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    专题复习6 整式的加减-2021-2022学年七年级数学上册同步知识清单+例题讲解+练习(人教版)
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    专题复习6 整式的加减-2021-2022学年七年级数学上册同步知识清单+例题讲解+练习(人教版)

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    这是一份专题复习6 整式的加减-2021-2022学年七年级数学上册同步知识清单+例题讲解+练习(人教版),文件包含专题复习6整式的加减原卷版docx、专题复习6整式的加减解析版docx等2份其他配套教学资源,欢迎下载使用。

    知识点一:同类项:
    所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项。同类项中所含字母可以看成是数、单项式、多项式等。几个常数项也是同类项。
    注意:两个相同,两个无关。
    所含字母相同。
    相同字母的指数相同。
    与单项式的系数无关。
    与字母的顺序无关。
    例题讲解:
    类型一:同类型的判别:
    1.下列各组代数式中,是同类项的是( )
    A.5x2y与xyB.﹣5x2y与yx2
    C.5ax2与yx2D.83与x3
    【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项,且常数项也是同类项.通过该定义来判断是不是同类项.
    【解答】解:
    A、5x2y与xy字母x、y相同,但x的指数不同,所以不是同类项;
    B、﹣5x2y与yx2字母x、y相同,且x、y的指数也相同,所以是同类项;
    C、5ax2与yx2字母a与y不同,所以不是同类项;
    D、83与x3,对83只是常数项无字母项,x3只是字母项无常数项,所以不是同类项.
    故选:B.
    变式一:
    2.下列各组中的两个单项式能合并的是( )
    A.4和4xB.3x2y3和﹣y2x3
    C.2ab2和100ab2cD.和
    【分析】根据所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺序无关,与系数无关可判断出正确答案.
    【解答】解:A、两者所含字母不同,故本选项错误;
    B、两者所含的相同字母的指数不同,故本选项错误;
    C、两者所含字母不同,故本选项错误;
    D、两者符合同类项的定义,故本选项正确.
    故选:D.
    变式二:
    3.如果单项式x2ym+2与xny的和仍然是一个单项式,则m、n的值是( )
    A.m=2,n=2B.m=﹣1,n=2C.m=﹣2,n=2D.m=2,n=﹣1
    【分析】本题考查同类项的定义,单项式x2ym+2与xny的和仍然是一个单项式,意思是x2ym+2与xny是同类项,根据同类项中相同字母的指数相同得出.
    【解答】解:由同类项的定义,
    可知2=n,m+2=1,
    解得m=﹣1,n=2.
    故选:B.
    类型二:利用同类型的概念求字母:
    4.已知﹣7xm+2y2与﹣3x3yn是同类项,则m+n= .
    【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.
    【解答】解:根据题意得:,,
    解得:,,
    则m+n=1+2=3.
    故答案是:3.
    5.若单项式2x2ym与﹣可以合并成一项,则nm= .
    【分析】根据同类项的定义计算.
    【解答】解:由题意得,n=2,m=4,
    则nm=16,
    故答案为:16.
    知识清单:
    知识点一:合并同类项:
    定义:把多项式中的同类项合成一项,叫做合并同类项。
    合并法则:把同类项的系数相加,所得结果作为新的系数,字母和字母的指数不变。
    注意:①合并同类项的依据是逆用乘法分配律。
    ②合并法则简记:“一相加,两不变”:同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。
    例题讲解:
    类型一:合并同类项的依据
    1.合并同类项﹣2xy+8xy=(﹣2+8)xy=6xy时,依据的运算律是( )
    A.加法交换律B.乘法交换律C.乘法分配律D.乘法结合律
    【分析】根据乘法的分配律得出即可.
    【解答】解:合并同类项﹣2xy+8xy=(﹣2+8)xy=6xy时,依据的运算律是乘法的分配律,
    故选:C.
    类型二:合并同类项:
    2.下面合并同类项正确的是( )
    A.3x+2x2=5x3B.2a2b﹣a2b=1C.﹣ab﹣ab=0D.﹣y2x+xy2=0
    【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同的项叫做同类项,几个常数项也是同类项,合并时系数相加减,字母与字母的指数不变.
