河北省正定县2021-2022学年七年级上学期期中语文试题（word版 含答案）

这是一份河北省正定县2021-2022学年七年级上学期期中语文试题（word版 含答案），共9页。试卷主要包含了基础知识综合，选择题，句子默写，综合性学习，诗歌鉴赏，对比阅读，现代文阅读，名著阅读等内容，欢迎下载使用。

一、基础知识综合
1．阅读下面文字，按要求作答。
初中生活的每一天，都会在微露的晨曦中悄然而至，在绽放的晚霞里飘然归去。我们在希望的早晨里邀游书海，闻着文字间流淌着的水墨香，吟唱①（wǎn zhuǎn）__________________的曲子，时而徘徊在碧绿的②__________________（cài qí），时而流连于深邃的天空，酝酿③__________________青春最芳香的情感，不断追寻灵魂深处的梦想。经过时光的洗礼，使我们在课本里茁壮成长。
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
①__________________ ②__________________ ③__________________
（2）画线句子有语病，请把修改好的句子写在下面横线上。
_____________________________________________
二、选择题
2．下列表述不完全正确的一项是（ ）
A．愉快和快乐是同义词，请求和恳求相比，前者词义轻，后者词义重。
B．“躺”“喜欢”“应该”“愿意”“回去”都属于动词。
C．鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》等。
D．海伦·凯勒是英国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。
3．下列句子中修辞的判断有误的一项是（ ）
A．书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。（比喻）
B．我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着就飞出了八岁的侄儿宏儿。（比拟）
C．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（排比、拟人）
D．每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。（比喻、拟人）
4．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①这是因为，随着年龄的增长，老年人诸多免疫功能都会有所降低
②与此同时，不少老年人还有着多病共存一身的现象，如慢性阻塞性肺疾病、糖尿病、心血管疾病等
③如巨噬细胞、NK 细胞、中性粒细胞等免疫细胞的功能，都存在下降趋势
④疫情中，我们要加强对老年人中“特殊人群”的重点保护
⑤这些老年人成为“新冠肺炎”易感者，甚至出现危重症病例
A．①③②⑤④B．④①②③⑤C．④①③②⑤D．①④⑤③②
5．下列句子语言表达得体的一项是（ ）
A．小东对前来参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会！”
B．小明到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢您的盛情款待。”
C．小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？”
D．多年不见的老乡捎来土特产，我实在推脱不掉，只好笑纳了。
6．下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．新冠肺炎疫情时期，在一些国家，有人将自由与自私自利混为一谈，把不带口罩等同于自由。
B．他的老家在新疆伊犁，听着春晚上那一曲《可可托海的牧羊人》，对故乡的思念油然而生。
C．在与江西省肿瘤医院一墙之隔的抗癌厨房里人声鼎沸，排队做饭的病患家属，他们互不相识，却都在这里吃出家的味道。
D．夏天的天，孩子的脸，说变就变，刚才还晴空万里，现在大雨已经淅淅沥沥的下起来了。
三、句子默写
7．在下列句子空白处填写出相应的句子。
（1）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，_______________________。（朱自清《春》）
（2）_______________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景，含有飘零之感，离别之恨的一句是_______________________，_______________________。
（4）正如孔子所云“_______________________，_______________________”，可见兴趣的培养是多么重要啊！
（5）_______________________，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
四、综合性学习
8．综合性学习。
学校正在开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。
（1）你的同学小明为了请朋友吃东西、看电影，最近经常向家长伸手要钱，还和学校里那些行为习惯比较差、学习成绩也比较差的同学走的较近。作为他的同学，你该如何劝说他？
（至少引用一个有关交友的成语、谚语、名言、格言或诗句。）
（2）关于“友情”，我们有话要说，请仿照示例，再仿写一句。
友情是一缕和煦的春风，抚慰我们受伤的心灵。
五、诗歌鉴赏
诗歌鉴赏
次北固山下 （唐 王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
