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美术赣美版第1课 风格多样的建筑优质课教案及反思
展开1、欣赏现代建筑艺术的形式美,体会建筑与人的关系。认识建筑所蕴含的人文精神。感受建筑艺术的个性美感。
2、了解现代建筑的有关知识,提高对现代建筑的欣赏能力。
3、调查家乡的建筑,能对身边的建筑进行简单评价。
教学重难点:
通过欣赏中外著名建筑,使学生初步了解中外建筑艺术的特色及其高超的建筑设计水平。
教学时间:
1课时
教学准备:
PPT课件,在现代建筑的图片。
教学过程:
一、教学导入
教师带来植物(仙人球)用加拿大蒙特利尔国际博物馆设计了一个“球体网架”建筑来引入课题。
二、教学新授
1、师生共同欣赏优秀建筑作品,感受建筑的美。建筑的产生同样来源于生活。举例悉尼歌剧院的设计背景。
2、图片欣赏,了解现代建筑特点:使用舒适,造型多样,技术先进,物景相融。
3、播放录像,展示家乡比较知名的建筑。学生对这些建筑进行一定的评价。
4、练笔:
通过欣赏,请学生为学校设计艺术楼,外形要求奇特,能与周围的环境相协调。
5、学习小组进行相互评价。
三、课后延伸
在课堂结束的时候要求同学们在课余时间将本课内容进行简单的总结,并将说总结的内容进行延伸,延伸内容可以在网上面进行相关的查阅。
美术六年级上册第13课 多样的立体造型一等奖教案设计: 这是一份美术六年级上册第13课 多样的立体造型一等奖教案设计,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重、难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
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赣美版六年级上册第3课 多样的“世博”建筑教学设计: 这是一份赣美版六年级上册第3课 多样的“世博”建筑教学设计,共2页。教案主要包含了谈话导入,欣赏多样的“世博”建筑,活动,作品交流赏析等内容,欢迎下载使用。