2021学年我们自己综合与测试单元测试课后作业题

这是一份2021学年我们自己综合与测试单元测试课后作业题，共5页。试卷主要包含了猜谜语等内容，欢迎下载使用。
1.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（ ）。
A.眼睛 B.鼻子 C.手
2.猜谜语：墙内一只钟，墙外看不到，贴墙用耳听，它在砰砰跳。打一人体器官（ ）
A.心脏 B.胃 C.肝
3.在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）。
A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期
4.下列选项中的（ ）展现的是人体内部器官。
A. B. C.
5.为了让我们的身体健康成长，我们应该养成（ ）的生活习惯。
A.勤锻炼 B.长时间看书 C.多吃汉堡
二.填空题
1.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（ ），盐水比较（ ），是因为我们运用了感觉器官（ ），它能帮助我们辨别糖水与盐水。
2.植物的生长通常经过（ ）、植株的生长和（ ）的过程。
3.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（ ）岁以前男、女生的增长速度相似，从（ ）岁到（ ）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。
4.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（ ）岁到（ ）岁之间每年的变化速度加快。从（ ）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。
5.我们身体的主要结构有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
三.判断题
1.有了盲文，有视力障碍的人的生活就不受影响了。（ ）
2.鼻子能帮助观察物体的味道。（ ）
3.透过皮肤不能摸到骨骼。（ ）
4.我们可以通过嗅觉感知甜味。（ ）
5.我们能听到体内的肺在“工作”。（ ）
四.连线题
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题
1.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
2.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
六.综合题
1.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。
颜色（ ） 甜（ ） 粗糙（ ） 热（ ） 香（ ）。
2.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。
3.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.甜；咸；舌头
2.种子萌发；开花结果
3.10；10；12
4.10；12；14
5.头；颈；躯干；四肢
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
2.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。
六.综合题
1.√；×；√；×；×
2.如下：
3.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。