教科版 (2017)四年级上册运动和力综合与测试课后作业题

这是一份教科版 (2017)四年级上册运动和力综合与测试课后作业题，共6页。试卷主要包含了鞋底的花纹是为了增大等内容，欢迎下载使用。

1.下面交通工具中，用重力作动力的是（ ）。
A.电动车 B.轮船 C.下滑的缆车
2.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（ ）。
A.减少橡皮筋缠绕圈数 B.增加橡皮筋缠绕圈数 C.增加小车重量
3.鞋底的花纹是为了增大（ ）。
A.拉力 B.反冲力 C.摩擦力 D.重力
4.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远，合适的改进措施是（ ）。
A.减轻车身重量 B.减少小车的动力 C.在车轴与车身接触处涂上润滑油，增大摩擦力
5.搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（ ）。
A.增大摩擦力 B.减小摩擦力 C.防止物体损坏
二.填空题
1.牛顿是（ ）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（ ）的作用。
2.要使静止的物体运动起来，必须对物体施加（ ）；要使运动的物体静止下来，必须对物体施加（ ）。
3.要使静止的小车运动起来，必须要有（ ）的作用，要使运动的小车停下来，必须要有（ ）的作用。
4.运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有（ ），任何工作的物体都具有（ ），如果没有（ ），自然界就不会运动和变化。
5.垫圈越多，拉力越（ ），小车的运动越（ ），距离越（ ）；垫圈越小，拉力越（ ），小车的运动越（ ），距离越（ ）。
三.判断题
1.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛，那么这个苹果的重量约为200克。（ ）
2.垫圈的数量越多，小车运动的速度越快。（ ）
3.要改变物体受到的摩擦力，可以通过改变它的运动方式来实现。（ ）
4.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力，所以行驶速度很快。（ ）
5.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。（ ）
四.连线题
1.连线题。
足球守门员戴手套
给自行车车轴加润滑油 增大摩擦力
跑步穿的钉鞋
举重运动员在手上抹镁粉 减小摩擦力
移动重物时在重物下垫滚木
五.简答题
1.举例说说生活中哪些物体存在能量。
2.请说一说火箭是靠什么飞行的？
六.综合题
1.写出弹簧秤的结构名称。
2.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图所示）。
1.气球喷气时，会产生一个与喷气方向（ ）（填“相同”或“相反”）的推力。
2.下面是小明组里其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左行驶。（ ）
②气球小车会向右行驶。（ ）
③气球小车是靠气球里面空气的反冲力运动的。（ ）
④气球小车是靠气球里面空气的弹力运动的。（ ）
3.为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？
3.认识弹簧测力计。
1.如上图所示的测量工具叫作（ ）。
2.它最大可以测量（ ）牛的力。
3.图中的物体的重力为（ ）。
4.弹簧测力计是利用弹簧（ ）的特征制作的。
5.下面关于弹簧测力计的说法中，错误的是（ ）。
A.弹簧测力计的刻度是均匀的
B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查
C.统一规定用“牛顿”作为力的单位
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.英国；重力
2.力；力
3.力；力
4.能量；能量；能量
5.大；快；远；小；慢；近
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。
2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
六.综合题
1.如下：
2.相反；√；×；√；×；可以换一个大一些的气球，减轻小车的重量等。
3.弹簧测力计；5；3N；受力越大，伸长越长；B