2021-2022学年语文五年级上册期中测试卷（三）人教部编版含答案

2021-2022学年语文五年级上册期中测试卷（三）人教部编版含答案

一、基础知识。（共9题；共50分）

1.看拼音，写词语。 

2.下列词语中下划线字的读音完全正确的一组是（    ）。           

A. 蛮横（hèng）     亲戚（qì）     剔（tī）透       

 B. 挽（wǎn）联     诺（nuò）言     珊（cè）瑚
C. 平衡（héng）     依偎（wēi）     执拗（niù）  

D. 囫囵（wù）     眼睑（jiǎn）     玷（diàn）污

3.读俗语，写出与之意思相近的词语。 

例：打开天窗说亮话。直言不讳

（1）一个巴掌拍不响。________   

（2）吃水不忘挖井人。________   

（3）屋漏偏逢连夜雨。________   

4.下列说法错误的一项是（    ）           

A. 白鹭是一首精巧的诗。”这个句子运用了比喻的修辞手法。
B. 《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。
C. “桂花盛开的时候，香飘十里”运用了夸张的修辞手法。
D. “小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。

5.按要求写句子。   

（1）前后十几家邻居没有不浸在桂花香里的。（换一种说法）   

（2）用“骄傲”的不同词义造句。 

①（指不谦虚）________   ②（指很自豪）________

（3）大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）   

（4）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）   

6.给下列划线的字选择正确的解释，把序号写在横线上。 

完：A.完成、结束   B.全、完整   C.危急境地   D.事情按预定的目标完成

①完璧归赵________      ②那夜安公子早已完卷。________

③助予完成________     ④大家都说，完了，怕是遭了狼了。________

7.把下列句子补充完整。   

（1）龚自珍写的表达忧国忧民，希望有救国的人才出现的诗句是：________，________。   

（2）陆游用诗句“王师北定中原日，________。”表达了他对祖国的一片真情。   

（3）小杰非常贪玩，认为现在还小就要多玩玩，学知识是长大后的事。你会用岳飞的“________”来劝告他。   

8.下面句子没有语病的一项是（    ）           

A. 一排排搭石乡亲们美好的情感。                        

 B. 《珍珠鸟》的作者是冯骤才写的。
C. 老师提出并发现了问题。                                    

D. 助手接过卡片，递到老板手中。

9.根据课文内容及积累填空。   

（1）红日初升，________，河出伏流，________。潜龙腾渊，________。   

（2）《将相和》以秦赵两国的矛盾为背景，写了________、________、________三个故事。   

（3）《示J儿》一诗中，最能体现诗人强烈的爱国之情的诗句是：________，________。   

（4）“花有重开日，人无再少年。”面对时光流逝，陶渊明发出了这样的感叹：“盛年不重来，________。及时当勉励，________。”岳飞也谆谆诲我们：“________，________，空悲切。”   

二、基础运用（共3题；共50分）

10.课内阅读。 

    父亲说：“花生的好处很多，有一样最可资。它的果实理在地里；不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实；必须挖起来才知道。”

    我们都说是，母亲也感点头。

    父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

    我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

（1）写出下面词语的近义词。 

可贵——________      爱慕——________

（2）父亲把花生和桃子、石榴、苹果作比较，说明花生具有________、________品格。   

（3）作者在父亲的启发下，由花生领悟到了做人的道理是：人要做________，不要做________的人。   

（4）在生活中有哪些人也具有花生一样的品格呢？请联系实际写一写。   

11.阅读文段，回答问题。 

孩子，我为什么打你

    ①一天与朋友聊天，我说：“我这一辈子，从没打过人。”你突然播嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”

    ②那一瞬，屋里很静很捋。那一天，我继续同客人谈了很多话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一句话，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯洁无瑕的眼睛，我要承认：在这世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。

    ③第一次打你的起因，已经记不清了。总而言之，那时你已渐渐懂事，初步具备成年人的智慧：天真无知又我行我素，狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，目空一切地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则。为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失败，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无法奏效之后，我被迫拿出最后一件武器—一这就是打。

④我谨慎地使用这个武器，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心在不停的颤抖。我一次一次地问自己：是不是到了非打不可的时候？不打还有没有其他的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会起我的手……每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕严重十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥荒中的食品，只有你自己咀嚼了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。

    ⑤孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了很多道理。毫不懂道理的幼儿和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？

（1）“心不在焉”的意思是说“我”在________（什么时候），表现出这样的状态：________   

（2）第②自然段画横线的句子中“那固执的一句话”是指________。作者把________比作________，表明“我”的内心感受。   

（3）在文中找出说明“我”打孩子原因的语句抄下来。   

（4）读第④自然段中，用自己的话简要概括“我”打孩子时的心理活动？ 

第一，________；第二，________；

第三，________；第四，自责之后恨不得自罚。

12.说写·表达。 

你理想的学校是什么样的？请以《二十年后回母校》为题写一篇作文，要求有条理、有层次地写出母校的变化，把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于400字。

答案

一、基础知识。

1.恩惠；吩咐；懒惰；胆怯；侵   ；隐蔽；叮嘱；崩塌；辉煌；殿堂  

2.C  

3.（1）孤掌难鸣
（2）饮水思源
（3）祸不单行  

4.D  

5.（1）前后十几家邻居，都浸在桂花香里。
（2）小明得了满分他很骄傲。；我得了冠军，妈妈为我骄傲！
（3）大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸，听到了孩子们欢乐的歌声。
（4）瑰宝化成了灰烬。  

6.B；D；A；C  

7.（1）我劝天公重抖擞；不拘一格降人才
（2）家祭无忘告乃翁
（3）莫等闲，白了少年头，空悲切  

8.D  

9.（1）其道大光；一泻汪洋；鳞爪飞扬
（2）完璧归赵；渑池会见；负荆请罪
（3）王师北定中原日；家祭无忘告乃翁
（4）一日难再晨；岁月不待人；莫等闲；白了少年头  

二、基础运用（100分）

10.（1）珍贵；羡慕
（2）朴实无华；默默无闻
（3）有用的人；只讲体面，对别人没有好处
（4）环卫工人；邮递员  

11.（1）在和朋友聊天；心思不在这里、思想不集中
（2）“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”；那固执的一句话；；爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。
（3）那时你已渐渐懂事，初步具备成年人的智慧：天真无知又我行我素，狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，目空一切地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则。为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失败，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无法奏效之后，我被迫拿出最后一件武器—一这就是打。

（4）心在不停的颤抖；一次一次地问自己；深深地自责  

12.略