2020-2021学年第五章 燃料综合与测试单元测试习题
展开第五章 燃料 单元测试
【满分:100分 时间:70分钟】
一、选择题(本题共18个小题,每小题2分,共36分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)
1.[南宁•中考]下列气体会造成酸雨的是( )
A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化硫
【答案】D
【解答】解:A.形成酸雨的主要气体是二氧化硫、氮氧化物,不是氮气,故选项错误。
B.形成酸雨的主要气体是二氧化硫、氮氧化物,不是氧气,故选项错误。
C.形成酸雨的主要气体是二氧化硫、氮氧化物,不是水蒸气,故选项错误。
D.形成酸雨的主要气体是二氧化硫、氮氧化物,故选项正确。
故选:D。
2.[南京•中考]可燃冰被认为是21世纪的一种高效清洁能源。我国的可燃冰开采技术处于世界先进水平。可燃冰主要含有( )
A.氢气 B.一氧化碳 C.甲烷水合物 D.酒精
【答案】C
【解答】解:可燃冰被认为是21世纪的一种高效清洁能源,可燃冰是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质,可燃冰主要含有甲烷水合物。
故选:C。
3.[本溪•中考]下列关于金刚石与石墨的说法中正确的是( )
A.都能导电 B.都是黑色固体
C.硬度都很小 D.都由碳元素组成
【答案】D
【解答】解:A.石墨具有良好的导电性,金刚石没有导电性,选项说法错误;
B.纯净的金刚石是无色透明的固体,选项说法错误;
C.金刚石是天然存在的最硬的物质,选项说法错误;
D.金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,选项说法正确。
故选:D。
4.[广州•中考]燃料是人类社会重要的能源,下列说法不正确的是( )
A.煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO2
B.石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品
C.汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染
D.乙醇(C2H5OH)在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水
【答案】A
【解答】解:A.煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量二氧化硫而不是二氧化碳,选项说法错误;
B.石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品,选项说法正确;
C.天然气充分燃烧生成二氧化碳和水,所以汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染,选项说法正确;
D.乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的,由质量守恒定律可知,乙醇(C2H5OH)在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水,选项说法正确。
故选:A。
5.[赤峰•中考]下列图示分别为二氧化碳的实验室制取、干燥、收集、验满的操作,其中正确的是( )
A.制取 B.干燥
C.收集 D.验满
【答案】C
【解答】解:A.使用长颈漏斗制取气体时,长颈漏斗的末端应伸入液面以下,以防止生成的二氧化碳气体从长颈漏斗中逸出,图中所示装置错误;
B.干燥二氧化碳气体时,进气管与出气管的方向是“长进短出”,图中进气管与出气管的方向相反,所示装置错误;
C.二氧化碳的密度比空气的大,应用向上排空气法收集,图中为向上排空气法,所示装置正确;
D.检验二氧化碳是否集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,而不是伸入集气瓶内部,图中所示装置错误。
故选:C。
6.[重庆•中考]能源的开发和利用是世界性问题,下列物质被称为最理想清洁能源的是( )
A.氢气 B.天然气 C.石油 D.煤
【答案】A
【解答】解:A.氢气的热值高,制备原料来源广,燃烧产物只有水,不会对环境造成污染,是最理想的能源,符合题意;
B.天然气燃烧会产生二氧化碳,二氧化碳是造成温室效应的主要气体,不合题意;
