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    福建省龙岩市连城县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题(word版 含答案)

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    这是一份福建省龙岩市连城县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题(word版 含答案),共11页。试卷主要包含了单选题,实验题,填空题,综合应用题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.下列物质的用途主要利用其化学性质的是
    A.氧气供给呼吸
    B.医疗上用液氮冷冻进行麻醉
    C.二氧化碳用于灭火
    D.金刚石用于切割玻璃
    2.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是
    A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
    B.野火烧不尽,春风吹又生
    C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
    D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
    3.从分子的角度对下列事实的解释错误的是
    A.AB.BC.CD.D
    4.下列图示操作正确的
    A.点燃酒精灯B.倾倒液体
    C.加热液体D.过滤
    5.如图所示的两只烧杯(250mL)中分别放有两支高低不同的燃烧的蜡烛,有关该实验下列说法正确的是
    A.这两个实验中,蜡烛都是由低到高依次熄灭
    B.A实验中只证明了二氧化碳的密度比空气大
    C.A、B实验中蜡烛熄灭的原理是隔绝了空气
    D.B实验可知,逃离火灾现场应成站立姿势逃跑
    6.溴(音xiu)化银是一种重要的感光材料,遇光分解为溴(Br2)和银,可用于制作胶卷和相纸等:如图为溴在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列叙述错误的是
    A.溴元素属于非金属元素
    B.溴的相对原子质量为79.90
    C.溴原子核内有35个质子
    D.溴原子在化学反应中易失去电子
    7.在实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,加入二氧化锰的目的是( )
    A.使产生氧气的量增多B.提高氧气的纯度
    C.使其在常温下迅速分解放出氧气D.使生成的氧气更干燥
    8.“宏观——微观一一符号”三重表征是化学独特表示物质及其变化的方法。甲酸(化学式为HCOOH)在一定条件下可以发生下图所示的反应。下列关于该反应的说法错误的是
    A.从反应类型看:该反应属于分解反应
    B.从物质类别看:甲、乙均属于化合物
    C.从反应价值看:该反应能获取清洁能源
    D.从微观实质看:反应中分子种类改变,但原子种类没有改变
    9.下列说法中,不能用质量守恒定律解释的是
    A.冰融化成水后,质量保持不变
    B.蜡烛在空气中燃烧后,质量减小
    C.细铁丝在氧气中燃烧后,生成物质量比细铁丝的大
    D.某物质在空气中充分燃烧,只生成H2O和SO2,则该物质一定含有硫、氢两种元素
    10.化学工业为疫情防控提供了强有力的物质支撑,许多含氯物质既是重要的化工原料,又是高效的灭菌消毒剂。下列物质中氯元素的化合价为+4的是
    A.NaClOB.ClO2C.Cl2D.HClO
    二、实验题
    11.空气是一种宝贵的自然资源。请完成与空气相关的下列问题。
    (1)组成角度
    空气中含有多种成分,其中氧气的来源主要是植物的___________。
    (2)变化角度
    如图所示(支撑仪器已略去),在干燥的硬质玻璃管(容积为10mL)中装入细铜丝,左端连接一支没有吸入空气的注射器,右端连接一支吸有一定气体空气的注射器(栓塞所在刻度为20mL)。加热铜丝,同时交替缓缓推动两个注射器栓塞。一段时间后,熄灭酒精灯,待装置充分冷却后,将左端注射器栓塞完全推入。
    ①在加热条件下,铜与氧气反应生成氧化铜。反应的符号表达式为___________。
    ②若装置内的氧气完全反应,则右端注射器的活塞应停在刻度___________mL处。
    ③实验中,交替缓缓推动两个注射器活塞的目的是___________。
    (3)应用角度
    运用分离液态空气的方法可制得多种气体。已知在标准大气压下,氮气的沸点为-196℃,氧气的沸点为-183℃,则将液态空气的温度控制在氮气和氧气的沸点之间时,先蒸发出来的是___________。
    12.下图是两位同学探究反应前后物质质量的变化情况实验装置图,反应前托盘天平均处于平衡状态。
    (1)图A是“测定红磷燃烧前后的质量变化情况”实验装置图。
    ①将图A中的玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速塞入锥形瓶并塞紧橡皮塞,使玻璃管下端接触红磷,使红磷燃烧。之后,锥形瓶内可观察到的现象是___________。
    ②实验过程中气球的变化情况是___________。
    (2)图B是“测定稀盐酸与石灰石反应前后的质量变化情况”实验装置图。
    待托盘天平按图示平衡后,将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石粉末充分反应,烧杯中不再产生气泡后再观察托盘天平平衡情况,反应的符号表达式为___________。
    (3)上述两种装置中,能得出“反应前后物质的总质量不变”结论的装置是___________(填“A”或“B”),不选另一个装置的理由是___________。
    13.根据下列装置图,回答问题:
    (1)仪器a的名称为___________。
    (2)实验室采用A装置制取氧气的符号表达式为___________,往试管内装药品的操作是___________。
    (3)实验室制取二氧化碳,选择的收集装置通常是___________。(填图中字母)
    (4)实验室制取气体,在装入药品前都要检查装置的___________。
    三、填空题