    【解答】解:3x+2x2不是同类项不能合并,
    2a2b﹣a2b=a2b,
    ﹣ab﹣ab=﹣2ab,
    ﹣y2x+xy2=0.
    故选:D.
    合并同类项:
    (1)5m+2n﹣m﹣3n
    (2)3a2﹣1﹣2a﹣5+3a﹣a2
    【分析】根据合并同类项法则解答即可.
    【解答】解:(1)原式=(5﹣1)m+(2﹣3)n
    =4m﹣n;
    (2)原式=(3﹣1)a2+(3﹣2)a﹣(1+5)
    =2a2+a﹣6.
    知识清单:
    知识点一:加括号与去括号:
    去括号:用括号外的因数去乘以括号里的每一项。当括号前面只有符号时,若只有一个“+”,则此时因数为1,若只有一个“-”,则此时因数为﹣1。
    加括号:若加的括号前面用“+”,则写在括号里面的每一项不变,若加的括号前面用“-”,则写在括号里面的每一项都要变符号,即是原来每一项的相反数。
    无论是去括号还是加括号,都要注意其中符号是否发生变化。
    例题讲解:
    1.不改变式子a﹣(2b﹣4c)的值,去掉括号后结果正确的是( )
    A.a﹣2b+4cB.a+2b+4cC.a﹣2b﹣4cD.a+2b﹣4c
    【分析】根据去括号法则去括号即可.
    【解答】解:a﹣(2b﹣4c)
    =a﹣2b+4c,
    故选:A.
    2.下列去括号运算正确的是( )
    A.﹣(3x﹣2y+1)=3x﹣2y+1
    B.(2x﹣3y)﹣(5z﹣1)=2x﹣3y+5z﹣1
    C.﹣(3a+2b)﹣(c+d)=﹣3a﹣2b﹣c﹣d
    D.﹣(a﹣2b)﹣(2c﹣d)=﹣a+2b﹣2c﹣d
    【分析】本题主要考查去括号,去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.
    【解答】解:A、﹣(3x﹣2y+1)=﹣3x+2y﹣1,不符合题意;
    B、(2x﹣3y)﹣(5z﹣1)=2x﹣3y﹣5z+1,不符合题意;
    C、﹣(3a+2b)﹣(c+d)=﹣3a﹣2b﹣c﹣d,符合题意;
    D、﹣(a﹣2b)﹣(2c﹣d)=﹣a+2b﹣2c+d,不符合题意.
    故选:C.
    3.下列添括号正确的是( )
    A.a﹣2b+3c=a﹣(2b+3c)B.a﹣b﹣c=a﹣(b﹣c)
    C.c+2a﹣b=c+2(a﹣b)D.﹣a+b﹣c=﹣(a﹣b+c)
    【分析】直接利用添括号法则分别对每一项进行分析,即可得出答案.
    【解答】解:A、a﹣2b+3c=a﹣(2b﹣3c),故本选项错误;
    B、a﹣b﹣c=a﹣(b+c),故本选项错误;
    C、c+2a﹣b=c+2(a﹣b),故本选项错误;
    D、﹣a+b﹣c=﹣(a﹣b+c),故本选项正确;
    故选:D.
    4.下列变形正确的是( )
    A.x﹣y+z=x﹣(y﹣z)B.x﹣y﹣z=x+(y﹣z)
    C.x+y﹣z=x+(y+z)D.x+y+z=x﹣(﹣y+z)
    【分析】根据添括号法则即可求出答案.
    【解答】解:(B)原式=x﹣(y+z),故B错误;
    (C)原式=x+(y﹣z),故C错误;
    (D)原式=x+(y+z),故D错误;
    故选:A.
    知识清单:
    知识点一:整式的加减:
    整式的加减的实质是合并同类项。若原式中有括号,则利用去括号原则先去括号,然后找到式子中的同类项并合并即可。若结果是多项式,则一般按照某一字母的降幂排列。结果必须化到最简,即结果中不能含括号,不能含有同类项。
    例题讲解:
    类型一:整式的加减化简
    1.化简计算:
    (1)(ab﹣3a2)﹣2b2﹣(a2+2ab);
    (2)2(3b2﹣a3b)﹣3(2b2﹣a2b﹣a3b)﹣4a2b.
