冀教版八年级下册18.3 数据的整理与表示教学课件ppt

这是一份冀教版八年级下册18.3 数据的整理与表示教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，合作探究，练一练，观察与思考，说一说，议一议，当堂练习，看图回答下面问题，每隔6小时等内容，欢迎下载使用。

1.认识折线统计图、复合统计图的特点.2.会选用适当的统计图表示数据.（重点、难点）
如图是某年某家报纸公布的反应人口情况的数据．看一看这份报纸给我们提供了哪些信息？
世界人口变化情况统计图
世界人口逐年增长，直线上升. 从2011年开始的未来14年，世界人口预计增加10亿，达到80亿.
2009年我国几个城市年降水量统计图
这几个城市的年降水量由南往北逐渐减少.
问题：折线统计图有什么特点？
折线统计图反映数据随时间、地域或其他因素而变化的情况或趋势.
例1. 2008—2014年我国工业生产总值年增长率的变化情况如图所示，下列结论中不正确的是(　　)A．2008—2011年，工业生产总值的年增长率逐年减小B．2012年工业生产总值的年增长率开始增加C．这7年中，每年的工业生产总值不断减少D．这7年中，每年的工业生产总值年增长率有增有减
如图是某手机店今年1～5月份音乐手机的销售额统计图，根据图中信息，可以判断相邻两个月音乐手机销售额变化最大的是(　　)
A．1月至2月 B．2月至3月C．3月至4月 D．4月至5月
2000年、2010年两次人口普查中，都对每10万人中受教育程度的人数进行了统计，结果如下表：
每10万人中受教育程度的人数统计表
（1）小王用了两幅条形统计图比较两次普查各种受教育程度的情况，如下图.
（2）小李用了一幅条形统计图比较两次普查各种受教育程度的情况，如下图.
想一想：哪种方法效果好？它们之间有什么联系？
下图是某校两个班的同学在一次体育课的活动项目统计图：
哪个班踢足球的人数多？哪个班打排球的人数多？
我们已经学过了条形统计图、扇形统计图、折线统计图、复合统计图，它们各有什么特点呢？
甲、乙两种酒近几年的销售量和价格如下：
甲品牌酒的产量和价格
乙品牌酒的产量和价格
(1)你认为哪一种酒的价格增长较快？为什么？这与上面画出的折线统计图给你的感觉一致吗？为什么图象会给人这样的感觉？
有人根据上面的统计表，制作出甲、乙两种酒的价格变化的折线统计图：
(2)甲种酒的销售人员将甲种酒的销售信息制作成了如下的条形统计图.请你也在右面的图中作出甲种酒的年度销售量的条形统计图：
(3)两幅条形统计图给你的感觉一样吗？ 在甲种酒销售人员画的条形统计图中，2010年甲种酒的年度销售量看上去是2002年的多少倍？实际上呢？
（1）为了较直观地比较某两个统计量的变化速度，绘制折线统计图应注意什么？ （2）为了较直观地反映几个统计量之间的比例关系绘制条形统计图时，应注意什么？
在绘制条形统计图时，纵坐标上的起始值应从“0”开始，从而避免造成“误导”、引起“错觉”.
绘制两幅折线统计图，在比较两个统计量的变化趋势时，应注意横（纵）坐标的一致性．
1.右面是一位病人的体温记录折线图
（1）护士每隔几小时给 病人量一次体温？
（2）这位病人的体温最高是多少摄氏度？最低是多少摄氏度？
（3）他在4月8日12时的体温是多少摄氏度？
2．七年级七个班开展“学雷锋做好人好事”活动，为了清楚表明三月份各班做好人好事的件数是多少，最好选用(　　) A．折线统计图 B．条形统计图 C．扇形统计图 D．都不对
3．某地要反映出2009－2014年降水量的变化情况，应绘制(　　)A．条形统计图 B．折线统计图C．扇形统计图 D．以上都对
4．如图所示是2010年－2014年期间甲、乙两个公司产品销售情况统计图．由统计图可知，销量增速较快的公司是(　　)
A．甲公司 B．乙公司C．一样快 D．无法确定
5.现对某班男女同学的数学成绩进行了统计，试用复合条形统计图绘制出来.