    14.“碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术。某燃煤发电厂每年产生大约1600万吨CO2,运用“碳捕捉与封存”技术,这些CO2将不会进入大气(如图所示)。被封存的CO2可用于食品保鲜、冷藏食物、物品灭火等,以此来消除资源的巨大浪费。我国正以超世界一流的目光发展经济,完善环保体制。
    (1)煤(主要成分是碳)充分燃烧发生反应的符号表达式为___________。
    (2)“碳捕捉与封存”技术有利于抑制___________的加剧。
    (3)干冰是固态的CO2,可用于冷藏食物的原理是___________。
    (4)“碳捕捉与封存”技术的先进之处是___________。
    15.学好化学,科学防疫。根据所学知识回答下列问题。
    (1)过氧乙酸是一种有效的新型冠状病毒消毒试剂。教室里喷洒过氧乙酸消毒液后,同学们能够闻到特殊气味,说明分子具有的性质是___________。
    (2)用于手部消毒的医用酒精是体积分数为75%的酒精溶液。
    ①用医用酒精喷洒手部消毒时,要远离火源。酒精(化学式为C2H6O)在空气中燃烧生成水和二氧化碳,反应的符号表达式为___________。
    ②储存酒精的仓库,要张贴的安全标志是___________(填字母序号)。
    (3)均衡摄入各种营养物质(元素),有利于提高人体的免疫力。下列元素中,与人体甲状腺健康关系最密切的是
    A.CaB.IC.ZnD.Se
    16.水是生命之源。请你结合所学回答下列问题:
    (1)如图是电解水装置,试管a中收集到的气体是___________。
    (2)电解水反应的符号表达式为___________。
    (3)在实验室中,小明用过滤的方法净化一杯浑浊的河水。
    ①下列是小明所选用的用品,能起过滤作用的用品是(填序号)___________。
    A.烧杯B.漏斗C.滤纸D.玻璃棒
    ②小明想知道过滤后所得澄清的水是不是纯净水,请你为他设计一种鉴别的实验方法:________。
    四、综合应用题
    17.实验探究小组计划采用如图所示实验装置(夹持仪器已略),探究影响过氧化氢溶液分解速率的因素。
    所得实验数据见下表:
    (1)实验2中应加入过氧化氢溶液的体积x是___________mL。
    (2)实验1~6通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率,还可以通过测定___________来比较过氧化氢的分解速率。
    (3)要得出“过氧化氢溶液的浓度越大,分解速率越大”的结论,所依据的实验序号是___________(填序号)。
    (4)通过实验1、2、4可得出的结论是___________。
    (5)根据上表中的实验所得数据,你认为影响过氧化氢溶液分解速率的因素还可能有___________。
    五、计算题
    18.钙是维持人体正常功能所必需的成分,有时需要服用补钙剂满足人体需求。如图1、图2分别为两种补钙剂说明书的部分内容。
    (已知:葡萄糖酸钙的相对分子质量为430)
    请根据图中信息回答下列问题:
    (1)计算图1中碳酸钙的相对分子质量=___________(写出计算过程并算出结果)。
    (2)已知图1“××钙片”中除碳酸钙外,其他物质不含钙,计算每片“××钙片”中含碳酸钙的质量(写出计算过程并算出结果)
    (3)按图1“××钙片”说明书每日的补钙量,若改服用图2“××葡萄糖酸钙”,一次服用多少片(写出计算过程,结果保留整数)。
    序号
    事实
    解释
    A
    空气是混合物
    由不同种分子构成
    B
    湿衣服晾在太阳底下更快干
    温度升高,分子运动加快
    C
    氧气压缩成液氧
    压强增大,分子的体积变小
    D
    水蒸发成蒸气
    水分子间的空隙增大
    实验序号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    过氧化氢溶液的浓度
    30%
    30%
    15%
    30%
    30%
    30%
    过氧化氢溶液的体积(mL)
    6
    x
    6
    6
    6
    6
    水槽中水的温度(℃)
    20
    90
    70
    70
    20
    20
    锥形瓶中的物质
    0.5gNaCI
    0.5gFeCI3
    60秒内产生氧气(mL)
    0.0
    41.0
    4.5
    12.1
    2.0
    650.0
    参考答案
    1.A
    2.D
    3.C
    4.B
    5.C
    6.D
    7.C
    8.B
    9.A
    10.B
    11.
    (1)光合作用
    (2) Cu+O2CuO 14 使装置中的氧气完全反应
    (3)氮气2
    12.
    (1) 暗红色固体燃烧,发光,放热,出现白烟 先膨胀后缩小
    (2)
    (3) A 装置B中生成的二氧化碳气体逸出装置,指针会向右偏转
    13.
    (1)铁架台
    (2)
    将试管横放,用药匙将药品送入试管底部,然后竖起试管
    (3)E
    (4)气密性
    14.
    (1)
    (2)温室效应
    (3)干冰升华吸热
    (4)可以将封存的CO2用食品保鲜、气体肥料、冷蒙食物、物品灭火等(合理即可)
    15.
    (1)分子在不断运动
    (2) BD
    (3)B
    16.
    (1)氧气2
    (2)
    (3) BC 将过滤后的水蒸干,若有白色固体残留,则证明不是纯净水(合理即可)
    17.
    (1)6
    (2)产生相同体积的氧气所需的时间
    (3)③④
    (4)温度越高,过氧化氢分解速率越大
    (5)催化剂的种类
    18.
    (1)碳酸钙的化学式为:CaCO3,相对分子质量为:;
    (2)碳酸钙中钙元素的质量分数为:,每片钙片中含碳酸钙的质量为 。
    答:每片“××钙片”中含碳酸钙的质量是700mg。
    (3)每片葡萄糖酸钙中含钙的质量为:,每天服用的图1中“××钙片”含钙元素的质量为280mg,则服用葡萄糖酸钙片,一日3次,每次:280mg÷47mg÷3≈2。
    答:一次应服用2片。

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