C.石油的产品燃烧会产生氮氧化物等造成空气污染,产生二氧化碳会加剧温室效应,不合题意;
D.煤炭燃烧会产生二氧化硫、氮氧化物等造成空气污染,产生的二氧化碳会加剧温室效应,不合题意。
故选:A。
7.[无锡•中考]石墨烯是由碳原子组成的导电导热性能很强、硬度很大的一种新材料。下列叙述错误的是( )
A.石墨烯是一种单质 B.石墨烯是一种化合物
C.石墨烯具有导电性 D.石墨烯具有导热性
【答案】B
【解答】解:A、石墨烯是由碳原子构成,由一种元素组成,属于单质,故A说法正确;
B、石墨烯是由碳元素组成属于单质,不是化合物,故B说法错误;
C、石墨烯是由碳原子组成的导电导热性能很强、硬度很大的一种新材料,所以具有导电性,故C说法正确;
D、石墨烯是由碳原子组成的导电导热性能很强、硬度很大的一种新材料,石墨烯具有导热性,故D说法正确。
故选:B。
8.[南通•中考]“低碳”生活减少了二氧化碳的排放。下列说法正确的是( )
A.实验室用NaCl溶液检验CO2
B.过多排放二氧化碳会造成温室效应
C.燃煤发电比太阳能发电有利于减少二氧化碳的排放
D.CO2通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中,溶液颜色变蓝
【答案】B
【解答】解:A.二氧化碳与氯化钠溶液不反应,检验二氧化碳要用澄清的石灰水,选项说法错误;
B.过多排放二氧化碳会造成温室效应,选项说法正确;
C.燃煤发电过程中会产生大量的二氧化碳,选项说法错误;
D.CO2通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红,选项说法错误。
故选:B。
9.[桂林•中考]导致人“煤气中毒”的物质是( )
A.氮气 B.氧气 C.一氧化碳 D.二氧化碳
【答案】C
【解答】解:一氧化碳极易与人体血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合,失去了携氧能力,造成生物体内缺氧,而发生中毒现象。
故选:C。
10.[江西•中考]文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是( )
A.碳 B.硅 C.磷 D.碘
【答案】A
【解答】解:A、“墨”是用炭黑制成的,主要成分是碳,故选项正确。
B、“墨”是用炭黑制成的,主要成分是碳,而不是硅,故选项错误。
C、“墨”是用炭黑制成的,主要成分是碳,而不是磷,故选项错误。
D、“墨”是用炭黑制成的,主要成分是碳,而不是碘,故选项错误。
故选:A。
11.[烟台•中考]氧循环和碳循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分,二者密不可分。下列过程不能体现氧气和二氧化碳可以相互转化的是( )
A.绿色植物的光合作用 B.海水吸收二氧化碳
C.动植物的呼吸作用 D.化石燃料的燃烧
【答案】B
【解答】解:A、绿色植物的光合作用是将二氧化碳转化为氧气,故本选项不符合题意。
B、海水吸收二氧化碳,是二氧化碳和水反应生成碳酸,该过程不能体现氧气和二氧化碳可以相互转化,故本选项符合题意。
C、动植物的呼吸作用是将氧气转化为二氧化碳气体,故本选项不符合题意。
D、化石燃料的燃烧是将氧气转化为二氧化碳气体,故本选项不符合题意。
故选:B。
12.[鸡西•中考]下列做法不符合“节能降耗、保护环境”这一主题的是( )
A.合理和综合利用煤和石油
B.研制开发太阳能电池、海洋电池等
C.大量使用农药化肥提高粮食产量
D.推广垃圾的分类存放、回收和处理
【答案】C
【解答】解:A、煤与石油等矿物燃料的燃烧是大气污染的主要污染物来源,应合理使用,故此选项错误。
B、太阳能、海洋能等属绿色能源,使用能有效地防止环境污染,故此选项错误。
C、大量使用化肥与农药虽然能提高粮食的产量,但其对环境的污染特别是土壤水源的污染也是严重的,故此选项正确。
D、垃圾的分类回收是有效防止环境污染的方法,故此选项错误。
故选:C。
13.关于氢气的说法中,不正确的是( )
A.氢气是一种理想的高能燃料
B.若用向下排空气法收集氢气,经检验不纯,需再检验时,应用拇指堵一会儿试管口
C.当空气中混入氢气的体积为总体积的4%~74.2%时,点燃就会发生爆炸
D.氢气只要和空气或氧气混合,经点燃就会发生爆炸
【答案】D
【解答】解:A、氢气燃烧热量高,燃烧只生成水不污染空气,是理想的高能燃料,正确;
B、堵住试管口,是为了熄灭火焰,防止收集时发生爆炸,正确;
C、氢气和空气混合,点燃爆炸有一定的范围,正确;
D、氢气和空气混合,点燃爆炸有一定的范围,并不是氢气只要和空气或氧气混合,点燃就会发生爆炸,错误。
