高中地理湘教版 (2019)必修 第二册第二节 地域文化与城乡景观教案配套课件ppt
展开
这是一份高中地理湘教版 (2019)必修 第二册第二节 地域文化与城乡景观教案配套课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了自主预习,自主检测,探究一,探究二,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
一、地域文化和城乡景观的内涵1.地域文化(1)概念:在一定的地理环境中成长起来、独具特色、传承至今仍发挥作用的文化传统,是一定地域内自然和人文因素综合作用的结果。(2)表现形式:历史遗存、文化形态、社会习俗、生产生活方式等。(3)特点:地域文化的形成是一个长期的过程,是不断发展变化的,但在一定阶段内又具有相对的稳定性。2.城乡景观内涵:人们适应自然、改造自然的结果,其外部形态和组合类型与当地的自然地理环境密切相关,能够在很大程度上反映出不同地域的文化内涵、价值观、审美观。
二、地域文化在城乡景观上的体现1.在民居特色上的体现(1)世界各地的民居为适应当地的自然地理环境,形成了不同的特色。(2)建筑材料的选用也具有鲜明的地域性。2.在城市格局上的体现(1)我国古代城市建设体现了皇权至上的思想,在功能分区上反映出严格的等级制度。(2)欧洲城市多围绕教堂、市政厅、城市广场布局,中心与四周的建筑物高度差别小,高层建筑一般在城市外围,体现了历史文化和现代文化的融合。(3)美国城市由于发展历史短,缺少体现悠久历史的传统建筑,中心多围绕摩天大楼布局,外围建筑高度逐渐下降,并逐渐形成连绵的城市带。
3.在建筑风格上的体现(1)我国城乡建设历史悠久,“天人合一”的思想延续贯穿,砖墙木梁架结构广泛流行,斗拱飞檐和雕梁画栋是我国特有的建筑风格。(2)西方建筑中柱廊、尖塔、喷泉、雕塑等特点明显。
1.下列事物或现象属于地域文化的是( )A.泰山日出B.黄山四绝中的奇松、怪石、云海、温泉C.庐山云雾D.天津狗不理包子答案:D2.下列关于我国南方与北方地域文化差异的叙述,不正确的是( )A.饮食文化方面:南米北面、南甜北咸B.语言艺术方面:南齐北繁、南柔北刚C.传统武术方面:南拳北腿D.历史上交通方面:南船北马答案:B
3.原先生活在洪涝区的居民,即使搬迁到不受洪涝威胁的地方,还会继续兴建高地基房屋,这说明( )A.地域文化不受地理环境的影响B.地域文化一旦形成,就不再变化C.地域文化在一定阶段具有相对的稳定性D.房屋地基高低与地理环境没有关系答案:C
地域文化的表现和特征问题探究材料一 芝加哥地处北美大陆的中心地带,拥有很多世界著名的高楼大厦,被誉为“摩天大楼的故乡”。巴黎凯旋门是现今世界上最大的一座圆拱门,位于巴黎市中心戴高乐广场中央的环岛上面。
材料二 北京四合院是一种中国传统合院式建筑,其格局为一个院子四面建有房屋,通常由正房、东西厢房和倒座房组成,从四面将庭院合围在中间。美国的住宅融合了当地特点,成为国际上最先进、最人性化、最富创意的住宅。
结合材料探究:(1)结合材料一,说出两座城市建筑景观的主要差异,并从文化的角度简述其成因。提示差异:芝加哥城市中心区摩天大楼高耸入云,四周建筑物错落其间;巴黎市中心区少有现代化高楼大厦,高大楼群多分布在城市外围。成因:美国城市发展历史短,移民影响大,经济发展快(移民文化);法国城市发展历史悠久,城市格局与主体建筑风格已经形成(文化传承)。(2)结合材料二,比较两种民居的景观特征,并说出各自反映的文化特征。提示北京四合院四面房屋围合,中间留有庭院,高低错落,强调主次;反映了内向性、封闭性、长者为尊的文化特征。美国住宅无围墙,造型随性,多独栋小楼;反映了自由开放的文化特征。
名师精讲地域文化(1)地域文化的含义地域文化可以是物质方面的,如建筑、服饰、艺术作品等,也可以是非物质方面的,如价值观、生活习惯、制度等。在我国,地域文化一般是指特定区域源远流长、独具特色,传承至今仍发挥作用的文化传统,是特定区域的生态、民俗、传统、习惯等文明表现。它在一定的地域范围内与环境相融合,因而打上了地域的烙印,具有独特性。地域文化中的“地域”,是文化形成的地理背景,范围可大可小。地域文化中的“文化”,可以是单要素的,也可以是多要素的。地域文化的形成是一个长期的过程,地域文化是不断发展、变化的,但在一定阶段具有相对的稳定性。
(2)地域文化的表现和特点①表现形式②特点:区域性、多样性、独特性、相对稳定性。地理学特别重视通过物质景观研究地域文化的差异。