9．对这首诗赏析有误的一项是（ ）
A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B．颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼远望，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。
C．颈联的意思是，夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，新的一年刚刚开始，江南已有了春天的气息。
D．尾联诗人借归雁传递书信，表达了诗人对家乡的思念之情。
10．“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处？
六、对比阅读
阅读下面的文言文，完成问题。
（甲）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
（乙）孔子曰：“吾死之后则商①也日益②赐也日损③。曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。不知其君，视其所使；不识其地，视其草木。”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，海之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。”
（注释）①商：“商”和下文的“赐”，皆为孔子弟子。②益：长进。③损：减损。④鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。
11．解释下列加点词在文中的意思。
（1）吾日三省吾身__________________
（2）为人谋而不忠乎__________________
（3）传不习乎__________________
（4）丹之所藏者赤__________________
12．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．吾死之后则商也/日益赐也/日损B．吾死/之后则商也日益/赐也日损
C．吾/死之后则/商也日益赐也日损D．吾死之后/则商也日益/赐也日损
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）择其善者而从之，其不善者而改之。
（2）商好与贤己者处，赐好说不若己者。
14．（甲）（乙）两文共同谈到了交友的话题，请结合两文内容，谈谈在交友方面你有哪些收获。
七、现代文阅读
阅读下面文章，完成问题。
丢失的衣裳
①张嫂坐在客厅的沙发上，一边看电视一边织毛衣，身旁趴着宠物狗花花。屋外风声骤起，天色旋即暗了下来。要下雨！张嫂赶紧放下毛衣，奔向阳台收衣裳。
②张嫂的手伸出阳台，正要将晾晒的衣裳往里，突然，身后“咣”的一声，张嫂吓得手一哆嗦，衣裳掉下楼去。张嫂回过头，见茶几上的花瓶翻倒在地。花花正躲在墙角落用犯了错误的眼神望着主人。
③“花花，你又闯祸了，等我捡回衣裳再收拾你。”张嫂扬了扬手吓唬道。
④张嫂匆匆下了楼，却不见衣裳，附近转了一圈也没发现。“奇怪，也就一会儿功夫，怎么就没了，让大风卷上天了？”张嫂边嘀咕边顺着风向继续找。
⑤不远处有个驼背老头，拎着一个蛇皮袋东张西望。张嫂看见他心里就来气。这老头是个拾荒者，租住在小区车库里，不仅古里古怪，还爱管闲事。
⑥张嫂记得有一次出门遛狗，自家花花也就在路上拉了点屎而已，别人都没吭声，就他叽叽歪歪：“要文明养狗，要讲卫生……”张嫂本来就看他不顺眼，听了更是气不打一处来，回敬道：“你算哪根葱，也配管我，呸！”然后抱起花花就走。
⑦张嫂怀疑是老头捡走了衣裳，而且就藏在那蛇皮袋里，但没抓现行，不好随便搜，万一他已转移赃物反咬一口就麻烦了。张嫂便指桑骂槐起来。那老头装聋作哑，拎着蛇皮袋若无其事地走了。张嫂心里更来气了：“哼，做贼心虚了吧！”就提高噪门对着老头的背影骂得更凶。
⑧张嫂为这事气了一个晚上，第二天一大早心里就堵得慌，想去看医生，却忘了医保卡搁哪儿了，翻箱倒柜地寻了个底朝天，也没找到。正急得团团转，听见“咚咚咚”的敲门声。张嫂开门一看，是一个陌生中年男子，满脸汗水，气喘吁吁。中年男子看了看张嫂，又看了看手中的卡片，笑呵呵地说：“就是你，这回准没错。”张嫂正诧异时，他把一个塑料袋和手中的卡片一并递给张嫂：“这里面是你的东西，我在车上发现的，还给你，请你看看。”张嫂疑惑地接过来，仔细一看，正是自己要找的衣裳和医保卡。张嫂很奇怪：“你是出租车司机？我的东西怎么会落在你车里？”
⑨中年男子笑了笑。原来，他是位货车司机，从外地过来。昨天，他的车就停在张嫂楼下，巧的是那件衣裳不偏不倚正好掉进了他的车厢里。等张嫂下楼时，车已开走。晚上，他回到家后才发现，拎起衣裳，还从里面掉下一张医保卡。他担心张嫂着急，便连夜送了过来。
⑩张嫂恍然大悟，连声道谢：“我正要去看病，你是怎么找到我的？”他说：“是一个驼背拾荒老人帮助我找到的。一开始我俩还找错了单元。”
⑪“他人呢？”
⑫“他跑上跑下帮我找了半天，找到后，他就不见了。真是个古怪的好老头啊！”
⑬张嫂心里咯噔一下。中年男子一走，张嫂回过神来赶紧跑向阳台，又看到了驼背老人拎着蛇皮袋在小区慢慢地走着。她若有所思，既温暖又羞愧。她心里似乎丢失了更珍贵的东西，得赶紧寻找回来，便也匆匆下了楼……
15．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．文章第①段中的画线句是环境描写，渲染了气氛，对故事情节的发展起铺垫作用。
B．第⑥段采用倒叙的方式，交代拾荒老人有些“古怪”，爱管闲事，让人厌烦。
C．本文将拾荒老人的行为与张嫂的言行进行对比，在对比中体现拾荒老人的品质。