    【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可求解;
    (2)先去括号,再合并同类项即可求解.
    【解答】解:(1)原式=ab﹣3a2﹣2b2﹣a2﹣2ab
    =﹣4a2﹣ab﹣2b2.
    (2)原式=6b2﹣2a3b﹣6b2+3a2b+3a3b﹣4a2b
    =a3b﹣a2b.
    类型二:整式的化简求值
    2.先化简,再求值
    (4a2b﹣3ab)+(﹣5a2b+2ab)﹣(2ba2﹣1),其中a=2,b=.
    【分析】原式去括号合并同类项得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.
    【解答】解:原式=4a2b﹣3ab﹣5a2b+2ab﹣2ba2+1=﹣3a2b﹣ab+1,
    当a=2,b=时,
    原式=﹣3×22×﹣2×+1=﹣6﹣1+1=﹣6.
    3.先化简,再求值:
    (1)6x2+9x﹣3(x﹣x2),其中x=﹣2;
    (2)﹣a2b+(3ab﹣a2b)﹣2(ab2﹣a2b),其中a=﹣3,b=.
    【分析】(1)根据整式混合运算的顺序,先去括号再合并同类项,进而解决此题.
    (2)根据整式混合运算的顺序,先去括号再合并同类项,进而解决此题.
    【解答】解:(1)6x2+9x﹣3(x﹣x2)
    =6x2+9x﹣3x+2x2
    =8x2+6x.
    当x=﹣2时,原式=8×4+6×(﹣2)=20.
    (2)﹣a2b+(3ab﹣a2b)﹣2(ab2﹣a2b)
    =﹣a2b+3ab﹣a2b﹣2ab2+2a2b
    =3ab﹣2ab2.
    当a=﹣3,b=时,原式=3×(﹣3)×﹣2×(﹣3)×()2=﹣3.
    变式一:
    4.已知A=3x2﹣x+2y﹣4xy,B=2x2﹣3x﹣y+xy.
    (1)化简2A﹣3B.
    (2)当x+y=,xy=﹣1,求2A﹣3B的值.
    【分析】(1)利用整式加减运算法则化简即可.
    (2)把(x+y),xy看做一个整体,代入求值可得.
    【解答】解:(1)2A﹣3B
    =2(3x2﹣x+2y﹣4xy)﹣3(2x2﹣3x﹣y+xy)
    =6x2﹣2x+4y﹣8xy﹣6x2+9x+3y﹣3xy
    =7x+7y﹣11xy,
    (2)∵x+y=,xy=﹣1,
    ∴2A﹣3B=7x+7y﹣11xy=7(x+y)﹣11xy=7×﹣﹣11×(﹣1)=6+11=17.
    类型三:化简结果不含某一字母或某一项
    5.若多项式x2+2kxy﹣5y2﹣2x﹣6xy+4中不含xy项,则k= .
    【分析】先合并同类项,根据已知得出2k﹣6=0,求出即可.
    【解答】解:x2+2kxy﹣5y2﹣2x﹣6xy+4
    =x2+(2kxy﹣6xy)﹣5y2﹣2x+4
    =x2+(2k﹣6)xy﹣5y2﹣2x+4,
    因为多项式x2+2kxy﹣5y2﹣2x﹣6xy+4中不含xy项,
    所以2k﹣6=0,
    解得k=3.
    故答案为:3.
    6.已知关于x,y的多项式mx2+4xy﹣7x﹣3x2+2nxy﹣5y合并后不含有二次项,则nm= .
    【分析】由于多项式mx2+4xy﹣7x﹣3x2+2nxy﹣5y合并后不含有二次项,即二次项系数为0,在合并同类项时,可以得到二次项为0,由此得到故m、n的方程,解方程即可求出m,n,然后把m、n的值代入所求式子计算即可.
    【解答】解:mx2+4xy﹣7x﹣3x2+2nxy﹣5y=(m﹣3)x2+(4+2n)xy﹣7x﹣5y,
    ∵合并后不含二次项,
    ∴m﹣3=0,4+2n=0,
    ∴m=3,n=﹣2,
    ∴nm=(﹣2)3=﹣8.
    故答案为:﹣8.