(3)地域文化的形成地域文化的形成受自然环境、移民、民族分布等因素影响。从成因上来看,是自然与社会因素综合作用的结果。
(4)地域文化举例云南“娃娃出门男人带”:云南地处我国云贵高原,地形崎岖不平,外出大多要翻山越岭,女性体力较弱,不适合长时间的负重行走,所以出现“娃娃出门男人带”的现象。说明了地域文化(风俗习惯)深受地理环境的影响。广州的骑街老楼:跨在街道或胡同上的楼,楼房向外伸出遮盖着人行道的部分,底下可以通行,如巴金《秋》序:“我和几个朋友蹲在四层洋房的骑楼下。”它是湿热多雨的自然环境下,我国南方文化与海外文化相融合的结果。
四合院:又称四合房,是一种中国传统合院式建筑。四合的“四”指东、西、南、北四个方向,“合”即四面房屋围在一起,形成一个“口”字形的结构。通常由正房、东西厢房和倒座房组成,从四面将庭院合围在中间,故名四合院。北京正规四合院一般坐北朝南,基本形式是分居四面的北房(正房)、南房(倒座房)和东、西厢房,四周再围以高墙形成四合,开一个门。中间是庭院,院落宽敞,可在院内植树栽花,饲鸟养鱼,叠石造景。居住者不仅享有舒适的住房,还可分享大自然赐予的一片美好天地。
我国南方与北方地域文化的差异
典例剖析例题1下图为我国各地的传统民居景观。读图,完成下列各题。
(1)有关图中建筑特点与地理环境的关系,叙述正确的是( )A.①—光照充足,利于采光通风B.②—雨热同期,防潮耐腐排水C.③—人口密集,便于生活居住D.④—长幼有序,体现传统文化(2)上述民居建筑风格最能体现地域文化的开放性特点的是( )A.①B.②C.③D.④
解析:第(1)题,①主要位于我国云南西双版纳地区,房顶有坡度,易于排水,双层建筑利于通风散热,A项错误。②位于温带季风气候区,雨热同期,夏季潮湿多雨,房顶覆盖海草且为尖顶,有利于防潮排水,B项正确。③位于热带、亚热带季风气候区,降水多,③为多层建筑,当时建筑主要用于防匪、防涝及居住,不只是为了便于生活居住,C项错误。④是客家人在不断迁徙过程中创造的,主要是为了抵御外敌和防范当地人欺生,也体现了一种和谐的文化,D项错误。故选B项。第(2)题,从图片上看,开平雕楼造型别致,明显特色是中西合璧的民居,雕楼顶部及四角的圆顶风格,是拜占庭式建筑风格。其他都是中国式的建筑风格,所以③最能体现地域文化开放性的特点。故选C项。答案:(1)B (2)C
地域文化在城乡景观上的体现问题探究材料一 客家人是从中原地区南迁的汉族人,为免受北方边疆部落的侵扰,客家先民先后经过五次大迁徙辗转至闽粤赣等地山区落籍繁衍。材料二 甲图是福建永定客家土楼景观图,乙图是土楼的内部结构图。材料三 福建土楼以当地的土石为主要建筑材料,关键部位掺入糯米浆、红糖汁。土楼一般高三、四层,第一、二层无窗,仅有一大门,外墙宽厚,墙内侧用木板分割成众多房间,并有走廊相通,几十户、数百人同住一座楼。
结合材料探究:(1)分析土楼多选址在山区的原因。提示就地取材;山区易于防守;平地由原住民所占,作为外来移民,客家人只得在山区建造房舍。(2)历史上,客家人修建的土楼除了有居住功能外,还具有的主要功能是 。 提示安全防御(3)这种被世人称奇的房屋建筑是在什么背景下形成的?居住方式又说明了客家人的什么特征?提示形成背景:客家人数代南迁,家族内部团结,中原汉族大院合围思想。特征:家族内部平等团结。
名师精讲1.不同区域乡村景观(1)乡村景观:乡村景观随原始农业出现,也称农业文化景观,包括文化、经济、社会、人口、自然等诸因素在乡村地区的反映。乡村景观是指乡村范围内相互依赖的人文、社会、经济现象的地域单元。我国东、西部乡村景观的差异如下表所示:
我国东、西部农、牧景观差异
(2)乡村景观举例:特色民居建筑——福建客家土楼分布:主要分布在闽西山区,已被列入《世界遗产名录》。特点:①大型夯土民居建筑;②体现了迁徙文化的特征。客家文化是植根于古代中原地区传统汉族文化,在长期移民生活中适应了南方山区地理环境,并融合当地少数民族文化而形成的独树一帜的地域文化。福建客家土楼是客家文化的典型代表,是当地自然环境和社会经济生活共同的产物。
2.不同区域城市建筑景观城市作为一种聚落景观,是人类文化的体现。不同地域的文化、宗教和社会观念等,都会对城市地域形态和空间结构产生深刻影响。城市建筑景观和格局等往往反映出地域文化对城市的影响。另外,城市与环境相互协调,往往形成独特的风格。如沿海、沿江、沿湖城市多利用水体表现城市特色。在水体的边缘,有的形成重要的商务区,如美国芝加哥市密歇根湖畔、上海黄浦江两岸;有的发展为风景旅游区,如我国的杭州西湖等。世界典型城市景观的差异如下表所示:
