花城版二年级上册欣赏 音乐故事——小毛头与《卖报歌》说课ppt课件

这是一份花城版二年级上册欣赏 音乐故事——小毛头与《卖报歌》说课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了聂耳简介，《卖报歌》，听一听，唱一唱，说一说，想一想，做一做等内容，欢迎下载使用。

聂耳（1912－1935）原名聂守信。他的代表作有《义勇军进行曲》、《铁蹄下的歌女》、《卖报歌》、《梅娘曲》等。
欣赏 音乐故事——小毛头与《卖报歌》
卖报维持生计，被撞倒街头偶遇作曲家聂耳“战争爆发了，我们一家四口人从闸北逃出来，逃到租界里来。姐姐、姐夫、我，没有生活怎么办？我姐夫说，我们要吃饭，要活下去，于是把我姐姐的皮袍子卖掉，批了一些报纸过来卖。”老人对那段危难时期至今记忆犹新：“一·二八”淞沪抗战时，日军轰炸闸北，时局非常混乱，整个上海滩人心惶惶，底层的百姓想尽一切办法奔走维持生计。　　那时，这个10岁的小姑娘还没有学名，大家都叫她“小毛头”。小毛头跟着全家人住在法租界八仙桥附近，姐夫批来报纸，母亲和姐姐到淮海路大陆银行门口摆了个报摊。　　“我姐夫跟我说，那边电车上的人下来后，你就问问他，要报纸吗？”战争年代，像小毛头这样没有条件读书的孩子还有很多，分散在上海滩的各个角落，手捧报纸，吆喝生活。“没有钱，只能够当天生活的。”杨碧君说回忆那时的生活依然苦涩，但跟许多同时代的报童相比，她又是如此幸运。
1933年的一天，小毛头饿得头昏眼花，摇摇晃晃叫卖着手中的《战时画报》。一辆电车靠站，乘客们从电车上涌下来，把瘦弱的她撞倒在地。头上起了血泡，手上的报纸散乱一地，想到报纸卖不出去了，她伤心地大哭起来。此时，一个陌生的叔叔走了过来，把她扶了起来，拾起了弄脏的报纸，还把它们全部买走了——这人就是聂耳。　　　小毛头在风雨中卖报的情景在聂耳脑海中留下深刻的印象，他当即决定把卖报儿童的悲惨生活写成歌，请田汉或者田汉的夫人安娥写词。得知聂耳的想法后，安娥很快就把词创作好了。小毛头不识字，聂耳叔叔就亲自教她学唱，学会了这首歌，卖报生意好了许多。
聆听歌曲，注意歌词内容和歌曲所表达的感情。
跟随老师学唱歌曲。比一比，谁唱的最好。
说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的？歌曲的速度是稍快地，情绪是欢快地、叙述地。
小报童的生活状态怎样？小报童的生活非常艰辛。小报童的生活态度怎样？对待生活，小报童乐观积极，坚强勇敢。
为《卖报歌》伴奏。比一比，看谁的伴奏最好。
小拓展： 小报童生活在万恶的旧社会，过着饥寒交迫的生活，而作为生活在新时代的我们有怎样的感想呢？
作业： 回家之后把这首歌唱给爸爸妈妈听。