教科版二年级下册科学期末测试卷及答案20

这是一份教科版二年级下册科学期末测试卷及答案20，共7页。试卷主要包含了下面的生活方式中，健康的是，下列是水浮式指南针的是等内容，欢迎下载使用。

1.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（ ）。
A.观察颜色 B.尝一尝甜度 C.掂一掂重量
2.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（ ）。
A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用
B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向
C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针
3.如图所示，提出指南针的四种放置方法的科学家是（ ）。

A.张衡 B.沈括 C.祖冲之
4.下面的生活方式中，健康的是（ ）。
A.早睡早起 B.经常看电视 C.多吃零食
5.观察下面的图片，杯子滴入的酱油 量最少的是（ ）。
A. B. C.
6.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（ ）。
A.头发的长度 B.手臂的长度 C.一分钟跳绳的次数
7.下列是水浮式指南针的是（ ）。
A. B. C.
二.填空题(共7题，共28分)
1.写出两种能被磁铁吸引的物体：（ ）、（ ）。
2.磁铁的磁力最大的地方叫作（ ），每个磁铁都有两处这种地方。
3.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
4.（ ）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
5.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（ ）的仪器。
6.指南针是利用（ ）指示方向的仪器。
7.下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？
①向左 ②向右

（ ）；（ ）；（ ）
三.判断题(共7题，共14分)
1.将磁铁和指南针放在一起，指南针将不能正确指示南北方向。（ ）
2.磁极与方向没有对应关系。（ ）
3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（ ）
4.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。 （ ）
5.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次，就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。（ ）
6.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。（ ）
7.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把下列事物和它应用的磁铁的原理用线连起来

指示方向 磁悬浮 能吸铁 记录信息
五.简答题(共3题，共16分)
1.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？
2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
3.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。
六.综合题(共2题，共18分)
1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是（ ）分；小天的总得分是（ ）分。
3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（ ）
A.快 B.慢
4.小萱和小天相比，（ ）的反应快。
A.小萱 B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（ ）。
A.仔细触摸 B.认真倾听 C.快速动作
6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（ ）。
A.使我们的反应变快 B.强健体魄 C.使睡眠变好
2.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面，自由转动
②确定方向，进而确定磁针的南北极
③指示南北
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.B
6.C
7.C
二.填空题
1.回形针；一元硬币
2.磁极
3.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉
4.感觉器官
5.长度
6.磁铁
7.①；①；①
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。
2.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。
3.磁力。
六.综合题
1.；
24；26；A；B；A；A
2.②③①