典例剖析例题2剪纸是中国民间传统艺术,2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩,反映人们的生活环境、习俗和风情等,寄托人们对美好生活的向往。下图是一幅剪纸作品。据此完成下列各题。(1)上图剪纸所反映的景观主要分布于我国( )A.四川盆地B.华北平原C.珠江三角洲D.长江三角洲(2)形成这种景观特征的自然条件有( )A.沟壑纵横,降水集中B.地势低平,降水丰沛C.地形封闭,排水不畅D.山河相间,降水均匀(3)该景观主要分布区的代表性地方剧种是( )A.川剧B.豫剧 C.粤剧D.越剧
解析:第(1)题,根据图中水路、街巷和桥梁,还有高墙白瓦的徽派建筑风格,可分析出该地位于我国的江南地区,选项中只有长江三角洲地区符合。故选D项。第(2)题,地势低平、降水丰沛是我国长江三角洲地区的自然特征。故B项正确。第(3)题,结合上述分析,图示区域位于我国江南地区,越剧是我国江南地区的主要剧种。川剧为我国川渝地区的主要剧种;豫剧是我国河南地区的主要剧种;粤剧为我国两广地区的主要剧种。故选D项。答案:(1)D (2)B (3)D
同心清真大寺位于宁夏同心县西北角,是宁夏现存规模最大、历史最久的一座伊斯兰教建筑,相传建于万历年间,是一座把中国传统木结构建筑和伊斯兰木刻砖雕装修艺术融为一体的建筑。寺门朝北,有一砖砌照壁,照壁中心有大幅砖雕“月桂松柏”图。据此完成1~2题。1.城市中最能体现地域文化特征的是( )A.市民的服饰B.当地的饮食C.城市的建筑D.当地的习俗2.中国传统民居中“四合院”“照壁”“屏风”体现了中国地域文化中的( )A.内向性和封闭性B.外向性和开放性C.严谨性和逻辑性D.含蓄性和冲动性
解析:第1题,最能够体现地域文化特征的是城市中的建筑。故选C项。第2题,北京的四合院是封闭式的住宅,四面房屋各自独立,对外只有一个街门,临街房屋不开后窗或仅开很小的高窗,体现了中国地域文化中的封闭性。进门有靠山影壁,内外院间有垂花门或二门,厅堂内有后屏门或屏壁,房间之间有纱隔和花罩,院落之间有花墙、漏窗、月洞、半廊甚至实墙等,这些都满足了封建家庭对封闭性的要求,以及内向的心理状态,体现了中国地域文化中的内向性。故选A项。答案:1.C 2.A
中国某地居民就地取材,用竹木扎制屋架,茅草覆顶,建造的传统民居远看像船底,因而被称为船形屋(见下图)。据此完成3~4题。3.该传统民居最可能位于( )A.青藏高原B.黄海沿岸C.海南岛山区D.东北平原4.该传统民居能够反映的当地环境特点是( )A.高寒缺氧B.潮湿、多虫鼠C.多火山、地震D.干旱缺水
解析:第3题,由图可知,当地就地取材,建筑民居的材料是竹子,且房屋底座有30~40厘米的中空,说明当地气候特点是高温多雨,这种民居最可能位于我国海南岛山区。第4题,该传统民居能够反映当地高温多雨、潮湿、多虫鼠的特点。答案:3.C 4.B
城市景观的变化,如道路繁荣、高楼林立被称为景观城市化;城市内部人口潜在的变化,如精神文明建设、人口素质提高被称为人文城市化。读某城市局部区域的景观与人文发展指数分布图(指数越大,表示发展水平越高),完成5~6题。
5.图中甲、乙、丙、丁四个区域中,城市发展水平最高的是 ( )A.甲区域B.乙区域C.丙区域D.丁区域6.当城市景观发展速度高于人文发展速度时,会形成“过度城市化”,反之,则形成“滞后城市化”。下列有关图示区域的说法,正确的是( )A.甲区域—景观城市化建设亟需加强B.乙区域—应加强道路和城市公共设施的建设C.丙区域—人口素质高,城市规划合理D.丁区域—景观城市化发展程度较高
相关课件
这是一份地理必修 第二册第二节 地域文化与城乡景观优秀课件ppt,共57页。PPT课件主要包含了CONTENTS,ABOUT,福建客家土楼,地域文化,城乡景观等内容,欢迎下载使用。
这是一份地理第二节 地域文化与城乡景观精品课件ppt,共47页。PPT课件主要包含了教学目标,地域文化,如彝族的火把节,如傣族的泼水节等内容,欢迎下载使用。
这是一份湘教版高中地理必修二地域文化与城乡景观说课PPT,共16页。PPT课件主要包含了DIRECTORY,地理教材3教学目标,教学方法7板书设计,教学过程8教学反思,地理教材,地理学情,高中生,教学目标,教学重点,教学难点等内容,欢迎下载使用。