苏教版六年级下册1.寻找生物的家园教学课件ppt

这是一份苏教版六年级下册1.寻找生物的家园教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了自由阅读等内容，欢迎下载使用。

家蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，______是_____的家。
你能帮这些动物找到家吗？
绝大多数生物都有一个相对稳定的长期生活的环境。我我们把这个环境称为生物的栖息地。
小丑鱼因为艳丽的体色，常给它惹来杀身之祸。海葵属无脊椎动物中的腔肠动物，生活在浅海的珊瑚、岩石之间。在海葵的触手中含有有毒的刺细胞，这使得很多海洋动物难以接近它。但由于行动缓慢，难以取食，海葵经常饿肚子。长期以来，小丑鱼与海葵在生活中达成了共识，每天小丑鱼会带来食物与海葵共享；而当小丑鱼遇到危险时，海葵会用自己的身体把它包裹起来，保护小丑鱼。
蜜蜂靠花粉花蜜为食物，花靠蜜蜂身上的绒毛传播花粉。两者之间互相依存。
在动物世界，即使凶残的鳄鱼也有合作伙伴。它们的伙伴叫“燕千鸟”，又称“牙签鸟”、鳄鸟。鳄鱼从不伤害它们，因为它需要鳄鸟的帮助。鳄鱼离水上岸后，张开大嘴，让鳄鸟飞到它的嘴里去吃水蛭、碎肉等腐烂的残留物，这使鳄鱼感到很舒服。它们既是鳄鱼的牙科大夫和口腔保健医生，又是鳄鱼的忠诚卫士，只要一有动静，它们就会一哄而散，使正在打瞌睡的鳄鱼猛醒过来，做好应变的准备。而身体较小、食物需求量也少得鳄鸟也这样填饱了肚子。
啄木鸟长着一把天生的 “手术刀”，这就是像钢凿一样的嘴壳。它祖代相传，以食虫为生。当它停落在树上时，就举起“手术刀”东敲敲、西啄啄，从敲击树干的声音中，得知害虫潜伏的部分，然后在树上啄一个小洞，把细长的舌头伸进去，利用上面的粘液和小钩，将虫子钩出来吃掉。害虫虽然隐藏在树干深处，但一旦被啄木鸟发现，便休想逃命。 根据调查和研究，啄木鸟勤勤恳恳，从不贪懒，每天都要敲打树干500－600次。近年来，有人通过高速摄影测算出，啄木鸟啄树的冲击速度，是每小时2080千米；当啄木鸟的头部从树上弹回来时，它减速的冲击力也大得惊人。
鸟以果实为食，果实中种子不被消化，随鸟粪便传播，有利繁殖。
一种生物以另一种生物为食，这些生物之间都是捕食关系。
当温湿度适宜时，菟丝草长出淡黄色细丝状的幼苗。随后不断生长，藤茎上端部分作旋转向四周伸出，当碰到寄主时，便紧贴在上缠绕，不久在其与寄主的接触处形成吸盘，并伸入寄主体内吸取水分和养料。这是寄居关系。
杂草与庄稼同时争夺田地里的养分，这是竞争关系。
温馨提示：（1）可以把撑开的伞倒挂在树枝上，然后轻轻摇树。（2）仔细辨认掉下的生物，做好记录。（3）把昆虫放回树上，不去伤害它们。