化学九年级下册第十一单元 盐 化肥课题2 化学肥料第1课时教学设计
展开课题2 化学肥料
第一课时 常见的化肥
教学目标
【知识与技能】
(1)了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。
(2)了解化肥、农药对环境的影响。
【过程与方法】
通过了解常见化肥的种类,N、P、K化肥对植物生长的重要作用,学会运用观察和比较了解不同事物的方法。
【情感态度与价值观】
(1)知道化肥、农药在农业生产中的重要地位,懂得“科学种田”的道理。
(2)通过分析化肥、农药对环境的利弊,树立关注环境、热爱自然、合理使用化学物质的意识。
教学重难点
【重点】
N、P、K化肥对植物生长的重要作用。
【难点】
化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。
教学过程
知识点 化肥的简介
【自主学习】
阅读教材第79~81页的有关内容,完成下列填空:
1.农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等,其中氮、磷、钾需要量较大,因此氮肥、磷肥和钾肥是最主要的化学肥料。
2.常见化肥的性质及作用:
| 氮肥 | 磷肥 | 钾肥 |
化学 成分 | 含氮化合物,如CO(NH2)2、NH4NO3 | 磷酸盐、如Ca3(PO4)2 | 钾盐,如K2SO4 |
物理 性质 | 大多为白色晶体,易溶于水 | 灰色晶体,难溶于水 | 无色晶体,易溶于水 |
作用 | 促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白含量 | 促进作物生长,增强作物抗寒、抗旱能力 | 促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力 |
(1)氮肥中一定含有氮元素,磷肥中一定含有磷元素,钾肥中一定含有钾元素。
(2)氮肥中氨水是液态;碳酸氢铵有强烈的氨味,应密封保存。
3.有些化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素,这样的化肥叫复合肥料。如NH4H2PO4、(NH4)2HPO4和KNO3等。
【教师点拨】
1.氮肥主要是影响植物的叶,磷肥主要是影响植物的根,钾肥主要是影响植物的茎。所以氮、磷、钾分别对应植物的“一根筋”(叶、根、茎)。
2.氮肥中一定含有氮元素,但含有氮元素的物质不一定都能用作氮肥,如硝酸。
【跟进训练】
1.在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜,已成为城镇居民“亲近自然,享受绿色生活”的家庭时尚。营养液配方中属于复合肥料的是( C )
A.CO(NH2)2 B.K2SO4
C.NH4H2PO4 D.Ca(H2PO4)2
2.下列化肥中,既能促进作物的茎、叶生长茂盛、叶色浓绿,又能促进作物生长健壮,茎秆粗硬的是( B )
A.(NH4)2SO4 B.KNO3
C.CO(NH2)2 D.NH4H2PO4
3.某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色,你认为应该施加下列哪一种化肥( D )
A.氯化钾 B.硝酸钾
C.过磷酸钙 D.尿素
4.下列物质中,属于碱类,又可作化学肥料的是( A )
A.氨水 B.熟石灰
C.氯化铵 D.磷酸钙
练习设计
完成本课相应练习部分,并预习下一课的内容。
化学课题2 化学肥料第3课时教案及反思: 这是一份化学课题2 化学肥料第3课时教案及反思,共3页。
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