故选:D。
14.[常德•中考]常德市每年常出现因各种原因导致的一氧化碳中毒事件。下列说法不正确的是( )
A.一氧化碳是无色有刺激性气味的有毒气体
B.冬天用煤火取暖或使用燃气热水器时,一定要注意室内通风
C.香烟点燃后产生的烟气中含有一氧化碳和尼古丁等有害物质
D.驾驶员在密闭车库内发动汽车长时间运行车载空调,可能导致一氧化碳中毒
【答案】A
【解答】解:A.一氧化碳是无色、无味的有毒气体,说法错误;
B.冬天用煤火取暖或使用燃气热水器时,一定要注意室内通风,以防燃料不充分燃烧产生有毒一氧化碳,说法正确;
C.香烟点燃后产生的烟气中含有一氧化碳和尼古丁等有害物质,说法正确;
D.驾驶员在密闭车库内发动汽车长时间运行车载空调,燃料应缺氧而产生一氧化碳,可能导致一氧化碳中毒,说法正确。
故选:A。
15.下列关于物质性质和用途以及其对应关系正确的是( )
选项 | 物质 | 性质 | 用途 |
A | 金刚石 | 无色透明 | 做玻璃刀刀头 |
B | 石墨 | 颜色很黑 | 古代书籍保留至今字迹仍然清晰 |
C | 木炭 | 具有氧化性 | 用于冶铁炼钢 |
D | 活性炭 | 有吸附性 | 用于净水 |
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解答】解:A.金刚石是天然存在的硬度最大的物质,所以可制成玻璃刀刀头,对应关系错误;
B.石墨是一种碳单质,其化学性质稳定,所以古代书籍保留至今字迹仍然清晰,对应关系错误;
C.碳具有还原性,所以也用于冶炼钢铁,对应关系错误;
D.活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,用于净化水,对应关系正确。
故选:D。
16.[自贡•中考]页岩气是指蕴藏于页岩层中的天然气,是一种新开发的能源。下列说法错误的是( )
A.页岩气的主要成分是甲烷
B.页岩气是不可再生能源
C.其完全燃烧的化学方程式为:2CH4+3O22CO+4H2O
D.页岩气燃烧放出热量
【答案】C
【解答】解:A.页岩气是指蕴藏于页岩层中的天然气,主要成分是甲烷,选项说法正确;
B.页岩气是不可再生能源,选项说法正确;
C.在点燃的条件下,甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水,正确的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,选项说法错误;
D.燃烧都是放热反应,选项说法正确。
故选:C。
17.[眉山•中考]构建知识网络能提高学习的效率。如图为有关CO2的知识网络图,以下判断错误的是( )
A.物质①中碳元素的化合价为+4价
B.物质②中阳离子符号为Ca+2
C.物质③由2种元素组成
D.物质①和⑤发生反应转化为④的化学方程式为:C+CO22CO
【答案】B
【解答】解:A、物质①是二氧化碳,氧元素显﹣2价,在化合物中正负化合价代数和为零,则碳元素的化合价为+4价,故选项说法正确。
B、物质②是碳酸钙,物质②中阳离子为钙离子,符号为Ca2+,故选项说法错误。
C、物质③是甲烷,物质③由碳、氢2种元素组成,故选项说法正确。
D、物质①和⑤分别是二氧化碳和碳,在高温下反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为:C+CO22CO,故选项说法正确。
故选:B。
18.[苏州•中考]用如图所示装置探究CO2能否与H2O反应。滴加盐酸,待试管乙中液体变红后,将其加热至沸腾,红色不褪去。下列说法正确的是( )
A.甲中逸出的气体只含CO2
B.乙中液体变红,证明CO2能与水反应
C.加热后红色不褪去,说明碳酸受热不分解
D.欲达到实验目的,可将盐酸改为稀硫酸
【答案】D
【解答】解:A、盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体,甲中逸出的气体不是只含CO2,还含有氯化氢气体,故选项说法错误。
B、氯化氢气体能使紫色石蕊溶液变红色,乙中液体变红,不能证明CO2能与水反应,故选项说法错误。
C、加热后红色不褪去,不能说明碳酸受热不分解,是因为氯化氢气体溶于水生成的盐酸使紫色石蕊溶液变红色,故选项说法错误。
D、硫酸不具有挥发性,能与碳酸钙粉末反应生成二氧化碳气体,欲达到实验目的,可将盐酸改为稀硫酸,故选项说法正确。
故选:D。
二.填空题(本大题共5个小题,共34分)
19.(10分)选择下列气体填空:氧气、一氧化碳和二氧化碳,并写出有关反应的化学方程式。
