八年级下册第四课 视觉中的红屋顶背景图ppt课件

这是一份八年级下册第四课 视觉中的红屋顶背景图ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了《呐喊》蒙克等内容，欢迎下载使用。

1.了解绘画表现形式的类别2.了解三种现代派绘画创作的基本方法3.尝试其中一种方法创作一幅作品
根据图像反映客观物象的不同情况，绘画作品可分为：1、具象作品2、意象作品3、抽象作品
那么，如何分辨具象、意象、抽象等绘画作品呢？
让我们来看几幅绘画作品，一起来分析它们各自的特点吧。
《蒙娜丽莎》 达芬奇
写实，客观物象的细微之处都描绘得非常充分（但不同于拍照），同时，注重表现题材的典型意义和人物的精神世界。
《星月夜》 凡高
作品不拘泥于客观物象的真实再现，更注重艺术家的主观认识和情感的表达。多采用夸张、简化、变形、重组的手法。
伴奏的中心 康定斯基
尺幅内的波动感 克利
没有明确具体的客观图像，它的形成主要来源于艺术家的主观世界，完全利用色彩、线条和笔触来表达自己的主观情感。
1、具象作品——客观形象真实、生动2、意象作品——客观形象夸张、变形3、抽象作品——没有客观形象
现在，你能很好的分辨具象、意象、抽象作品了吗？考考你吧！
二、现代派（意象）绘画创作的基本方法
方法一：省略简化——省略次要的东西后进行归纳、 变形， 形体一般趋于平面化。
现代派（意象）绘画创作的基本方法
方法二：夸张变形——夸张主要部分，形体往往 表现出几何化和装饰化的效果。
方法三：解构重组——对客观物象进行分解和组合。
三、课堂作业（两题任选一题）
1、以解构重组的方法，制作一幅题为“小提琴”的拼贴或绘画作品。2、以夸张变形的方法，完成一幅题为“牛”或“羊”的绘画作品。（没带剪刀、胶水的同学完成此题）