小学科学教科版 (2017)二年级下册我们自己综合与测试单元测试习题

这是一份小学科学教科版 (2017)二年级下册我们自己综合与测试单元测试习题，共5页。试卷主要包含了人体外形是的，我们可以用来准确测量我们的身高等内容，欢迎下载使用。
1.人体外形是（ ）的。
A.上下对称 B.左右对称 C.前后对称
2.能够证明我们的身体每天都在变化的是（ ）。
A.指甲和头发 B.眼睛和耳朵
3.下面的选项中与左图成左右对称的是（ ）。
A. B. C.
4.有两杯水，一杯是糖水，一杯是盐水，下面能把它们区分开的观察方法是（ ）。
A.嗅觉 B.视觉 C.味觉
5.我们可以用（ ）来准确测量我们的身高。
A.尺子 B.体重秤 C.手 D.以上都可以
二.填空题
1.填一填。
庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴 手掌 颈；躯干；脚；耳朵
小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（ ），猴子的身体比较（ ），是因为小明运用了感觉器官（ ），它能帮助我们识别猴子与老虎。
2.我们身体的主要结构有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3.常用的长度单位有（ ）、厘米和毫米。
4.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
5.人与其他（ ）一样，也会经历由出生到死亡的过程。
三.判断题
1.从外表上看，我们的身体左右两部分是对称的。（ ）
2.从外部看，人身体的左右基本对称。（ ）
3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（ ）
4.“我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象，不是事实。（ ）
5.身体是上下对称的。（ ）
四.连线题
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题
1.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。
2.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。
六.综合题
1.将面部感官相应的名称及作用填在方框中。
2.小明不小心打翻了墨水瓶，弄脏了照片的一侧，快来帮他补充完整吧!
3.下面两幅图中一共有5处不同，请你全部找出来。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.庞大；瘦小；眼睛
2.头；颈；躯干；四肢
3.米
4.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉
5.生物
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
2.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。
六.综合题
1.（1）耳朵 听声音（2）舌头 尝味道（3）眼睛 看物体 （4）鼻子 闻气味
2.略
3.如下：