(1)能使带火星木条复燃的是 。
(2)能使人中毒的是 。
(3)能使澄清石灰水变浑浊的是 。
(4)能使紫色石蕊试液变成红色的是 ,与水反应的化学方程式是 。
【答案】(1)氧气;(2)一氧化;(3)二氧化碳;(4)二氧化碳,CO2+H2O=H2CO3。
【解答】解:(1)氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃;
(2)一氧化碳是有毒的气体,能使人中毒;
(3)二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,能使澄清石灰水变浑浊。
(4)二氧化碳能水化合生成了碳酸,能使紫色石蕊试液变成红色的,反应的化学方程式是:CO2+H2O=H2CO3。
20.(5分)今年两会我国将氢能源板块首次写入《政府工作报告》,以氢能源作为新型汽车燃料是未来重点发展领域。
(1)纯净的氢气在空气中安静的燃烧,产生淡蓝色的火焰;若点燃氢气与氧气的混合气体就有可能引起爆炸,氢气安静地燃烧和爆炸的反应原理 (填“是”或“不”)一样。
(2)将点燃H2伸入黄绿色的Cl2中,H2继续燃烧,发出苍白色火焰,放热,微观反应过程如图所示:
①氢气在氯气中燃烧的化学方程式为 ,与氢气在氧气中燃烧的操作一样,在试验氢气在氯气中燃烧前,必须先 。
②从氢气可在氯气中燃烧,其结论:燃烧 (选填“一定”或“不一定”)要有氧气参加。
【答案】(1)是;(2)①Cl2+H22HCl;检验氢气的纯度;②不一定。
【解答】解:(1)爆炸是可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起的现象;纯净的氢气在空气中安静的燃烧,产生淡蓝色的火焰;若点燃氢气与氧气的混合气体就有可能引起爆炸,均是氢气燃烧引起的,氢气安静地燃烧和爆炸的反应原理一样。
(2)①氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,反应的化学方程式为:Cl2+H22HCl;与氢气在氧气中燃烧的操作一样,在试验氢气在氯气中燃烧前,为防止发生爆炸,必须先检验氢气的纯度。
②从氢气可在氯气中燃烧,可以得出:燃烧不一定要有氧气参加。
21.(3分)[中原区•中考]石墨可以做干电池的电极,是因为石墨具有优良的 性;石墨可以合成金刚石,但生产成本昂贵,设备要求苛刻,科学家经过艰苦的探索,最终在较低的温度和压力,用甲烷为原料制成金刚石薄膜,请问,若16g的甲烷完全反应(中间无其他含碳物质生成),可以生成 g金刚石。
【答案】导电;12。
【解答】解:石墨具有优良的导电性,所以石墨可以做干电池的电极。
由化学反应前后元素的种类与质量均不变可知,甲烷中碳元素的质量与生成的金刚石的质量相等。
所以生成金刚石的质量为:16g××100%=12g。
故答案为:导电;12。
22.(8分)[辽阳•中考]化学使人类能够物尽其用,如图是石油综合利用的示意图。
(1)将石油加热炼制,利用石油中各成分的 不同,将它们分离可得到不同产品。
(2)城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料,烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,需要将灶具的进风口调大,目的是 。烹调结束,关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是 。
(3)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式 。
【答案】(1)沸点;(2)提供充足的空气,使其充分燃烧;清除可燃物;(3)C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
【解答】解:(1)将石油加热炼制,利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离可得到不同产品。故填:沸点;
(2)城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料,烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,这是空气不足造成的,需要将灶具的进风口调大,目的是提供充足的空气,使其充分燃烧。烹调结束,关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是清除可燃物。故填:提供充足的空气,使其充分燃烧;清除可燃物;