D．作者以第三人称的角度叙述故事，便于人物形象的塑造和故事情节的展开。
16．文章以“丢失的衣裳”为题，有何妙处？
17．揣摩下列句子中加点的词语，品味其表达效果。
她若有所思，既温暖又羞愧。
18．你认为拾荒老人是一个什么样的人？请结合文章内容简要分析。
19．俗话说“人不可貌相，海水不可斗量”，但现实生活中“以貌取人”的现象时有发生，相貌奇异者甚至遭到不公平待遇。请你写一段文字（不超过50个字）表达你对这种现象的看法。
八、名著阅读
20．名著题。
（1）《朝花夕拾》中，鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书，一本是长妈妈给他买的《___________》，一本是想去看五猖会，父亲偏要叫他背的《_________》，一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《____________》。
（2）如下图所展现的故事是__________，这个故事出现在《朝花夕拾》的《________》一文中，该文着重揭露了___________________________。
九、作文
21．阅读下列文字，按要求作文。
因有母亲相伴，史铁生走出了双腿初瘫的暴怒无常，走向了“好好儿活”的精彩人生；因有寿镜吾老师相伴，鲁迅在严厉的书塾中苦中作乐，奠定了文学功底；因有莎莉文老师相伴，海伦•凯勒在无声无光的世界中领悟了真知，感悟了人间真爱……在我们的身旁也有这么一个人，耐心陪伴，默默付出，让我们成为更好的自己。
请以“有你相伴，真好”为题，写一篇作文。
要求：①字数不少于600字；②文中如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。
参考答案
1．
（1） 宛转（也可作婉转） 菜畦 yùn niàng
（2）经过时光的洗礼，我们在课本里茁壮成长。
2．D
3．C
4．C
5．C
6．D
7．人家屋顶上全笼着一层薄烟 岐王宅里寻常见 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 峨眉山月半轮秋
8．
（1）示例：小明，我知道你是一个仗义大方的人，只是“君子之交淡如水”，真正的朋友不是靠金钱来维系的，只有志同道合的朋友才是真正的朋友。以后我们要尽量远离那些酒肉朋友，你以为呢？
（2）示例：友情是一场绵绵的春雨，滋润我们干涸的心田。友情是一束明媚的阳光，温暖我们孤独的心灵。
9．C
10．“生”“入”采用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思。无意说理，却在描写景物节令中蕴含哲理。
11． （1）每天 （2）竭尽自己的心力 （3）老师传授的知识 （4）……的地方
12．D
13．（1）选取他们的优点来学习，如果也有他们的缺点就加以改正。
（2）商喜欢和比自己贤良的人相处，赐喜欢评论不如自己的人。（意思对即可）
14．示例：交朋友要讲诚信，要和品质高尚的人做朋友。我选择“择其善者而从之，其不善者而改之”。我认为这一点很有必要。他人的优点值得我们去学习，且“当局者迷，旁观者清”。有时我们很难发现自己的缺点，需要旁人的帮助才能认识到。所以认识到他们的错误并修正错误是有效的。
15．B
16．①作为线索贯穿全文，使文章结构清晰。②设置悬念，引起读者思考，激发读者的阅读兴趣。③揭示文章主旨，表面指丢失衣裳，暗喻丢失美好的品质。（意思相近即可）
17．“温暖”的意思是暖和，指张嫂为拾荒老人不计前嫌，帮助中年男子找到自己丢失的物品而感动；“羞愧”的意思是羞耻、惭愧，指张嫂为对拾荒老人的误解而内疚和自责。（意思对即可）
18．示例一：“张嫂便指桑骂槐起来。那老头装聋作哑，拎着蛇皮袋若无其事地走了”体现拾荒老人是一个宽容大度的人。
示例二：“他跑上跑下帮我找了半天，找到后，他就不见了。真是个古怪的好老头啊！”体现拾荒老人是一个不计前嫌，助人为乐的人。
19．结合文章内容，围绕“尊重、信任、平等、理解、关爱、善待”之类的一个关键词，言之有理即可。
20．
（1） 《山海经》 《鉴略》 《天演论》
（2） 卧冰求鲤 《二十四孝图》 封建孝道的虚伪和残酷
21．范文
有你相伴，真好
母亲，一个神圣的名词；母亲，一个伟大的灵魂；母亲，一个孩子的榜样。冰心先生曾对母亲发出深沉的感叹：母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉在你的怀里，只有你是我心灵的安顿。母亲，一位平凡中又带点不平凡的母亲。母亲，一位总陪伴孩子身边，静静看着他们成长的母亲。
每当我伤心欲泪时，她无声息地，什么都不多说。“伤心时你就画个笑脸吧，只有你笑了，笑脸才会笑哦！”说着，又立马拿着一支笔在纸上画了一个大笑脸，我也画了一个圆圆的笑脸。画完后，两人不约而同都笑了。我一直牢记母亲教我的笑脸，每每遇到不顺心时，在纸上就会多了许多有趣的笑脸，母亲并不嫌弃我画得凌乱不齐，反而会一如既往地鼓励我再画下去。母亲，是她陪伴我走过成长中的不如意。
母亲，或许与其他母亲一样非常严谨地做事。我不是个细心的孩子。小学老师曾说，只要有一点点细心或许就能得满分了。所以我也有作业忘带、忘写的经历。刚步入初中，一次数学作业没及时完成，被老师大批了一顿，而我也总是反省自己什么时候离开“草率”。在寝室中母亲也多次打电话来说，叫我下次一定要注意，要仔细。我听在耳边，记在心里。周末回家，母亲总会问上一两句：“今天作业写好了么，没有再落掉吧。”我总是检查后再回答：“嗯。”她担心我学习下降，主动问老师有哪些好的教材、练习，以便让我在家多做。而我有时懒惰了，她总会瞄我一眼，那时我心中充满了窘迫感。母亲，比我还要细心的态度，总会帮我记住小事，帮助我走向光明的人生。
感谢你一路的陪伴——我的母亲。有你相伴，真好！