小学空气综合与测试巩固练习

这是一份小学空气综合与测试巩固练习，共6页。试卷主要包含了下列关于液体的描述中，正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.下列物品中，不能用于大致测量一袋空气的质量的是（ ）。
A.回形针 B.绿豆 C.西瓜
2.教室门口放有一瓶香水，最先闻到香味的是（ ）的同学。
A.教室门口 B.教室中间 C.教室后面
3.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（ ）。
A.臭氧层 B.大气层 C.空气圈
4.下列关于液体的描述中，正确的是（ ）。
A.液体都是透明的 B.液体都有固定的形状 C.液体都是会流动的
5.空气占据的空间是可以改变的，因为 （ ）。
A.空气看不见 B.空气摸不着 C.空气容易被压缩
二.填空题
1.空气的特点有（ ）、（ ）、（ ）。
2.空气是（ ）色、（ ）味、透明的气体。
3.空气是一种（ ），地球生命离不开它。它（ ）可感知，没有形状，能（ ）。
4.如下图是小明自制的天平，此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子，处于平衡状态。 当往皮球中继续打入10筒空气，天平会（ ）。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将（ ）。
5.由于（ ）存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。
三.判断题
1.空气就是让人们呼吸的氧气。（ ）
2.空气被压缩后,质量变小。 （ ）
3.能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。（ ）
4.气体、液体、固体都会占据空间,并且占据空间的大小都很容易改变。（ ）
5.空气与我们的生活息息相关。（ ）
四.连线题
1.连线题。
固体 橡皮
醋
液体 空气
铅笔
气体 牛奶
五.简答题
1.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。
2.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
3.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？
六.综合题
1.根据表格里的数据回答问题。
（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的（ ）发生了变化，向下压活塞时，物体被（ ）了；向上拉活塞时，物体被（ ）了。
（2）如果这种物体是水和空气的一种，你认为它是（ ），因为（ ）。
2.牛牛非常喜欢在家里做实验，探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。
实验一：把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，如下图所示，请利用你已学的知识回答问题：
1.杯中的纸巾有没有湿？（ ）。
2.这个实验结果说明了什么？
3.如果把杯子稍微倾斜一点，会看到什么现象？
实验二：一个针筒里装了同样多的水和空气，封住出口处，按压活塞。
（1）从实验现象中可以看到，（ ）比较容易压缩，（ ）不容易被压缩。
（2）如果撤去图上面的压力，活塞向（ ）移动。这个现象说明（ ）。
3.大气层是在地球引力作用下，聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层，包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄，厚度大约在500千米以上，但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点，因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。
1.大气层可分为（ ）层。
A.4 B.5 C.6
2.大气层随着地面高度的增加（ ）。
A.越来越稀薄 B.越来越稠密 C.没什么变化
3.飞机飞行的时候主要是在大气层的（ ）中。
A.对流层 B.平流层 C.臭氧层
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.能占据空间；有质量；会压缩
2.无；无
3.物质；无色无味；占据空间
4.向皮球这边倾斜；向豆子这边倾斜
5.孔明灯
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.热水壶中的空气受热体积膨胀，将木塞顶了出来。
2.孔明灯的下方有一团火，能够持续加热孔明灯内部的空气，空气受热后，就会使孔明灯升上天空。
3.没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、透明的、看不见、摸不到、会流动、是气体、有重量、可以占据空间、可以被压缩。
六.综合题
1.体积；压缩；扩张；空气；空气可以被压缩或扩张，而水基本不能被压缩或扩张
2.没有；空气占据一定空间；有部分水进入杯中；空气；水；上；被压缩的空气具有弹性
3.C；A；B