    类型四:化简结果与字母无关:
    7.已知A=x2﹣ax﹣1,B=2x2﹣ax﹣1,且多项式A﹣B的值与字母x取值无关,则a的值为 .
    【分析】先将A﹣B化简,然后令含x的项系数为零,即可求得a的值.
    【解答】解:A﹣B=(x2﹣ax﹣1)﹣(2x2﹣ax﹣1)
    =x2﹣ax﹣1﹣x2+ax+
    =﹣ax﹣,
    ∵多项式A﹣B的值与字母x取值无关,
    ∴﹣a=0,即a=0.
    故答案为:0.
    8.已知代数式A=2x2+4xy﹣3y+3,B=x2﹣xy+2,若A﹣2B的值与y的取值无关,则x的值为 .
    【分析】化简A﹣2B后将含y的项进行合并,然后令其系数为0即可求出x的值.
    【解答】解:∵A=2x2+4xy﹣3y+3,B=x2﹣xy+2,
    ∴A﹣2B=2x2+4xy﹣3y+3﹣2(x2﹣xy+2)
    =2x2+4xy﹣3y+3﹣2x2+2xy﹣4
    =6xy﹣3y﹣1
    =(6x﹣3)y﹣1;
    ∵A﹣2B的值与y的取值无关,
    ∴6x﹣3=0,解得:x=.故答案为:.
    变式一:
    9.有这样一道题:“先化简,再求值:(7a3﹣6a3b+3a2b)﹣(﹣3a3﹣6a3b+3a2b)﹣10a3+2,其中a=﹣3,b=﹣0.39.”小宝说:“本题中a=﹣3,b=﹣0.39是多余的条件.”小玉马上反对说:“这个多项式中每一项都含有a,b,不给出a,b的值怎么能求出多项式的值呢?”你同意哪位同学的观点?请说明理由.
    【分析】先将(7a3﹣6a3b+3a2b)﹣(﹣3a3﹣6a3b+3a2b)﹣10a3+2通过去括号以及合并同类项,进而解决此题.
    【解答】解:同意小宝的观点,理由如下:
    ∵(7a3﹣6a3b+3a2b)﹣(﹣3a3﹣6a3b+3a2b)﹣10a3+2
    =7a3﹣6a3b+3a2b+3a3+6a3b﹣3a2b﹣10a3+2
    =2.
    ∴本题中a=﹣3,b=﹣0.39是多余的条件.
    10.有这样一道题:“求(2x3﹣3x2y﹣2xy2)﹣(x3﹣2xy2+y3)+(﹣x3+3x2y﹣y3)的值,其中x=,y=﹣1”.小明同学把“x=”错抄成了“x=﹣”,但他的计算结果竟然正确,请你说明原因,并计算出正确结果.
    【分析】原式去括号合并得到最简结果,即可作出判断.
    【解答】解:原式=2x3﹣3x2y﹣2xy2﹣x3+2xy2﹣y3﹣x3+3x2y﹣y3
    =﹣2y3,
    ∴此题的结果与x的取值无关.
    y=﹣1时,
    原式=﹣2×(﹣1)3=2.
    课后练习:
    一.选择题(共12小题)
    1.下列各式中,与2a2b为同类项的是( )
    A.﹣2a2bB.﹣2abC.2ab2D.2a2
    【分析】直接利用同类项的定义分析得出答案.
    【解答】解:2a2b中含有两个字母:a、b,且a的指数是2,b的指数是1,观察选项,与2a2b是同类项的是﹣2a2b.
    故选:A.
    2.下列运算正确的是( )
    A.3x﹣2x=1B.2x2+3x3=5x5
    C.7x3﹣3x3=4x3D.22021﹣22020=2
    【分析】选项A、B、C分别根据合并同类项法则判断,选项D根据有理数的乘方的定义计算即可.
    【解答】解:A.3x﹣2x=x,故本选项不合题意;
    B.2x2不是3x3同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
    C.7x3﹣3x3=4x3,故本选项符合题意;
    D.22021﹣22020=22020(2﹣1)=22020,故本选项不合题意;
    故选:C.
    3.若与是同类项,则a+b=( )
    A.5B.1C.﹣5D.4
    【分析】根据同类项的定义得到a=2,b=3,代入计算即可.
