人教版七年级下册第1课 凝练的视觉符号优质课课件ppt

这是一份人教版七年级下册第1课 凝练的视觉符号优质课课件ppt，文件包含教学课件第1课《凝练的视觉符号》示范课件pptx、教学方案第1课《凝练的视觉符号》示范教案doc、品牌标志docx、奥运五环含义docx、奥运会docx等5份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。
请问同学们周末一般有什么活动？
周末活动 ——看电视
找一找，你身边有哪些标志？
政治文化公共服务 公益科技 体育商业
Lg设计——牵手小游戏
Lg设计——风格（表现形式）
北京申办2008年奥运会标志
设计思路：1.奥运五环2.五角星3.中国结4.太极拳
自主学习：什么是标志？
标志是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号. 请同学们谈一谈自己印象最深刻的标志，为什么？
1.构思要力求巧妙，新颖，独特，表意准确。2.构图要凝练，美观，适形。3.色彩：单纯、强烈、醒目。
图形组合方式 图形和文字组合方式文字组合方式抽象组合方式数字组合方式
中国铁路标志，联想火车机车车头与铁轨，以多意形态同时传达了汉字“工人”，内涵丰富，形态简洁。虽然创作于50年代，用当时的艺术标准衡量，已属佳作。即使在今天，依然是一件具现代设计意识，不可多得的典范性作品。
构成：（1）“中”（2）横与直的平行线。 寓意：根据我国古代“鸿雁传书”这一典故，将大雁飞行的动势融入到标志的造型中。该标志以横与直的平行线为主构成，形与势相互结合、归纳变化，象征了服务与千家万户的企业宗旨，以及快捷、准确、安全、无处不达的企业形象。绿色：象征和平、青春、茂盛和繁荣。
我就是设计师为学校的运动会或艺术节设计一个标志。 要求: 形象鲜明，传递信息准确、独特、美观。
标志存在于我们社会的每个角落, 适用于社会生活各个方面, 在现代社会中, 标志已不仅是一种单纯的视觉符号, 而且具有独特的美学价值和强大的社会功能。