教科版二年级下册科学期末测试卷及答案9

这是一份教科版二年级下册科学期末测试卷及答案9，共6页。试卷主要包含了上课时，我们主要用到，关于条形磁铁，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（ ）极。

A.S B.N C.无法判断
2.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（ ）。
A.视觉 B.听觉 C.触觉
3.上课时，我们主要用到（ ）。
A.眼睛、耳朵 B.耳朵、皮肤 C.眼睛、鼻子
4.要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（ ）。
A.看颜色 B.闻气味 C.用手摸表面的光滑度
5.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（ ）的描述用到了不止一种感觉器官。
A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”
B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”
C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”
6.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（ ）磁极。
A.一个 B.两个 C.三个
7.关于条形磁铁，下列说法正确的是（ ）。
A.各个部分的磁力都一样大 B.中心的部分叫做磁极 C.可以把其他物体也变得具有磁性
二.填空题(共7题，共32分)
1.指南针的四种放置方法分别是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
2.人们用字母（ ）表示磁铁的南极，用字母（ ）表示磁铁的北极。
3.同时运用多种感官，能够更加（ ） （准确／不准确）地比较出物体的差异。
4.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（ ）。
5.磁铁上磁力最强的部分叫（ ），磁铁有（ ）磁极。
6.指南针是利用（ ）指示方向的仪器。
7.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（ ）和（ ），相应的字母表示分别是（ ）和（ ）。
三.判断题(共7题，共14分)
1.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。（ ）
2.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（ ）
3.我们使用各种感官观察周围的事物，会获得更全面的信息。（ ）
4.根据这个磁铁的形状，我们可以叫它瓦形磁铁。（ ）
5.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。（ ）
6.我们观察到量杯内壁有小水珠，推测量杯里装的水可能温度很高。（ ）
7.磁铁的同极相互吸引，异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.将下列相关的内容及图片用线连起来。
五.简答题(共3题，共21分)
1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
2.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。
3.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?
六.综合题(共2题，共13分)
1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。
2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
6.B
7.C
二.填空题
1.碗唇旋定法；指甲旋定法；悬挂法；水浮法
2.S；N
3.准确
4.同极相斥，异极相吸
5.磁极；两；
6.磁铁
7.南极；北极；S；N
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.（1）良好的作息习惯培养；（2）良好的学习习惯培养；（3）良好的学习习惯培养；（4）良好的劳动习惯培养
2.磁力。
3.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。
六.综合题
1.如下：
2.打篮球：视觉器官、听觉器官、触觉器官。
踢足球：视觉器官、听觉器官、触觉器官。