    【解答】解:∵xay3与x2yb是同类项,
    ∴a=2,b=3,
    ∴a+b=2+3=5.
    故选:A.
    4.计算﹣m2+4m2的结果为( )
    A.3m2B.﹣3m2C.5m2D.﹣5m2
    【分析】合并同类项时要注意以下三点:
    ①要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准:带有相同系数的代数项;字母和字母指数;
    ②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项,经过合并同类项,式的项数会减少,达到化简多项式的目的;
    ③“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变.
    【解答】解:原式=(﹣1+4)m2=3m2,故选:A.
    5.若3x2ym与2xm+n﹣1y的和仍为一个单项式,则m2﹣n的值为( )
    A.1B.﹣1C.﹣3D.3
    【分析】单项式3x2ym与2xm+n﹣1y的和仍是一个单项式,就是说它们是同类项.由同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)可得:m=1,m+n﹣1=2,解方程即可求得m和n的值,从而得出结果.
    【解答】解:由题意知3x2ym与2xm+n﹣1y是同类项,
    所以有m+n﹣1=2,m=1,
    即n=2,m=1,
    m2﹣n=12﹣2=﹣1,
    故选:B.
    6.当a=﹣1,b=2时,代数式3a+b+2(3a+b)+1的值为( )
    A.﹣2B.0C.1D.3
    【分析】先算出3a+b的值,再将其整体代入3a+b+2(3a+b)+1计算即可.
    【解答】解:∵a=﹣1,b=2,
    ∴3a+b=﹣3+2=﹣1,
    ∴3a+b+2(3a+b)+1
    =(﹣1)+2×(﹣1)+1
    =﹣2.
    故选:A.
    7.下列各题中去括号正确的是( )
    A.1﹣3(x+1)=1﹣3x﹣1
    B.1-3(-1)=1-+3
    C.1-2()=1-2-1
    D.5(x﹣2)﹣2(y﹣1)=5x﹣10﹣6y﹣2
    【分析】根据去括号法则和乘法分配律计算即可.
    【解答】解:A选项,原式=1﹣3x﹣3,故该选项不符合题意;
    B选项,原式=1﹣x+3,故该选项符合题意;
    C选项,原式=1﹣2x+1,故该选项不符合题意;
    D选项,原式=5x﹣10﹣2y+2,故该选项不符合题意;
    故选:B.
    8.长方形的一边为2a﹣3b,另一边比它小a﹣b,则此长方形的另一边为( )
    A.3a﹣4bB.3a﹣2bC.a﹣2bD.a﹣4b
    【分析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案.
    【解答】解:∵长方形的一边为2a﹣3b,另一边比它小a﹣b,
    ∴此长方形的另一边为:2a﹣3b﹣(a﹣b)=2a﹣3b﹣a+b=a﹣2b.
    故选:C.
    9.若x﹣2y=3,则2(x﹣2y)﹣x+2y﹣5的值是( )
    A.﹣2B.2C.4D.﹣4
    【分析】直接利用合并同类项法则计算,再把已知数据代入得出答案.
    【解答】解:∵x﹣2y=3,
    ∴2(x﹣2y)﹣x+2y﹣5
    =2(x﹣2y)﹣(x﹣2y)﹣5
    =x﹣2y﹣5
    =3﹣5
    =﹣2.
    故选:A.
    10.设A=2x2﹣3x﹣1,B=x2﹣3x﹣2,若x取任意有理数,则A﹣B的值( )
    A.大于0B.等于0C.小于0D.无法确定
    【分析】利用作差法判断A﹣B的正负即可.
    【解答】解:∵A=2x2﹣3x﹣1,B=x2﹣3x﹣2,且x2≥0,
    ∴A﹣B=2x2﹣3x﹣1﹣x2+3x+2=x2+1≥1>0,
    则A﹣B的值大于0.
    故选:A.
    11.已知关于x的多项式mx2﹣mx﹣2与3x2+mx+m的和是单项式,则代数式m2﹣4m+4的值是( )
    A.25B.0C.2或﹣3D.25或0
    【分析】根据两个多项式的和是单项式,确定出m的值,代入原式计算即可求出值.
