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    人教PEP版五年级英语上册《Unit 4 Part B 第一课时》教学课件优秀公开课

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    2020-2021学年Unit 4 What can you do? Part B教学课件ppt

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    这是一份2020-2021学年Unit 4 What can you do? Part B教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了听力原文,Free talk,Who is he,Role play,七彩课堂,伴你成长等内容,欢迎下载使用。
    Chse and say with yur partner.
    -What can yu d?
    —Can yu …?—Yes, I can./N, I can’t.
    Can Mike d any kung fu? Listen and tick.
    ZhangPeng: We have a PE class at 2 ’clck.Mike: Yes. It‘s kung fu tday. It’s cl but I can‘t d it.Can yu?ZhangPeng: Yes, I can. I will help yu!Mike: Thanks.
    Can Zhang Peng/Mike d any kung fu?
    Hw abut Jhn and Oliver? Let’s g and see.
    Listen and fill.
    Zhang Peng can d sme kung fu. Mike can’t d any kung fu.Jhn can d sme kung fu. Oliver can’t d any kung fu.
    Presentatin
    He is Mr Ma, the PE teacher.学;学习;学会Tday we will learn sme kung fu.
    Can Jhn d any kung fu?
    Yes, he can.He can d sme Kung fu.
    Practice with yur partner.
    A: Can yu d any kung fu/dance/sing English sngs, …?B: Yes, I can.A: Wnderful!/Cl!/Great!
    Can Oliver d any kung fu? N, he can’t.
    He can’t d any Kung fu, but Mr Ma can help him.
    A: Can yu d any kung fu/play the pipa, …?B: N, I can’t.
    A: N prblem. I can help yu.
    Let’s watch the vide and read after it.
    Let’s d the dubbing.
    Language pints
    —Can yu d any kung fu, Jhn?—Yes, I can.
    【详解】此句型用来询问某人是否会做某事,是一般疑问句, 因此用“yes/n”来回答。句型结构:Can + 主语 + 动词原形/动词短语?肯定回答:Yes, 主语 + can.否定回答:N, 主语 + can't.
    e.g. — Can she make a kite?— N, she can’t.
    【注意】can’t = cannt
    情态动词can,can,“能”“会”意思记在心。 不管主语怎么换,can的模样不会变。句中只要出现can,动词原形跟后面。 一般疑问can提前,否定can后nt添。
    Miss Ma: Gd afternn, children.Tday we’ll learn a new sng.Miss Ma: Can yu sing a sng, …?A: Yes, I can.Miss Ma: Wnderful!Miss Ma: Can yu sing a sng, …?B: N, I can’t.Miss Ma: N prblem. I can help yu.
    Miss Ma: Gd afternn, children.Tday we’ll learn Ma: Can yu ..., …?A: Yes, I can.Miss Ma: Wnderful! Miss Ma: Can yu ..., …?B: N, I can’t.Miss Ma: N prblem. I can help yu.
    Mr Ma: Gd afternn, children.Tday we’ll learn Ma: Can yu ..., …?A: Yes, I can. Mr Ma: Wnderful! Mr Ma: Can yu ..., …?B: N, I can’t.Mr Ma: N prblem. I can help yu.
    Can yu d it?
    cksing English sngs make a puppet/rbt/...
    speak Englishd sme kung fu sing the birthday sng
    Yes, I can.
    N, I can’t.
    A. Yes, yu can.B. N, he can’t.
    C. Yes, I can.
    —N, he can’t.A. playsB. played
    C. play kung fu?C. a
    (C )1. —Can yu make a puppet?
    (C )2. —Can he
    (B )3. Can yur brther dA. smeB. any
    y__u_r_—_y__u
    h_el_p_s_—_h_e_lp
    (B )1. What can yur d, Amy?ABC(B )2. My grandpa can draws pictures.ABC(C )3. My friends help I.ABC
    (B )4. He can helps yu.ABC
    I want t knw
    中国乐器——二胡二胡,即二弦胡琴,又名“南胡”、 “嗡子”,二胡是中华民族乐器家族中主要 的弓弦乐器(擦弦乐器)之一。二胡的表现力很强,有萧瑟缠绵、飞扬 跳脱,也有挥洒流畅,既适宜表现深沉、悲 凄的内容,也能描写气势壮观的意境。二胡 可说是风华国乐,弦音飞扬,喜悲由人,一 曲动古今。
    1. 学习了下列单词:ck, sing English sngs, speak English, d sme kung fu, make a puppet/rbt/…,
    sing the birthday sng。
    —Yes, I can /N, I can’t.
    tw结合本科所学,创 编新的对话并表演 出来。
    ne听录音跟读Let’s talk 部分对话。

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