的度数为( )A. 125° B. 135° C. 145° D. 155°【答案】A【解析】分析:如图求出∠5即可解决问题.详解:点睛:本题考查平行线的性质、三角形内角和定理,邻补角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.13.【山东省聊城市2018年中考数学试卷】如图,直线,点是直线上一点,点是直线外一点,若,,则的度数是( )A. B. C. D. 【答案】C详解: 延长FE交DC于点N,∵直线AB∥EF,∴∠BCD=∠DNF=95°,∵∠CDE=25°,∴∠DEF=95°+25°=120°.故选:C.点睛:此题主要考查了平行线的性质以及三角形的外角,正确掌握平行线的性质是解题关键.14.【山东省菏泽市2018年中考数学试题】如图,直线,等腰直角三角形的两个顶点分别落在直线、上,若,则的度数是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】分析:根据平行线的性质和等腰直角三角形的性质进行计算即可.详解: 即 根据等腰直角三角形的性质可知: 故选C.点睛:考查平行线的性质和等腰直角三角形的性质,掌握两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.15.【湖北省孝感市2018年中考数学试题】如图,直线,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C点睛:本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等.16.【湖北省随州市2018年中考数学试卷】如图,在平行线l1、l2之间放置一块直角三角板,三角板的锐角顶点A,B分别在直线l1、l2上,若∠l=65°,则∠2的度数是( )A. 25° B. 35° C. 45° D. 65°【答案】A【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,根据题意作出辅助线,构造出平行线是解答此题的关键.17.【湖北省襄阳市2018年中考数学试卷】如图,把一块三角板的直角顶点放在一直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2的度数为( )A. 55° B. 50° C. 45° D. 40°【答案】D【解析】【分析】如图,根据平行线的性质求出∠3的度数即可解决问题.【详解】如图,∵AB//CD,∴∠3=∠1=50°,∵∠2+∠3=180°-90°=90°,∴∠2=90°-∠3=40°,故选D.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角板的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.18.【新疆自治区2018年中考数学试题】如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE.若∠ABC=30°,则∠D为( )A. 85° B. 75° C. 60° D. 30°【答案】B点睛:此题考查的是平行线的性质及三角形内角和定理,解题的关键是先根据平行线的性质求出∠C,再由CD=CE得出∠D=∠CED,由三角形内角和定理求出∠D.二、填空题19.【黑龙江省大庆市2018年中考数学试卷】已知圆柱的底面积为60cm2,高为4cm,则这个圆柱体积为_____cm3.【答案】240【解析】【分析】根据圆柱体积=底面积×高,即可求出结论.【详解】V=S•h=60×4=240(cm3),故答案为:240.【点睛】本题考查了圆柱体的体积,熟练掌握圆柱体的体积公式是解题的关键.20.【云南省昆明市2018年中考数学试题】如图,过直线AB上一点O作射线OC,∠BOC=29°18′,则∠AOC的度数为_____.【答案】150°42′点睛:此题主要考查了角的计算,正确理解互为邻补角的和等于180°是解题关键.21.【贵州省(黔东南,黔南,黔西南)2018年中考数学试题】∠α=35°,则∠α的补角为_____度.【答案】145【解析】分析:根据两个角的和等于180°,则这两个角互补计算即可.详解:180°﹣35°=145°,则∠α的补角为145°,故答案为:145.点睛:本题考查的是补角,若两个角的和等于180°,则这两个角互补.22.【湖南省湘西州2018年中考数学试卷】如图,DA⊥CE于点A,CD∥AB,∠1=30°,则∠D=_____.【答案】60°【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及垂线的定义,解题时注意:两直线平行,内错角相等.23.【山东省淄博市2018年中考数学试题】如图,直线a∥b,若∠1=140°,则∠2=__________°.【答案】40【解析】分析:由两直线平行同旁内角互补得出∠1+∠2=180°,根据∠1的度数可得答案.详解:∵a∥b,∴∠1+∠2=180°,∵∠1=140°,∴∠2=180°﹣∠1=40°,故答案为:40.点睛:本题主要考查平行线的性质,解题的关键是掌握两直线平行同旁内角互补.24.【2018年湖南省湘潭市中考数学试卷】如图,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件,使BC∥AD,则可添加的条件为__________.(任意添加一个符合题意的条件即可)【答案】∠A+∠ABC=180°或∠C+∠ADC=180°或∠CBD=∠ADB或∠C=∠CDE点睛:本题主要考查了平行线的判定,同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行. 三、解答题25.【湖北省宜昌市2018年中考数学试卷】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.【答案】(1) 65°;(2) 25°.【解析】分析:(1)先根据直角三角形两锐角互余求出∠ABC=90°﹣∠A=50°,由邻补角定义得出∠CBD=130°.再根据角平分线定义即可求出∠CBE=∠CBD=65°;(2)先根据三角形外角的性质得出∠CEB=90°﹣65°=25°,再根据平行线的性质即可求出∠F=∠CEB=25°.点睛:本题考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,平行线的性质,邻补角定义,角平分线定义.掌握各定义与性质是解题的关键.
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