    【解答】解:∵关于x的多项式mx2﹣mx﹣2与3x2+mx+m的和是单项式,
    ∴mx2﹣mx﹣2+3x2+mx+m=(m+3)x2+m﹣2,即m+3=0或m﹣2=0,
    解得:m=﹣3或m=2,
    当m=﹣3时,原式=(m﹣2)2=25;
    当m=2时,原式=0.
    故选:D.
    12.如图,长为y(cm),宽为x(cm)的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为4cm,下列说法中正确的是( )
    ①小长方形的较长边为y﹣12;
    ②阴影A的较短边和阴影B的较短边之和为x﹣y+4;
    ③若x为定值,则阴影A和阴影B的周长和为定值;
    ④当x=20时,阴影A和阴影B的面积和为定值.
    A.①③B.②④C.①③④D.①④
    【分析】①观察图形,由大长方形的长及小长方形的宽,可得出小长方形的长为(y﹣12)cm,说法①正确;
    ②由大长方形的宽及小长方形的长、宽,可得出阴影A,B的较短边长,将其相加可得出阴影A的较短边和阴影B的较短边之和为(2x+4﹣y)cm,说法②错误;
    ③由阴影A,B的相邻两边的长度,利用长方形的周长计算公式可得出阴影A和阴影B的周长之和为2(2x+4),结合x为定值可得出说法③正确;
    ④由阴影A,B的相邻两边的长度,利用长方形的面积计算公式可得出阴影A和阴影B的面积之和为(xy﹣20y+240)cm2,代入x=20可得出说法④正确.
    【解答】解:①∵大长方形的长为ycm,小长方形的宽为4cm,
    ∴小长方形的长为y﹣3×4=(y﹣12)cm,说法①正确;
    ②∵大长方形的宽为xcm,小长方形的长为(y﹣12)cm,小长方形的宽为4cm,
    ∴阴影A的较短边为x﹣2×4=(x﹣8)cm,阴影B的较短边为x﹣(y﹣12)=(x﹣y+12)cm,
    ∴阴影A的较短边和阴影B的较短边之和为x﹣8+x﹣y+12=(2x+4﹣y)cm,说法②错误;
    ③∵阴影A的较长边为(y﹣12)cm,较短边为(x﹣8)cm,阴影B的较长边为3×4=12cm,较短边为(x﹣y+12)cm,
    ∴阴影A的周长为2(y﹣12+x﹣8)=2(x+y﹣20)cm,阴影B的周长为2(12+x﹣y+12)=2(x﹣y+24)cm,
    ∴阴影A和阴影B的周长之和为2(x+y﹣20)+2(x﹣y+24)=2(2x+4),
    ∴若x为定值,则阴影A和阴影B的周长之和为定值,说法③正确;
    ④∵阴影A的较长边为(y﹣12)cm,较短边为(x﹣8)cm,阴影B的较长边为3×4=12cm,较短边为(x﹣y+12)cm,
    ∴阴影A的面积为(y﹣12)(x﹣8)=(xy﹣12x﹣8y+96)cm2,阴影B的面积为12(x﹣y+12)=(12x﹣12y+144)cm2,
    ∴阴影A和阴影B的面积之和为xy﹣12x﹣8y+96+12x﹣12y+144=(xy﹣20y+240)cm2,
    当x=20时,xy﹣20y+240=240cm2,说法④正确.
    综上所述,正确的说法有①③④.
    故选:C.
    二.填空题(共8小题)
    13.化简﹣5(1﹣x)得 .
    【分析】直接去括号进而合并同类项即可得出答案.
    【解答】解:原式=﹣5+(﹣5)×(x)=﹣5+x=x﹣5.
    故答案是:x﹣5.
    14.关于m、n的单项式﹣2manb与3m2(a﹣1)n的和仍为单项式,则这两个单项式的和为 .
    【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求出a,b的值,再代入代数式计算即可.
    【解答】解:∵﹣2manb与3m2(a﹣1)n的和仍为单项式,
    ∴﹣2manb与3m2(a﹣1)n是同类项,
    ∴a=2(a﹣1),b=1,
    ∴a=2a﹣2,b=1,
    ∴a=2,b=1,
    ∴﹣2manb+3m2(a﹣1)n
    =﹣2m2n+3m2n
    =m2n.