(3)乙醇与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水;故填:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
23.(8分)[鸡西•中考]回答有关燃料的问题:
(1)三大矿物燃料包括:煤、石油和 ;
(2)天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式是 。
(3)燃烧发电时,将煤块粉碎成煤粉,目的是 ,使燃料充分燃烧;化石燃料燃烧都会产生温室气体二氧化碳,科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,生成水和甲烷。该反应化学方程式为 。
【答案】(1)天然气;
(2)CH4+2O2CO2+2H2O;
(3)增大煤与氧气的接触面积;CO2+4H22H2O+CH4。
【解答】解:(1)三大矿物燃料包括:煤、石油和天然气。
(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。
(3)燃烧发电时,将煤块粉碎成煤粉,能增大煤与氧气的接触面积,使燃料充分燃烧。
二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,生成水和甲烷,反应的化学方程式为CO2+4H22H2O+CH4。
三、实验探究题(本大题共1个小题,共14分)
24.(14分)某研究性学习活动小组,从如图装置中选用部分装置进行氧气和二氧化碳实验。
(1)写出图中有标号的仪器的名称:① ;③ 。
(2)甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气并测量生成气体的体积,反应的方程式为 ,整套实验装置接口的正确连接顺序为a→ → →g。
(3)实验过程中,甲同学观察到E装置中的水变为紫红色,为了防止试验过程中出现上述现象,相应的改进措施是 。
(4)小明同学用G装置验证二氧化碳的性质。试管①用来检验二氧化碳是否与水反应,试管中应盛放的药品是 ,发生反应的化学方程式为 ,试管②中反应的化学方程式为 。
【答案】(1)铁架台;量筒。(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; f e.(3)在试管口放一团棉花。(4)紫色石蕊溶液;CO2+H2O===H2CO3;CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O。
【解答】解:(1)由图示可知,图中有标号的仪器的名称:①是铁架台;③是量筒。
(2)甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气,反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,测量生成气体的体积,应将氧气通入E收集中,排出的水进入量筒中,可测出氧气的体积,所以整套实验装置接口的正确连接顺序为a→f→e→g。
(3)实验过程中,甲同学观察到E装置中的水变为紫红色,是因为高锰酸钾粉末进入水槽,为了防止试验过程中出现上述现象,相应的改进措施是在试管口放一团棉花。
(4)小明同学用G装置验证二氧化碳的性质。试管①用来检验二氧化碳是否与水反应,由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸,所以试管中应盛放的药品是紫色石蕊溶液,发生反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3,试管②中的反应是二氧化碳与氢氧化该反应生成了碳酸钙和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O。
故答为:(1)铁架台;量筒。(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; f e.(3)在试管口放一团棉花。
(4)紫色石蕊溶液;CO2+H2O===H2CO3;CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O。
四、解答题(本大题共1个小题,共8分)
25.(8分)[鞍山•中考]阅读下面二氧化硫的相关信息,并回答问题:
