教科版一年级下册科学期末测试卷及答案34
展开这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷及答案34,共7页。试卷主要包含了蜗牛的眼睛长在上,下列选项中,容易溶解在水中的是,每天早上会打鸣的动物是,描述空气时不会用到的词汇是,观察水的颜色用,比较物体轻重时,不会使用等内容,欢迎下载使用。
1.蜗牛的眼睛长在( )上。
A.长触角 B.短触角 C.腹足
2.下列选项中,容易溶解在水中的是( )。
A.沙子 B.盐 C.小石子
3.称物体的重量时,用( )做“砝码”最合适。
A.回形针 B.砖头 C.泡沫块
4.每天早上会打鸣的动物是( )。
A. B. C.
5.描述空气时不会用到的词汇是( )。
A.很轻 B.很软 C.很白
6.观察水的颜色用( )。
A.眼 B.鼻 C.手 D.脚
7.比较物体轻重时,不会使用( )。
A. B. C.
二.填空题(共7题,共40分)
1.寻找小动物的工具有( )、( )、( )、( )。
2.在( )、( )、( )、( )中都生活着鱼。
3.校园里的动物有( )( )、( )、( )、( )等。
4.可以通过( )方法观察和比较物体的特征。
5.判断物体的轻重,利用( )的方法,更加科学、准确。
6.蜗牛能在( )上,( )上,( )上,( )上等地方运动。
7.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的( )。
三.判断题(共7题,共14分)
1.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。( )
2.观察不明物体时可以用口尝。( )
3.水和洗发液都是白色的。( )
4.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。( )
5.我和玻璃球的形状是一样的。( )
6.水具有流动性,无固定形状。( )
7.。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
五.简答题(共4题,共23分)
1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
2.动物都有哪些共同特征?
3.蜗牛生活需要什么?
4.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
六.综合题(共2题,共14分)
1.找出下面图中的动物,并在( )里打上“√”。
( ) ;( ) ;( )
( ) ;( ) ;( )
( ) ;( ) ;( )
2.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.C
6.A
7.C
二.填空题
1.棉签;放大镜;笔;记录夹
2.小溪;池塘;大河;大海
3.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
4.比较
5.天平称量
6.玻璃;菜叶;线;树枝
7.健康
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.比较法、直观对比、总结观察法
2.动物的共同特征:会运动,吃食物,有嘴,需要空气,会生长,需要呼吸等。
3.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
4.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
六.综合题
1.( √ )( )( √ )
( )( √ )( )
( √ )( )( √ )
2.如下:
相关试卷
这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷及答案,共6页。试卷主要包含了描述空气时不会用到的词汇是,蜗牛有触角,下列不是动物的是,蜗牛是最多的动物,下面这两种物体,比较光滑的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷及答案,共6页。试卷主要包含了猜谜语,不能生活在水中的动物是,不是水的作用的是,如图,动物的分类标准是等内容,欢迎下载使用。
这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷及答案36,共6页。试卷主要包含了鱼在水中靠运动,给蜗牛建的家应该是,观察水的特征时,做的正确的是,闻不明物体的正取方法是,下面的事物不能流动的是,蜗牛的身体很等内容,欢迎下载使用。