    故答案为:m2n.
    15.已知a﹣b=2,ab=﹣1,则3a﹣3(ab+b)的值是 .
    【分析】把代数式3a﹣3(ab+b)变形为(a﹣b)﹣3ab,根据已知条件即可得出答案.
    【解答】解:3a﹣3(ab+b)=3a﹣3ab﹣3b=3(a﹣b)﹣3ab,
    把a﹣b=2,ab=﹣1代入上式,
    原式=3×2﹣3×(﹣1)=9.
    故答案为:9.
    16.计算2a2+3a2﹣a2的结果等于 .
    【分析】根据合并同类项的法则计算即可.
    【解答】解:原式=(2+3﹣1)a2=4a2,
    故答案为:4a2.
    17.若代数式(2x2+ax﹣y+6)﹣(2bx2﹣3x﹣5y﹣1)的值与字母x的取值无关,则代数式a2b的值为 .
    【分析】直接利用整式的加减运算法则化简,进而得出a,b的值,进而得出答案.
    【解答】解:∵代数式(2x2+ax﹣y+6)﹣(2bx2﹣3x﹣5y﹣1)的值与字母x的取值无关,
    ∴(2x2+ax﹣y+6)﹣(2bx2﹣3x﹣5y﹣1)
    =2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x+5y+1
    =(2﹣2b)x2+(a+3)x+4y+7,
    ∴2﹣2b=0,a+3=0,
    解得:b=1,a=﹣3,
    ∴a2b=(﹣3)2=9.
    故答案为:9.
    18.已知A=4x2﹣4xy+y2,B=x2+xy﹣5y2,计算A﹣3B= .
    【分析】把A与B代入A﹣3B中,去括号合并即可得到结果.
    【解答】解:∵A=4x2﹣4xy+y2,B=x2+xy﹣5y2,
    ∴A﹣3B=4x2﹣4xy+y2﹣3(x2+xy﹣5y2)
    =4x2﹣4xy+y2﹣3x2﹣3xy+15y2
    =x2﹣7xy+16y2.
    故答案为:x2﹣7xy+16y2.
    19.已知长方形的长是3a+b,宽是2a﹣b,则长方形的周长是 .
    【分析】根据长方形的周长=2(长+宽)列式,再化简即可.
    【解答】解:由题意可得,长方形的周长=2(3a+b+2a﹣b)
    =2×5a
    =10a.
    故答案为:10a.
    20.扑克牌游戏中,将一些扑克牌分成左、中、右相同的三份.小明背对小亮,让小亮按下列三个步骤操作:
    第一步:从左边取3张扑克牌,放在中间,右边不变;
    第二步:从右边取2张扑克牌,放在中间,左边不变;
    第三步:从中间取与左边相同张数的扑克牌,放在左边,右边不变.
    这时,小明准确说出了中间一堆牌现有的张数,你认为中间一堆的张数是 .
    【分析】设各堆牌的张数为x张,根据题中的步骤操作,确定出中间一堆的张数即可.
    【解答】解:设有x张,
    第一步:左、中、右分别有x﹣3,x+3,x,
    第二步:左、中、右分别有x﹣3,x+5,x﹣2.
    第三步:左边有x﹣3,中间拿走x﹣3,即x+5﹣(x﹣3)=8.
    故答案为:8.
    三.解答题(共6小题)
    21.计算下各题:
    (1)x2y﹣3x2y;
    (2)7ab﹣3a2b2+7+8ab2+3a2b2﹣3﹣7ab.
    【分析】合并同类项是指同类项的系数相加,并把得到的结果作为新系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变,据此计算即可.
    【解答】解:(1)x2y﹣3x2y
    =(1﹣3)x2y
    =﹣2x2y;
    (2)7ab﹣3a2b2+7+8ab2+3a2b2﹣3﹣7ab
    =(7ab﹣7ab)+(3a2b2﹣3a2b2)+8ab2+(7﹣3)
    =8ab2+4.
    22.已知多项式的次数是a,单项式﹣2x3yb与单项式是同类项.
    (1)将多项式按y的降幂排列.
    (2)求代数式c2﹣4ab的值.
