科学动物综合与测试课后练习题

这是一份科学动物综合与测试课后练习题，共6页。试卷主要包含了蜗牛用刮取食物，腿的数量最多的动物是，如图，蜗牛的排泄孔长在的位置，下列不是鱼类，生活在水里的动物是等内容，欢迎下载使用。

1.蜗牛用（ ）刮取食物。
A.牙齿 B.舌头 C.齿舌
2.腿的数量最多的动物是（ ）。
A. B. C.
3.如图，蜗牛的排泄孔长在（ ）的位置。
A.① B.② C.③
4.下列（ ）不是鱼类。
A.鲫鱼 B.甲鱼 C.鲤鱼
5.生活在水里的动物是（ ）。
A. B. C.
二.填空题
1.在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）中都生活着鱼。
2.寻找小动物的工具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3.蜗牛的家不能被（ ），要把家建立在（ ）。
4.观察动物，不（ ）、不（ ）动物，不损坏它们的“（ ）”。
5.我们周围常见的动物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
三.判断题
1.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。（ ）
2.放大镜是常用的观察工具。 （ ）
3.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（ ）
4.我是动物。（ ）
5.鱼在水里用鳃呼吸，用鳍游泳。（ ）
四.连线题
1.连线题。小朋友，你们认识这些小动物吗?将下列小动物和它的名字连一连。
五.简答题
1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？
2.蜗牛生活需要什么？
六.综合题
1.
（1）蜗牛的家要避免阳光直射。（ ）
（2）蜗牛的家里要放入落叶。（ ）
（3）蜗牛的家要有足够的活动空间。（ ）
（4）蜗牛的家要保持干燥。（ ）
2.猜谜语，将动物的序号填在相应的括号里。
① ；② ；③ ；④ ；⑤
身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。（ ）
叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹，摇摆惹人爱，是猫还是熊?（ ）
头戴大红帽，身披五彩衣，好像小闹钟，清早催人起。（ ）
耳朵长长吃蔬菜，蹦蹦跳跳真可爱。（ ）
小时像逗号，在水中玩耍，长大跳得高，是捉虫冠军。（ ）
3.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在（ ）上。
A.嘴唇 B.喉咙 C.舌头
2.蜗牛吃食物时是（ ）。
A.用牙齿直接咬断 B.用牙齿磨碎 C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是（ ）。
A.面包 B.菜叶 C.巧克力
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.小溪；池塘；大河；大海
2.棉签；放大镜；笔；记录夹
3.阳光直射；背阴
4.惊动；伤害；家
5.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。
2.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
六.综合题
1.√；√；√；×
2.②；⑤；④；①；③
3.C；B；B