二氧化硫是无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,容易液化,易溶于水。二氧化硫与水反应生成亚硫酸(H2SO3),溶液显酸性。亚硫酸不稳定,容易分解成水和二氧化硫。二氧化硫在一定条件下,可以被氧气氧化成三氧化硫。实验室通常用亚硫酸钠(Na2SO3)和70%的硫酸反应来制取二氧化硫。
(1)通过以上信息可知二氧化硫的化学性质有 (答出一条即可)
(2)二氧化硫和二氧化碳既有相似性,又有差异性。通过以下实验进行比较:
实验一:在水槽中滴入紫色石蕊溶液将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,一段时间后实验现象如图所示,同时观察到左侧试管内溶液变红,右侧试管内溶液 (填“变红”或“不变红”)。该实验说明相同条件下二氧化硫的溶解性 (填“大于”或“小于”)二氧化碳的溶解性。
实验二:将少量二氧化碳和二氧化硫分别通入澄清石灰水中,都出现白色浑浊。请用化学方程式解释二氧化硫使澄清石灰水变浑浊的原因: 。
【答案】(1)二氧化硫与水反应生成亚硫酸(或二氧化硫在一定条件下,可以和氧气反应生成三氧化硫);
(2)实验一:变红;大于;
实验二:SO2+Ca(OH)2===CaSO3↓+H2O。
【解答】解:(1)通过以上信息可知二氧化硫的化学性质有:二氧化硫与水反应生成亚硫酸(或二氧化硫在一定条件下,可以和氧气反应生成三氧化硫);
(2)实验一:根据图示可以看出,二氧化硫的这支试管内液面上升的明显,故二氧化硫的溶解性强于二氧化碳,二氧化硫的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变成红色;
实验二:二氧化硫和氢氧化钙反应生成白色沉淀亚硫酸钙和水,化学方程式为:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。
五、计算题(本大题共1个小题,共8分)
26.(8分)小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查,他取回了若干块矿石样品,对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,采用了以下的办法:取用8g这种石灰石样品,把40g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表,(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水,不与盐酸反应)问:
序号 | 加入稀盐酸的质量/克 | 剩余固体质量/克 |
第一次 | 10 | 5.5 |
第二次 | 10 | 3.0 |
第三次 | 10 | 1.2 |
第四次 | 10 | n |
(1)样品中碳酸钙的质量分数是多少?
(2)上表中n的数值为 。
(3)求反应生成的氯化钙的质量。
【答案】(1)85%;(2)1.2;(3)反应生成的氯化钙的质量为7.548g。
【解答】解:(1)8g石灰石样品中含有1.2g杂质,
样品中碳酸钙的质量分数=×100%=85%;
答:样品中碳酸钙的质量分数是85%;
(2)第3次加入10g稀盐酸,充分反应后,碳酸钙完全反应,第4次加入10g稀盐酸,剩余固体为杂质,质量不变,故n=1.2;
故填:1.2。
(3)解:设完全反应后最终生成氯化钙的质量为x,
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑,
100 111
8g﹣1.2g x
=
x=7.548g。
答:反应生成的氯化钙的质量为7.548g。
初中科粤版第五章 燃料5.1 洁净的燃料——氢气精品课时练习: 这是一份初中科粤版<a href="/hx/tb_c91796_t7/?tag_id=28" target="_blank">第五章 燃料5.1 洁净的燃料——氢气精品课时练习</a>,文件包含同步练习科粤版2012初中化学九年级上册51洁净的燃料-氢气同步练习原卷版docx、同步练习科粤版2012初中化学九年级上册51洁净的燃料-氢气同步练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。
科粤版九年级上册5.1 洁净的燃料——氢气优秀练习: 这是一份科粤版九年级上册5.1 洁净的燃料——氢气优秀练习,共4页。
科粤版九年级上册第五章 燃料5.1 洁净的燃料——氢气测试题: 这是一份科粤版九年级上册第五章 燃料5.1 洁净的燃料——氢气测试题,共14页。试卷主要包含了单选题,共11小题,非选择题,共5小题等内容,欢迎下载使用。