    【分析】(1)根据多项式的项的概念和降幂排列的概念解答即可;
    (2)根据多项式的定义可得a的值,根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)可得b,c的值,再代入所求式子计算即可.
    【解答】解:(1)将多项式按y的降幂排列为:;
    (2)∵多项式是六次四项式,
    ∴a=6,
    ∵单项式﹣2x3yb与单项式是同类项,
    ∴b=1,c=3,
    ∴c2﹣4ab=32﹣4×6×1=9﹣24=﹣15.
    23.已知多项式6x2﹣2mxy﹣2y2+4xy﹣5x+2化简后的结果中不含xy项.
    (1)求m的值;
    (2)求代数式﹣m3﹣2m2﹣m+1﹣m3﹣m+2m2+5的值.
    【分析】合并后不含xy项,则可得项xy的系数为0,从而可得出m的值,将代数式化为最简,然后代入m的值即可.
    【解答】解:(1)由题意得﹣2m+4=0,解得m=2.
    (2)﹣m3﹣2m2﹣m+1﹣m3﹣m+2m2+5
    =﹣2m3﹣2m+6,
    将m=2代入,则原式=﹣2×8﹣2×2+6=﹣14.
    24.先化简,再求值:2(xy+5x2y)﹣3(3xy2﹣xy)﹣xy2,其中x,y满足x=﹣1,y=﹣.
    【分析】先去括号,合并同类项,代入计算即可.
    【解答】解:原式=2xy+10x2y﹣9xy2+3xy﹣xy2
    =10x2y﹣10xy2+5xy,
    当x=﹣1,y=﹣时,
    原式=10×(﹣1)2×(﹣)﹣10×(﹣1)×(﹣)2+5×(﹣1)×(﹣)
    =﹣5﹣(﹣)+
    =﹣5++
    =0.
    25.定义:任意两个数a、b,按规则c=b2+a+b﹣4扩充得到一个新数c,称所得的新数c为a、b的“吉祥数”.
    (1)若a=2,b=﹣1,直接写出a,b的“吉祥数”c;
    (2)如果a=3+m,b=m﹣2,试说明“吉祥数”c为非负数.
    【分析】(1)把a,b的值代入c中,计算即可;
    (2)把a=3+m,b=m﹣2代入c中化简,根据平方具有非负性即可得证.
    【解答】解:(1)当a=2,b=﹣1时,
    c=(﹣1)2+2+(﹣1)﹣4
    =﹣2;
    (2)当a=3+m,b=m﹣2时,
    c=(m﹣2)2+3+m+m﹣2﹣4
    =m2﹣4m+4+2m﹣3
    =m2﹣2m+1
    =(m﹣1)2,
    ∵不论m为何值,(m﹣1)2≥0,
    ∴c为非负数.
    26.一位同学做一道题:已知两个多项式A、B,计算A﹣3B他误将“A﹣3B”看成“3A﹣B”,求得的结果为x2﹣14xy﹣4y2,其中B=2x2+2xy+y2,
    (1)请你计算出多项式A.
    (2)若x=﹣3,y=2,计算A﹣3B的正确结果.
    【分析】(1)根据3A﹣B=x2﹣14xy﹣4y2,先求出3A,然后再求多项式A;
    (2)先化简A﹣3B,然后代入求值.
    【解答】解:(1)由题意:3A﹣B=x2﹣14xy﹣4y2,
    ∴3A=x2﹣14xy﹣4y2+B,
    =x2﹣14xy﹣4y2+2x2+2xy+y2
    =3x2﹣12xy﹣3y2,
    ∴A=(3x2﹣12xy﹣3y2)=x2﹣4xy﹣y2,
    即多项式A为x2﹣4xy﹣y2;
    (2)A﹣3B=x2﹣4xy﹣y2﹣3(2x2+2xy+y2)
    =x2﹣4xy﹣y2﹣6x2﹣6xy﹣3y2
    =﹣5x2﹣10xy﹣4y2,
    当x=﹣3,y=2时,
    原式=﹣5×(﹣3)2﹣10×(﹣3)×2﹣4×22
    =﹣5×9+60﹣4×4
    =﹣45+60﹣16
    =﹣1.
    即A﹣3B的正确结果为﹣1.
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